10月25日，教育部、财政部公布中国特色高水平高等学校和专业建设规划(简称“双高规划”)筹建单位名单。

一.项目选定的依据

明确了《教育部财政部关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》 (教职成〔2019〕5号，简称《实施意见》 )、项目遴选的工作原则； 明确了《中国特色高水平高职学校和专业建设计划项目遴选管理办法（试行）》 (简称《遴选管理办法》 )、项目选型的标准和程序； 《教育部办公厅财政部办公厅关于开展中国特色高水平高职学校和专业建设计划项目申报的通知》 (教职成厅书简〔2019〕9号，简称《申报通知》 ) )明确了项目选定的组织和实施。

二.项目选定原则

《实施意见》项目选址以质量为先，区域和产业布局并重，支持基础条件优越、改革成效突出、办学特色鲜明的高等院校和专业群率先发展、发挥示范引领作用，具有很好的优势《遴选管理办法》明确了省级、学校、专业三个层次的基本条件，特别是校级9个标志性成果，都是近年来教育部推进统筹布局、面向高职战线的重大改革任务，面向所有高职学校竞相遴选，强调机会公平和过程公平

三.项目遴选程序

项目评选包括学校申报、省级推荐、两项委托评选确定等三个环节。 首先，符合申报条件的学校自愿申报，并按要求向省级教育行政部门提交申报材料。 下一步，省级教育行政部门会同财政部门对学校申报资格进行审核，择优评选，对公示无异议后报教育部、财政部。 最后，委托两个项目建设咨询专家委员会(简称“专门委员会”)进行项目选定。 专门委员会根据评选标准评估排名，提出推荐单位名单。 2项审查、公示和结果公布。

四.专门委员会的组成

专家委员会是受教育部、财政部委托，为“双高计划”提供业务咨询的专家组织。 专门委员会委员由有关行业主管部门、学校、科研机构、行业企业的专家组成。 专门委员会实行任期制，每届任期5年设主任1名、副主任2名、委员若干名，其主要职责是研究开发“双高计划”建设单位的遴选标准和评审标准。 为审批建设方案和任务书的项目建设提供咨询服务。

五.模拟单位分布情况

从省份布局看，公示的197个建设单位覆盖29个省份。 从专业布局看，申报的389个专业组涵盖18个高职专业大类，分布最多的5个专业大类分别是装备制造大类、交通运输大类、电子信息大类、财经商贸大类、农林牧渔大类。 从产业布局看，战略性新兴产业服务专业113个，现代服务业112个，先进制造业100个，现代农业32个，其他32个。

六、项目建设方案如何备案

“双高计划”立项建设单位根据立项类别和专家意见，结合预算编制，完善建设方案，明确绩效目标，编制建设任务书，报省级教育财政部门批准，二部备案，开工建设。 备案的建设方案和任务书原则上不调整。 建设中确需调整的，应当经省级教育、财政部门批准，并报两个备案。

七.项目建设绩效如何评价

“双高计划”全面实施项目绩效管理。 业绩评价结果是调整项目经费支持额的重要依据。 对资金筹措有力、建设成效显著的项目，加大支持力度。 对资金筹措不到位、实施进展缓慢、建设实效有限的项目，将发出警告，酌减资助额度。 对出现重大问题、整改仍未整改的项目，停止项目建设。 已停建的项目单位不得再次申请“双高计划”项目。

八.项目如何动态管理

“双高计划”每五年支持一次，实行总量控制、动态管理，年度评估、期满考核有出入优劣势管理机制。 “双高计划”各支撑周期结束，立项建设单位应按要求提交验收报告，经省级验收合格后报二部复核。 公布讨论结果，作为下一周期项目选定的重要依据。