如果孩子成绩中等，说明孩子有不懂的问题，而对于孩子这样不懂的问题，父母应该帮助他们，养成不懂就问的好习惯。 父母应该鼓励孩子哪里不明白，找出不明白的原因，能够积极启发和解决问题。

孩子成绩一直在中等水平家长应该怎么做？

1、让孩子努力思考，突破难关

有些孩子在学习上遇到困难时，不愿用脑子思考，而是遇难退缩，或者向父母寻求答案。 在这种情况下，父母应该用坚定的表情，用热情的话激励孩子克服困难，而不是代替孩子解决难题。

所以，在指导孩子学习的时候，不能只指导一文不值，最重要的是教育孩子运用大脑，克服内部和外部的困难和障碍，树立坚定的自信和克服困难的毅力。

2、旧课复习和新课程预习的习惯

督促学生经常按时复习当天的课程，预习第二天上的新课，是巩固当天所学知识，为第二天的好新课程奠定基础的好方法。 如果当天学的东西不扎实，甚至掌握不了，日积月累，学习就会出现很大的困难。 所以，要掌握总结预习- -听课- -复习- -作业- -的系统学习方法。

3、收工仔细检查习惯

做作业的时候，很多孩子只注意进度，很少在意细节。 我在作业中经常犯错误。 作业做完后，要教孩子从细节上检查有没有漏洞。 因此，父母要教孩子漏题、漏答、漏岗等检查方法，养成仔细检查工作的习惯。

4、让孩子理解记忆

也有不能背的东西。 先理解比较容易记忆。 如果不能理解的话，死记硬背，即使那时还记得，(时间一长不记得，即使不能做题，也无益于成绩。

我们面对文言文时，不妨先逐篇、逐段，先翻译成现代文理解，了解其情节，了解其背景，然后充分想象它想给我们看的影像。 那样的话，我们就容易记住那个了。 而且，一旦记住了，就很难忘记了。

5、让孩子学会核对补缺

高中提高成绩重点，通过平时的漏检补考。 把原来的试卷拿来，过去看错误的题目，看看现在是否还能做到，达到巩固和更熟练的目的。 在平时的阅读和解答中，越是简单的题目越细心研究，越细心读书。

6、让孩子自主学习

只有积极学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越来越感兴趣。 如果你感兴趣，效率会在不知不觉中变成提高。

有些同学基础不好，学习中有不太明白的问题，不好意思向人请教，结果郁郁寡欢，心不在焉。 从什么开始说呢？提高学习效率。 这个时候，唯一的方法是向别人请教。 有不明白的地方一定要理解，一点点积累，就会进步。 这样，可以逐步提高提高的效率。