湖北文理学院到底好不好？ 评价怎么样？ 值得读吗？ 高考报名时，这些都是广大考生和家长们关心的问题。 以下是在自考网上整理的校友评价、学校排名、学校概要等，可以客观反映学校的实际情况，请参考。

湖北文理学院好吗

口碑1 :

这里有一座叫古隆中的山，山上有一座叫腾王阁的大楼。 有卧龙出山的标致建筑、淡泊湖、卧龙广场，还有堕落街。 旁边有一个叫黄家湾的村子，一个叫物理实验室的实验室。 我来过。 你值得一去。 09自动化出身者2009118109

口碑2 :

学校环境比较好，专业性强，近年来发展比较快，襄阳这个城市也很有吸引力，但作为二本大学，与一本大学相比存在很多不足，但也是一个不错的选择。 虽然我校的环境是高等学校无法比拟的，但是我从来没有抵制过母校。 在母校学到的东西太多了，虽然环境不好，但是生活很开心很充实。 当然也感谢教我的老师们，所以真的很感谢母校。

口碑3 :

师资资源充足，环境好的庭院老师们还是不错的。 专业课老师几乎都是研究生、博士毕业的，由教授、副教授水平的老师担任专业课老师。 目前，我院共有老师30名左右，其中任课老师一半以上，师资力量进一步扩大。 我的专业是车辆工程学，现在也在全国行业大受欢迎。

口碑4 :

我的学校襄阳大崎山的风景很好。 学校旁边是隆中卧龙岗景区。 学校的学习氛围也很好，开设专业也很完善，学习和娱乐并重，能调动我们的热情。 每个老师都有自己的教学方法教学生知识。 总体来说，教育水平比较好。 职业经理人的大部分成长都是从基础训练的经验开始的。

口碑5 :

湖北文理学院位于湖北省襄阳市襄城区，毗邻古隆中风景区，风景优美：校内教育资源丰富，校内教师多为知名大学研究生、博士生，具有非常丰富的教学经验。

口碑6 :

虽然我校的环境是高等学校无法比拟的，但是我从来没有抵制过母校。 在母校学到的东西太多了，虽然环境不好，但是生活很开心很充实。 当然也感谢教我的老师们，所以真的很感谢母校。 一开始是听从调剂的，但是这个专业真的很辛苦，安全隐患也很大，所以学习这个专业需要很大的觉悟。 我个人觉得习惯了就没问题，毕竟哪个工作都很难。

口碑7 :

环境好，面积大，住宿条件还可以。 绿化得特别好。 但由于学校对外开放，有时会给学生带来不便和不安全因素，总体上学校正在向上发展。 专业是护理学，一开始选的时候，我觉得这个专业很好。

口碑8 :

我们学校在襄阳的发展还不错，找工作一般都是学校对应工厂招聘的，但是招聘单位很多。 每个老师都有自己的教学方法去教学生知识，鼓励他们多学习，多看看，多体验。

口碑9 :

上学的地理位置比较偏，虽然在郊区，但是环境很好，空气很好，非常适合生活。 生活水平低，医疗环境差，绿化好，在校期间觉得学校好。 师资力量雄厚的专业老师热心，知识面广，课程丰富，相关专业知识渊博，能学到很多东西。

以上只是一些网友的评价，对于湖北文理学院怎么样，我相信已经有了初步的判断~

最后，祝大家能考上心仪的大学！

湖北文理学院全国排名

校友会大学排名数据显示，湖北文理学院全国排名第226位，武书联大学排名第452位，软科大学排名第357位。

湖北文理学院简介：

【学校概况】湖北文理学院是省属全日制普通科高等学校，地处全国历史文化名城、湖北省域副中心城市——襄阳市，中华民族智慧化身诸葛亮故居——古隆中。 办学历史可以追溯到1958年创办的襄阳师范专科学校。1966-1978年，武汉大学襄阳分校在这里成立； 1998年3月襄阳师范高等专科学校、襄樊职业大学、襄樊教育学院合并成立襄樊学院2000年7月湖北工艺美术学校全部合并； 2012年2月更名为湖北文理学院。 中央和地方共建高校，是教育部本科教育工作水平评估优秀学校、硕士学位授予单位、全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体、全国民族团结进步模范集体。

【办学思想】学校坚持综合应用型办学定位坚持襄阳、湖北、辐射全国服务面，以坚持交通特色、深入融入区域发展办学特色的内涵建设、实力提升、特色彰显为事业发展主线，创新驱动、质量立校、学科兴校、人才强强坚持立德树人根本任务，德智体美劳全面发展，着力培养社会责任感、创新精神、实践能力强的高水平应用型专业人才。

【人才培养】学校开设本科专业59个，涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工程、医学、管理学、艺术学等9大学科，全日制在校生近18000人。 有社会工作、新闻与传播、机械等硕士学位授权点和中国语言文学一级学科硕士学位授权点。 现有国家级特色专业2个，国家级专业综合改革试点专业1个，省级品牌专业4个； 省级一流本科专业15个，省级一流本科课程13个，省级优秀教育团队12个，省级优秀基层教育组织8个； 省级专业综合改革试点等专业类“本科教育工程”项目18项； 省级教学团队8个省级精品在线开放课程11门； 省部级实验教学示范中心5个，省部级虚拟仿真教学中心1个，省级虚拟仿真实验项目5个。 持续深化人才培养改革，校企深度融合、科教有机结合、全员合作培养人才特色日益凸显，多次获得湖北省优秀教育成果一等奖。 学生成人成才教育和创新创业教育渐成特色，年度在省级以上学科竞赛中获得奖励400多项。

【学科科研】学校拥有省级优势特色学科群1个，省级重点学科5个，省级重点实验室、协同创新中心、人文社科研究基地、工程技术研究中心等学科平台34个，高水平科技创新团队10个，省级研究生站3个，省级研究生教育创新基地1个。 附属医院(襄阳市中心医院)作为省级区域性医疗中心，有力支持医学学科快速发展。 近年来，先后获得国家自然科学基金和社会科学基金项目107项，省部级项目345项，省部级科研成果奖励62项。 年科研经费突破5000万元的许可专利数量居全省高校十强。

【教师队伍】学校共有二级学院18所，现有教职工1595人，专任教师1071人，其中正高级160人，副高级470人，博士学位教师344人，硕士学位教师572人。 国家级、省级等各类高层次人才30多人。 武汉大学、华中科技大学、华中师范大学、湖北大学等高校聘请的兼职硕士生导师和我校聘请的硕士生导师共180余人，聘请中国科学院院士郭柏灵、中国工程院院士桂卫华等荣誉(客座)教授180余人，是享受国务院、省政府特殊补贴的中青年专家

【校园文化】学校校园三国历史文化景观与自然景观相得益彰，以“淡泊明志，宁静致远”为校训，体现出“淡泊明志，宁静致远，低头苦读，鞠躬尽瘁”的“隆中精神”和“人先，乐于奉献” 深入推进艺术的“诸葛亮去读书”“诸葛亮去读书”“新一代卧龙出山”等特色语族，呼唤青年学生去学、去探测、去成长。 “隆中诸葛读书工程”“周末志愿者”等活动产生广泛的社会影响，并获得全国校园文化建设优秀成果奖。 “格桑花”援藏支教团队被中央电视台、新华社等主流媒体关注报道，被中宣部评为“最美支边人”。 校团委是大学系统唯一入选前50个全国学雷锋活动示范点的机构。

【开放学校】学校坚持与地方共生共荣，深入融入地方经济社会发展。 实施全面服务襄阳的“双百行动计划”，与襄阳市和直辖县(市、区)建立密切校际合作关系，有效实施各类合作项目，积极促进地方产业结构转型升级。 先进制造工程研究院、省级协同创新中心、省级重点实验室、大学科技园等科技创新和成果转化成效明显。 与华中科技大学、华中农业大学、长江勘测规划设计研究院等国内多所重点高校和科研院所建立了对口支援合作关系，与美、俄、加、澳、韩等国10多所高校建立了校际交流合作关系，每年组织学生赴哈佛、剑桥等世界知名高校交流

【发展目标】当前，在中华民族伟大复兴的“中国梦”激励下，湖北文理学院人走汉江生态经济带、湖北“筑支点、走在前列”、“一主二副多极”和“一芯两带三区”重大发展战略，以及襄阳“一极二中心”重要历史