有针对性的学习。 可以研究哪些语文试卷，看应该学什么，有针对性地学习和复习。 积累和记忆。 关于名篇、名文、好字、段落、名文、古文化常识等，我们的记忆需要积累和加强。 读文言文，一定要背要背的文言文； 从课文中选出几个精彩的文言文段落，翻译，积累词汇。 学生经常做这个训练，可以概括课文中心，画课文思路，写课文总结，选择和理解文章中的好句子，解释文章中的好词。

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高一语文成绩提高方法

1 .背诵词典。 我不是开玩笑的。 10年前自己用过。 效果超乎想象！ 当然，这种方法不是我发明的，而是已故的著名钱钟书老师

2 .坚持每天写200字的豆腐。 没有必要要求珍珠。 主要原因是，这样才能知道脑子里缺了什么单词。

3 .登陆高考资源网等相关教育网站，下载名校秘籍，随时查阅诊断论文，熟悉知识点和考试技巧。

4 .多读伟人的传记。 它不仅鼓舞人心，也对丰富文章内容，增加文章色彩起到了很好的作用。

5 .即使暂时听不懂，也应该每天读几本文言文。 读文言文最需要的是语感。 经常接触有助于培养语感。

6 .阅读文言文的时候，不能用中文理解文章，而要用文言文理解文言文。 用古人的思想学习理解古人的文章(这个方法也适用于英语学习)；

7 .空闲时间多参加成语卡片游戏。

8 .即使你每天早上都步行，新鲜的空气也会丰富你的思想生活。

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提高语文成绩的窍门

1、制定计划

制定学习计划有利于增强学习主动性，避免盲目性，提高有序性。 我们制定了详细周密的学习计划，如果能按计划自主学习，形成良好的学习习惯，提高学习效率。

2、主动预习

强调课前预习是学习自主学习的重要环节，是学习的初级阶段。 像这样的预习必须达到以下四个目的。

一是对课文或者下节课所学内容和水平有大致的了解；

二是认真复习旧知识，了解新知识，把新旧知识在大致水平上有机结合起来。

三是找出课文中的重点、难点和自己觉得莫名其妙的地方。 特别是对看似相似的知识需要特别注意。

四是理解课文之后的练习。 对难度较大的问题要做好标记，注意老师在课上听课和交课。

3、备课

备课主要有几个方面。

(1)确立明确的课堂学习目标。 明确的学习目标对课堂学习具有较强的引导和激励功能，能使学生集中精力，活跃思维，提高学习效率。

)2)适应良好的心理状态。 一、需要旺盛的求知欲。 二、需要乐观的学习感情。 3需要积极的思考方向。

)3)做好身体准备，参与课堂教学，确保精神充实。

)4)准备学习用具。 还有，要注意把桌子整理好，不要把东西散落在桌子上影响学习心情。