两天。 学术能力测试主要针对文科学生参加物理测试、化工、3个生物部门，理科学生参加政治测试、历史、地理3科，具有资格证书。 学校应当均衡安排每学年教授的科目，调整决定各年级学生测试的科目数量。 原则上高中1年级约2门，2年级约6门，3年级约6门。

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高二学术水平考试考什么科目

高二的学术能力考试是期末考试，所学科目均为科目。 主要是语言、英语、数学、三科。 化工、生物学、物理，三门科学课。 政治、历史、地理、三文系。 信息技术，通用技术。 实践课是物理、化工、通用技术、生物学实验操作这些课程。

考试科目的成绩分为优秀的4种，好的，经过的，失败的。 有合格和不合格两个阶段。

学术能力测试的科目配置怎么样

学术能力测试科目的日程是6月。 每门课考试开始前30分钟，考点安排考生进入考场。 由于考生需进行违禁品检测和身份证，考点也可妥善安排考生提前安检进入考场，各省学术能力考试时间不同。

学术能力测试考试形式

生物与地理(组合纸)考试形式为闭卷、笔试，题型包括客观题和主观题，考生回答试卷上所有答案。 考试时间为80分钟，试卷满分为100分(生物50分)，地理50分)。 学业水平考试成绩不计入中考总成绩、学术能力测试，考生必须参加考试； 中考总分相同的，生物和地理(综合)高分者优先； 该分数可以作为高中录取的参考条件之一。

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学术水平测试的标准如何划分

1、学术能力测试必修课：(原各科满分100分) ) ) )。

(1)将100 )到90 )分为a类

)2) 89~75分为B级

)3) c级从74到60级

)4) 59分以下为D级

学术能力测试单科丙级以上比例一般控制在95%以上。

2、学术能力测试选修课：成绩计算方法(每门课原分数120分，根据学生成绩换算成相应成绩) )。

)1) A-level前20 % (含20 %的考生)前5%为A )；

)2) B级前20%至前50% (含)的考生；B级前20%至25%为B )；

(3)丙类候选人前50%至前90%；

)4) D级90%以上的考生。

3、学术能力测试各年级比例由各省(区)确定，市(市)根据基本教育质量要求和命题等确定。 通常，各年级在所有考生中的比例为A类30%，B类40%，C类和D类30%。 其中D类控制在3%以内。 “C”级、“d”级学生在校期间可以重复参加相同的学术能力测试，最高等级被记录，但最高记录等级为“b”。 通过APA考试在C级申请复试的学生，应当承担考试费用。