阅读能力低主要是因为孩子养成了读书的习惯。 之所以没有耐心，是因为父母看到孩子在读书，其实孩子心里在想别的，不需要认真学习。 重点要培养孩子的阅读能力。

初中语文阅读差怎么提高

第一，从提高孩子的语文素养的角度来看，还是建议孩子多读书。 学语文，不仅仅是为了考试，还要学应用。 所以，多读好书，绝对不是坏事。

二是制造问题。 这里的问题，不是磨练问题。 刷语文题没什么效果。 初中语文阅读部分包括诗歌鉴赏、文言文阅读、小说、散文阅读和说明文、论文阅读。 阅读理解这些，哪个更差，就选哪个部分的问题，有针对性地去做。

阅读理解问题，结束后，一定要核对配对的答案。 请看。 你的答案和标准答案有多大不同？ 然后总结。 简单来说，提高语文阅读成绩，这是最有效的方法。 而且，每个题型都有每个题型的解答技术和解答模式。

初中语文阅读能力如何培养

我认为最重要的还是培养孩子长期的阅读习惯。 孩子阅读习惯的培养是一个长期的过程，也需要家长和孩子的共同努力。 那么，孩子如何养成阅读的习惯呢？

其实，父母需要给孩子创造安静的环境。 孩子读书的时候，父母不要看电视、打麻将、玩游戏，不要分散孩子的注意力。 孩子读书的时候，只有父母一起读，才能达到孩子喜欢读书的效果。

看看周围有孩子的家庭吧。 父母喜欢读书，孩子喜欢经常读书，父母总是喜欢手机和看电视，大部分孩子不喜欢读书。

所以，父母是孩子的榜样。 我们要给孩子树立喜欢读书、善于传播能量的榜样。

初中语文阅读提升小技巧

第一、针对性练习。 这是对考试的得分，也就是我们平时考试中每月的理解问题，我们只有充分注意，才能逐步了解出题者的出题思路、答题角度。 可以在各地历年的中考中阅读精选试题，进行常规的有计划的练习。 例如，每周三篇或每周一篇，可以从初一到初三逐步提高练习频率。

第二，重点关注性别精读。 各地出题偏好不同、重点不同，如历年考题方向不同，多为文科生，多阅读积累文科生书籍； 如果你偏向科学类，多读科普类。 总之，必须理解多年来出题的规律。

第三，喜欢泛读。只要是自己喜欢的作品，或者某种书籍，尽可能在课余时间阅读。 这被称为开卷有益。