9月23日，教育部官网发布《对十三届全国人大五次会议第8670号建议的答复》。 回应称，积极支持河南省设立高等学校，支持河南大学改善办学条件，提高办学水平，支持河南大学人才队伍建设。

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教育部支持河南省设立高等学校怎么回事

一、积极支持河南开办高等学校

一是支持河南省优化本科高等学校结构。 2021年7月，教育部印发《关于“十四五”时期高等学校设置工作的意见》 (教发〔2021〕10号，以下简称《意见》 )，部署到“十二五”高校建设工作中，明确提出要引导普通本科高校高质量发展有条件的地区可通过新建、分立、资源整合等方式，建设高素质、特色强、规模适中的普通本科院校。2021年，河南省提出通过新建、分立、资源整合等方式，建立理工、工程技术等类型的本科学校。 “十二五”时期，教育部将推进河南省按标准规划建设和发展高校，按程序审议高校建设事项，支持河南省优化高等学校结构。

二是支持河南省设置本科级职业学校。 《意见》提出要聚焦重大领域、重点行业、重点区域，以优质高等职业学校为基础，稳步发展本科水平职业学校。 “十二五”时期，教育部积极支持河南省教育部门坚持高标准、高起点，严格监督本科职业学校建设。 对符合标准、符合条件的本科层次职业学校设置事项，教育部将按照高校设置程序审议批准。

三是支持河南省高等职业学校建设。 在研究编制“十二五”高校建设规划时，河南提出新建高职高专办。 根据《高等教育法》等高校设置法律法规的规定，高职学校由省级人民政府批准设立，教育部备案。 河南省批准设立高等专科学校后，教育部按规定和程序备案。

二、支持河南大学改善办学条件，提高办学水平

一是支持河南省高校基础能力建设。 “十三五”以来，教育部联合国家发改委启动实施“中西部高校基础能力建设工程(二期)”，着力培养中西部地区100所普通本科高校左右人才，改善办学条件，加强师资队伍建设，深化教育教学改革，办出特色其中河南大学、河南科技大学、新乡医学

二是支持河南省“双一流”建设。 经国务院批准，2022年2月，教育部、财政部、国家发改委公布第二批“双一流”建设高校及建设学科名单。 河南省河南大学、郑州大学等2所大学的生物学、化学等4门学科入选。

三、支持河南大学人才队伍建设

一是加强郑州大学辅导班建设。 2021年，教育部启动省共建工作，教育部与河南省人民政府签署《关于“部省合建”郑州大学的协议》。 其中提出：“实行《高等学校领导人员管理暂行办法》，按照社会主义政治家、教育家的目标要求和解干部标准，选调郑州大学党委书记、校长，由河南省任命。 人选将事先与教育部讨论。 其他领导班子成员参照直属高校领导干部任职标准配备”。 近年来，教育部党组高度重视郑州大学等豫大学校的发展建设，会同河南省委组织部做好郑州大学原党委书记宋争辉、现任校长李鹏等领导选任工作，全力支持共建联校班子。

二是大力支持河南省高层次人才培养。 深入实施“国家重点人才计划特聘教授奖励计划”，坚持向包括河南在内的中西部地区倾斜，通过放宽特聘教授申报年龄限制、支持同等条件倾斜等措施，提高中西部高校高层次人才入选概率。 鼓励东部发达地区高层次人才服务河南等中西部省份，继续加强河南高层次人才队伍建设，更好服务中西部地区经济社会发展。

三.选派河南省干部人才到教育部直属系统培训。 贯彻省联席会议精神，支持河南省属高校优秀人才到部属高校挂职锻炼，安排河南省教育厅干部到部机关学习。

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高等学校是指什么学校

高等学校是指对市民进行高等教育的学校，与大学的词义相近。 大学是指综合提供教学和研究条件并经批准授予学位的高等教育机构。 现在的大学包括可以授予硕士和博士学位的研究生院和几个专业学院，以及可以授予学士学位的本科生院。

高等学校也包括高等专科学校。 从学校的隶属关系来看，高等学校包括中央部属高中和地方部属高中两种。 从学校类型看，高等学校包括普通高等学校、成人高等学校、民办高等学校等。 国家目前已启动211项、985项等战略项目，建设高水平高等学校。