随着高考改革的推进，继上海、浙江首批新高考改革试点之后，北京、天津、山东、海南等第二批新高考改革试点地区也即将迎来首批新高考。 目前，新高考已成为学生和家长关注的焦点，面对新高考政策，高中生该如何选择科室？

成绩由语文、数学、外语统一高考成绩和自主选拔考试三个普通高校学业水平考试等级性考试科目成绩组成。

即在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门课程中自主选修3门课程作为考试课程。

选出其中高一次的成绩计入高考成绩。

取消文理分科，选择考试科目“6选3”直接关系到高一、高二的同学，高一的选择会影响之后大学专业的选择。

另外，在新高考中，选拔科目的成绩不是试卷上的分数，而是该科成绩在省内的排名。 如果你的排名是全省前1%，实际分数不是满分，你也是满分。 这是等级的得分。 因此，在选择科室时，必须根据自己的实际情况，统筹规划，慎重选择。

新高考综合改革方案与传统高考最大的区别在于取消文理，除语文、数学、英语3门外，其他3门高中学业水平考试科目均由物理、化学、生物、政治、历史、地理科目自主选择。 “六选三”科目被纳入高考成绩，意味着有20种不同的组合可供学生选择。

不管有多少可能性，可能有些学生觉得选择自己喜欢的学科或比较强的3个学科就可以了，但并不是那么简单。 6选3后，很多学校的专业课对学生的选修课有一定的要求。 有三种要求(三选一、两个要求)二选一)、一个要求)规定必须考试)，其中一个要求是最严格的。 因为规定的这个要求一定要试验。 否则就不能考专业课。 以上海为例，来看看大学专业要求与学生“三”科目的选择关系。

从这张表可以看出，20种不同的选项可以报考高中的专业比率。 考生可以选择前几名的“物理化学历史”组合，报考99.9%的大学专业。 如果选择“政治历史地理”组，只有52.9%的大学专业可以报考。

高考选课是个复杂的过程，没有绝对正确的方法。 现总结最重要的一点，供学生和家长参考。

据浙江省教育考试院统计数据显示，2023年浙江省计划招收的高校有1360所，涉及面2.49万个专业。 其中一半以上的专业科目没有设置选拔科目，在7个科目中任意选择3个科目就可以报考。 在设置选修课的1万多个专业(类)中，物理占8成以上，其次是化学，其次是技术、生物、历史、地理，最少的是政治。 虽然每年各高校都有可能对选修课进行微调，但调整范围一般很小，高一、高二的学生可以根据浙沪考试院公布的本科专业选修课范围作为选课参考。

以“职业——专业3354选修课”为主线选择科目。 如果你不想读工程专业，不用选物理； 选修历史、地理、政治三门课的考试，绝对不能读医学专业。

不同的大学，各专业的报考科目要求也不同，学生可以根据报考的本科和各专业所需的必选科目选择自己的选修科目。 这里要强调的是，不同的学校，即使是同一个专业，选考科目的要求也不同。 如：临床专业：上海交通大学选修课为化学与物理；南开大学选修课为化学与生物；南京大学选修课为化学、生物、物理。 所以考生在选择的时候一定要了解每个学校各专业的选修课。

高考改革后，最终成绩将根据等级决定分数。 例如，如果试卷成绩为80分，全省排名比例为1%，则最终成绩为100分。 所以，选择考生擅长的科目更有利于最终成绩。

在学科成绩差异较大的前提下，至少保证物理、化学两种选择。 否则，选择专业的余地就会非常小。 同时，历史、地理、政治相对选修课范围较小，原则上不建议学生全部选修这三门课。