我想大家对高起专、高起本、专升本这样的名词一定不陌生，但大家只知道个大概是什么意思，对真正的概念还是一知半解的。 今天就来说明高起专、高起本、专升本是什么意思。

简单来说，高专、高起本、专升本分别指学历教育中的三个学习层次，报考不同层次的限制条件不同，也会影响考生的学业过程和最后拿到的学历。

来看看这三种学习水平的差异吧~

1 .高起专：高中启动专科很多大学招生工作人员说的高起专，全名是高中启动专科，考生入学前学业水平与高中相当，通过学习：

需要注意的是，高中的出发点只是考生报考之前具备的文化知识水平，并不意味着考生必须要有高中毕业证书，报考这一水平，中专水平也可以

希望报考网络教育高专且符合条件的学生，通过你心目中的大学入学考试即可，学制2.5年，顺利毕业后将获得该校专科毕业证书。

2 .高起本：高中起点升本科高起本顾名思义，就是高中起点升本科的意思。 这个水平也要求考生具有与高中水平同等水平的文化水平，但考生在入学考试后，必须进行贯穿专业水平和本水平的学习，最终获得本科学历。 这与报考普通大学本科的情况类似。

既然与高起专的报名条件相同，那么直接选择高起本对高起专、高起本是否有利没有优劣之分，考生选择什么级别要看个人情况。

学业：从时间看，按照教育部规定，业余专业高起专业最低学业年限为2年半，高起本最低学业年限为5年；脱产专业高起专业最低学业年限为2年，高起本最低学业年限为4年。 一般来说，学习高起本专业，费用是高起专的两倍。时间

容易面临工学矛盾的考生，为了完成学业必须更加毅力，中途放弃的话损失会很大。 因此，报考高中生在生活和心理上要对学业有充分的准备。

从学习内容来看，高起上大学1、2年级的课，高起上大学3、4年级的课的话就不容易理解了。 对一些专家来说，先专后本和直接学习高分本在学习内容和顺序上没有太大区别。

但也有部分专业，尤其是实践性较强的专业，学校在编排课程时会综合考虑考生的需求。 高职高专教育课程不仅仅面向未来继续学习的考生，它是一个相对独立、完整的培养体系。

高职高专的教学内容多侧重于实际，有时也将只与高职后半部分相关的教学内容前置于高职高专，以便考生专科毕业后在实际工作中运用。

高起本学制时间长，教学节奏松散，遵循由浅入深的规律，专业学习具有较强的连贯性。 但是，先读高专也能取得明显的阶段性学习成果，学制短会减少学习压力，考生更容易完成学业。 因此，报考高起本还是高起专因人而异。时间组长，由于国家政策变化，中间存在不确定性和可变性，不能直接提出高成本方案。 跨度太大了。

3.专升本专科起点升本科专升本与高起专和高起本相比起点不同。专科起点升本本科，不仅考生专业知识达到专科水平，而且专科学历，即专科毕业证书或学习水平为专科

需要注意的是，还在国家允许学历的各类高中、中等学校就读的考生为报考。 这包括普通高中、大专、高中、初中、中专、中技和高中学生。 符合其他条件的学校在校生也是报考。 一些在校生认为在到达之前可以拿到专科毕业证书。报考通过了考试，但没有通过现场。审核

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