高三复习是在一次复习补充了基础的前提下开始的，这一阶段老师对基础知识并没有特别细致的论述，一定很重视大家问题能力的培养。 大家要学会理解问题，学会根据问题从头脑中“提炼知识”来解答，培养一定的思维能力和解题能力。

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高三二轮的重要性

我高中复习了三次。 这次复习的速度明显会比第一轮快。 在复习的平时生活中，教师一般会教你解题的常用方法，甚至简单的技巧问题。 这次的复习变得非常重要。 它给出了第一轮中多个知识点相连的主题，让你重视这些知识的外延，这正好为第三轮解决关于纯粹技巧性的主题做了很好的铺垫。

二次复习在三次复习中主要起一个承上启下的作用，在高三复习中，不仅要加强一次复习中的复习效果，还要学会运用。 高中三年级这个阶段的学习，不能简单地再现所学的知识，而是要仔细探索知识整体和各单元的知识部分的关系。

通过逻辑结构和知识之间的内在联系，把平时学习的各单元局部的、分散的、零碎的知识和解题的思想、方法和规律纵横结合起来，通过“串珠式”使之系统化、结构化、网络化，并结合大纲和考试说明，使各部分

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高三二轮应该怎样复习

复习一两次的时候，高三学生会增加试题的数量。 大家都在增加数量，但同学们要明白，数量不是关键，质量是王者。 学生们做题时，必须知道其理由。 所有的问题都要知道为什么那样做，解决问题的想法是什么，解决问题的技术是什么。 彻底研究所有问题，以质量取胜。

2、复习两遍时，高三学生要找出遗忘的知识点，完善知识体系。 那么，如何寻找忘记的知识点呢？ 忘记知识点最好的两个辅助工具是笔记本和错题书。 同学们找出笔记本和错题本，结合高中教材，有针对性地复习。

3、请在高三复习阶段保持好心情。 轻视分数，安抚情绪。 别人考得好，说明他的问题在这次考试中没有暴露出来，任何一门考试的名次都不能代表高考的名次。 自己考试不好，说明自己的弱点都暴露出来了，更有利于自己的进步。 笑到最后，终于笑得最灿烂。 高考前，自信是最终胜利的保障。