很多人都在考虑报考成的考试，但一听说有入学考试，就会掉以轻心。 成为考试真的很难吗？ 否则，成考就是应试考试，即使是同一门课，每年考的题型、知识点、难度也差不多。 你对考试合格了解多少？ 需要多少分？ 有计划地复习，知道解答技术。 即使基础为零也能合格，也有很多人得高分。 (建议收藏，以免迷路)

一、高职专业考试科目及分数线成考高职专业考试为语文、数学、英语三科，每科150分，总分450分。录取分数线看总分，即使单科成绩只有10分，如果总分超过录取分数线，大概率也就是录取，所以不用担心某科基础差。 这样，我们就可以重点复习自己擅长的科目。 对很多人来说，与数学和英语相比，语文是比较简单的科目。 二、答题技巧语文考试填表，作文按规范书写，字数符合要求，字体工整，一般80分以上的数学和英语就能做完所有的试题，不懂的就补上，一般总分也有120分。 国语(一)、选题)字音、字形、熟语、病文、词汇——6题，24分)1.【字音辨别题】答题技巧：常见字注音不太可能正确。 生僻的字一般不会发出错误的声音。 为了解决问题而使用排除法是个好方法。 2 .【字形识别问题】答题技巧：“近形听音”不同的另一个字。 生僻的字一般没错。 平时多积累一些。 3 .【措辞问题】语感上选择自己认为的最佳答案，一般有两种类型。 解答技巧。 词义的理解，首先要有你最会的词去排除。 关于措辞，请务必在上下文中找到合适的信息。 重点是“在使用场合的组合”。 注意排除的方法，先排除最容易辨别的词语，减少选择。 4 .【熟语(包括熟语)辨析问题】解答技巧(第一，逐字解释熟语，运用熟语结构特征把握熟语大意，但要注意“不可见文生义”； 第二，品尝熟语的褒义、贬义、中性等感情色彩； 第三，注意熟语的使用范围，搭配的对象； 第四，尽量在文中找到相关信息。 第五，权衡四个选项，选择最符合要求的。 要正确理解熟语的整体意思，就要注意上下文的搭配和搭配，越是想按照字面意思理解的熟语，就越要注意陷阱。 特别是不知道的用语往往是正确的。 5 .【病文辨别题】病文类型：语序不当、搭配不当、成分缺失或多余、结构混乱、表意不明(模糊)、不合逻辑。 解答技巧：判断病文多采用排除法。 这是一种让我想起以前做过的常见病文章的信号。 问题的思路通常是检查句子的主干，有没有成分缺失推敲运用词语，有没有搭配心中默念，有没有不同的句法混合在一起综合考虑，符合逻辑思维特别是：以前置词“关于”、“相对于”、“相对于”等开头的句子，要注意主语的欠缺。 类似“a”为“b”的句子，请注意“a”“b”的调和。 也有可能是花纹混乱。 动词后有长修饰语，注意宾语有无缺失。 由“”和“”或“”以及“”组成的并列成分。 注意歧义以及内在逻辑顺序有无失当与语义的从属关系。 前半部分使用“能不能”“能不能”两个词，注意后半部分是否与前半部分协调。 注意反问句和疑问句是否表意相反。

6 .【排序问题(语言连贯问题)考查】答题技巧)首先要从语句形式层面入手，力求话题一致、叙述对象一致、叙述角度一致、语气一致、语境句法基本一致，保持语境思维连贯。 也要注意语言音节的和谐和押韵。 另外，从文件内容方面考虑，时间以上，在分类方面注意优先顺序。 在上下文中也能找到对应的信息。 语言风格必须前后一致。 话语联系，向前看，注意语境主语的接受与逻辑的内在联系。 寻找突破口，使用排除法。 问题的思路是：调查陈述对象(主语)是否一致话题是否一致前后句法是否一致情况是否一致音节是否和谐等。 (二)、现代文阅读)共8题，41分)要完成1.1篇，读3遍。 第一次是边读边在文章中描绘表达作者观点的词、句，描绘表达文章结构的词、句。 讨论性文章要特别注意论点和结论。 叙事性文章看引用的词句，可以整理这篇文章的情节结构。 第二遍，阅读时只看这些引用的词句，寻找答案的区位，根据题干要求确定答案的位置，可以根据分数和字数的限制组织答案。 第三次，主要是检查回答是否符合主旨和主题。 2 .名词术语和概念问题的思维方式如果要明确概念的特征，就根据该词出现的具体语境来分析其具体含义。 这要结合句子来考虑，如果是概念之间的区别，就根据上下文判断几个概念之间的相互关系，找出它们的共同点和不同点。 这要和文群和段落联系起来。 一般来说，一个词(概念)的出现，必须在之前或之后由作者具体说明，用另一种说法阐明他的内涵。 命题者既然提出了这个问题，那个答案一定在原文里。 解答的时候找原文里的相关句子，一般在词语出现的附近或前后找答案就可以了。 3 .理解关键词句的思路对于这类问题，解题时要参照主要段落或全文的总体意图来思考，在文意、文意、文意的大语境中探索核心文意，解题时才能归纳文理、解构文意，前仰后合地理解该段的“形式” 4 .信息筛选问题的思路解决这一类问题，一定要追根溯源，找理由。 因为，这一类问题答案的有效信息要么隐藏而分散，要么像蜜一样包含在蕊中，要么像珍珠一样蕴藏在蚌埠中。 做题时，一定要抓好题目的具体要求，按照要求从原文中一点一点地寻找和识别有效信息，对有效信息进行点击组合，形成符合要求的全面答案。

5 )总结主旨问题思路)快速阅读原文，深刻理解文意( (作者讲述和讨论了什么)跳出文章，整体把握文意)文章涉及什么社会问题？ 舍末逐册，归纳要点，根据文章的真谛和精神(作者的真实意图是什么)主题要求，整理提取有效信息。 6 .解决文思题型问题的思路本题明确了文章是怎么写的。 文章的每一段说的是什么内容，从什么角度说的； 段与段之间是什么关系，它们之间是如何呼应的，又是如何形成一个有机整体的？ 只要你看穿了作者起承转合的文章思路，分清文章的开头段、过渡段、中心段、结语段，文章脉络的层次就在你眼前。 7 .审美鉴赏问题的思维方式这一类问题，要求我们分辨文章词句的表达技巧，了解其表达技巧，审视他的艺术效果，把握他的独特风格。 例如，文章使用什么样的修辞格(大纲规定的8种)，有什么样的表达效果，在艺术手法上，叙述、描写、说明、辩论、抒情如何起作用，在文章的构思上有何优点，文章的整体性(三)、文言文阅读)共3题，16分)1.先看句子再看问题。 文言文的问题虽然篇幅不长，但因为有语言的障碍，所以我看了两遍，大致了解了写了什么，是什么样的人，什么样的人之间是什么关系，什么人物是主要的，作者写了这件事，这个人想说明什么2 .掌握文言文翻译的最基本方法：1)保留。 古今意义相同的词语，以及古代人名、地名、物名、书名、官名、国号、年号、度量衡单位、古代专有名词等，在翻译时可以保留。 2 )删除)删去不译词。 文言中没有实际意义，只是表示语气、停顿、补充音节、缓和语气等的虚词都可以省略。 3 )调)调整倒装句的语序，适应现代汉语的习惯句式。 (四)、古诗鉴赏)全2题，9分)1.意象、意境，理解古诗意境。 )意象诗作中作者笔下的景色、展示。 这种客观的“象”与作者借景抒情的“情”、咏物所说的“志”的完美结合。 例如，“梅花”是高尚品格的象征； “月”表示思乡之情； “鸿雁”是传信的信使等。 像马致远的《秋思》，用“断肠人”这一中心形象表达思乡远的秋意。 )诗的意境(情景)关系往往寓于景、触景、情景交融。 意境的特点是宽厚悲壮、雄壮苍茫、恬静自然、雄壮壮观、悲壮苍茫、孤独寂寞等。 抓住这些重要的点，我们就可以解开诗的答案。 2 .把握不同的诗作题材，了解古诗风格。 针对诗作题材内容的不同，古诗词可分为写意(抒情)诗、记事诗、咏史(怀古)诗、咏物(言志)诗、田园)山水)诗、边塞)征战)诗等。 (1)描写景物的类，基本上是记述的一种。 在文章中，情是景的灵魂，景是情的依靠，情与景自然交融。 咏怀诗)通过叙事抒怀、具体事件叙事来表达内心，表达个人怨恨、怀远、思乡、离愁、感时等情感的作品。 如王勃的《送杜少府之任蜀州》，杜甫的《春望》。 诗人对某些历史事件和历史人物的咏叹，一般融入诗人的独到见解。 用历史吟诵，用历史吟诵人，治理历史，用历史比喻当下。 陶渊明、刘禹锡、杜牧等为史诗作者。 ) )咏物诗)主要特点是：故事志。 这类古诗中的“物”往往具有特定意义的意象。

桃花象征美人，牡丹怀富贵，杨花凋谢，不同的意象有不同的内涵。 )5)山水田园诗)这样的诗，描写了自然的风景，农村的风景，以及安逸恬静的隐居生活。 诗境隽永优美，风格恬静高雅，语言清丽洗练，多采用白描手法。 (6)边塞诗：内容为边塞风景； 边疆战士的艰苦生活； 杀敌报国，立功创业的抱负； 边疆将士的思乡之情。 通过描绘古战场的痛苦生活和自然风景来表达思乡之情和保家卫国的高尚情操。

3 .注意看清各种修辞手法(1)比喻把一个事物或情景比喻成另一个事物或情景。 可以分为直喻、暗喻、借喻。 有突出事物特征，形象化抽象事物的作用。 )2)借用相关的东西代替想表达的东西。 借代可以用部分代替整体，用具体代替抽象，用特征代替人。 借代的运用使语言简洁、含蓄。 (3)夸大放大或缩小事物形象、特征、作用、程度等的描述。 有更强调事物、更鲜明地表现事物的作用。 )对偶是一对结构相同、字数相同的句子或短语，表示两个相对或相近的意思。 从形式上看，语言简洁，有条不紊的对称性； 从内容上看，意义集中而含蓄。 )5)把东西描绘成人叫做拟人，把人描绘成东西叫做拟物。 比喻具有唤起读者联想，使描绘的人物更形象、生动地表现出来的作用。 )排比，连续说出内容密切相关、结构相同或相似、语气一致的几个句子或短语。 )7)提问先提出问题，然后自己发表意见。 引入问题，全程引领； 中间提问，接受上启下； 结束提问，深化主题，耐人寻味。 (8)反问以疑问的形式表达确定的意思。 用于加强语气，表达强烈的感情。 (9)典典用和引用前人的诗句两种。 事就是借用历史故事来表达作者的思想感情，包括现实生活中对某些问题的立场和态度、个人的意趣和愿望等，都是由来已久的抱负。 引用或转用前人诗句的目的是加深诗句中的意境，激发联想，找出言外之意。 (五)作文)全1题，60分)1.审题需慎重)是否明确要求与自身联系，题目是否必须自行制定。 2 .议论文写作时，要注意文辞切题、据理分析、引用后引用，做到前后呼应，严禁抄袭他人范文。 3 .内容要限制：避免接触敏感政治事件，少用政治术语。 4 .语言优美：多使用短句少用长句多引用恰当的名言警句； 引用一些时代可以引入新词的流行流行流行歌曲的歌词； 引用民众的口头民谚(但方向一定要向前看)。 严禁文白混杂； 不使用别人听不懂的方言； 不使用别人听不懂的语言；