为了进军学霸特意整理了2023高考高中语文必修1-5文言文通假重点文翻译，希望对广大考生和家长有所帮助。

汉字是中国古书的用字现象之一，“通假”是“通用、借用”，读音相同或相近的字可以代替本字。 这是文言文学习中的重点，也是难点。

因为它既涉及对文言文的正确认识，也涉及对词句的正确理解，所使用的通假字在文中表达的意义并不是该字本身的意义。

所以，遇到用本义、引用义、比喻义等也无法解释的字时，必须考虑该字是否是某个字的通假字。

为了帮助考生更深入地理解，小编特意整理了教科书内的通假字和文言文中重点句子的翻译。 希望能帮到你们！

必修1-必修5封猜字的总结.

必修1

《烛之武退秦师》

1 )今老者，无才也(通过“今”，有语气了) ) ) )。

2 .消除睡意(“供应”、“供应”

3 .夫晋，有何不可(通过“餍”，心满意足) )

4.quqin否则取焉(“缺”、侵损、削减) )。

5 .秦伯说，与郑人结盟(“通悦”，乐在其中)。

6 .失去所到之处，不知道(“通智”，明智) )。

《荆轲刺秦王》

7 .秦王必见臣，曰：“悦”、颐、喜。

8 .将操作人员用药淬火淬火，“无”、Cu尸、淬火、刀刃烧红，清水浸泡。

9 .日复一日，通晓“已”，已。

10 .燕国见陵辱而除男陵，通“凌”，凌辱。

11 .今日去而不违者，通“归”。

12 .请辞去决心，通过“战术”来决别。

13 .燕王诚挥舞着恐怖大王的威望，通过“震”，颤抖着。

14 .所以威慑是一样的。

15 .设九宾，以“傧”、“傧相”(n xing )迎宾人。 ()、旧读尸) n。

16 .穷见匕首，通“现”。

17 .秦王还柱还回，通过“环”转。

18 .秦王亦柱如一

19 .荆轲奉樊在期头函奉，通“持”。

20 .秦武阳奉地图箱同上。

21 .昊既得图奉之同上。

22 .用其药囊提起同上。

23 )意外死亡，“突然”、c、仓促、突然。

24 .死亡焦虑严重，无法同上。

25 .晕倒了，不知道在做什么。

《鸿门宴》

26 .脱离关系，通过“拒绝”来保护。

27 )殡内诸侯内，通晓“纳”，请人接受、接纳。

28 .张良出来后，请项伯通过“邀请”来邀请。

29 .没有有言臣的勇气，品德也会加倍。 坚持“背”。 背叛。 背叛。

30 .元旦那天，跳蚤不能亲自感谢项王跳蚤。 与“早”相通。

31 .做到将军与臣有邻、有隙、有仇、有隔。

32 )打沛公，故坐，与“座”、座相通。

33 .不，如果属于一切，并且是俘虏，那么不，不，如果不是。

必修2

《诗经两首》

34 .匪徒来贸易线。 (匪徒通过“非”而不同。 ）

35 .鸠嗟。 (那么，“呼吁”、(感叹词)。 ）

36 .还可以说。 (曰，通过“脱”来解脱。 ）

37 .附近有面包。 (面包，与“畔”、边、岸相通。 ）

38 .岁也不止。 (通过“暮”)

39 .彼得维霍。 (尔，通过“”开花的样子。 ）

《离骚》

40 .打破秦国规则改正错误。 (错误地，通过“措施”。 ）

41 .忳郁邑余佚西。 )郁邑，通过“郁悒”，忧愁。 ）

42 .哪里做得好？ 与“日元”相通

43 .延伫乎吾将逆。 (相反，通过“返回”) ) ) )。

44 .进不去，离不开。 (离开，因“患病”而痛苦) ) )。

《孔雀东南飞（并序）》

45 .终于不再结婚，接女人结婚。

46 .窗帘六七十点，化妆箱。

47 .与府吏招待，但邀请。

48 .芦苇硬如丝，软而结实。

49 .藏马可悲的污秽，破坏脏腑。

50 .府吏郑重地说。

《兰亭集序》

51 .悟性的话语在房间里(“悟性”与“集会”相通) )。

52 .趣舍万殊、静躁(趣与“跑”相同，取) )。

53 .看到后来的现在，也看到现在的过去(同“犹”) ) )。

《赤壁赋》

54 .浩如冯虚御风。 “冯”与“依靠”相通，乘坐)

55 .山川相缪)“缪”通过“罅”环绕)

56 .醉酒属客(“属”通过“指示”劝人饮酒) )。

57 .举胜樽为相属(“属”通“指示”，劝酒) )

58 .桂椁镐桨，拍空溯流而上(“溯上”为“溯上”:逆水而上。 ）

59 .山川相缪、郁苍(缪通“缨通”)联结，盘绕。 ）

60 .举长尊相属(“尊”和“樽”)杯。 ）

61 .杯狼籍(“籍”通“藕”)。 ）

《游褒禅山记》

62 .长乐王回深父，与“甫”通，是名字下的美称。

必修3

《琵琶行（并序）》

63 )钿头(银箆)击节(“箆”与“镰”、钏子相通。

64 .画画时注意曲子的结尾。 用拨号盘转动。

《寡人之子国也》

65 .不能期望民众多于邻国。 通过“殡”不需要。

66 .百步不直耳朵。 (直，通“只”) ) ) ) )。

67 .授白者不为道，通“斑”、花白

68 .涂了饿莩，不知道涂了没有头发。 “路”，通过路。

《劝学》

69 .有槙暴(有)。 通过“再会”，再会。 暴起来，通过“暴露”来晒干。 ）

70 .我知道，但没去过。 通过“智慧”，有智慧。

71 .君子生非异也

生而通“性”，资质是固有的。

72 .想着圈子(通过“火炉”，用火烧木头弯曲) )。

《过秦论》

73 .从会晤通往“纵向”。 合起来，六国联合应对秦国的策略。

74 .秦不遗余力地制造毛病，通晓“弊公司”，不知所措，以至失败。

75 .问一下陈利兵和谁在做什么，“啊”。

76 .没有秦始皇。 通过“殡”而死。

77 .然后，固执，固执，“崛起”，崛起，兴起。

78 .战胜粮食眺望景色，“阴影”，透过阴影。

《师说》

79 .师，故传道听课解惑(接受、“授”、传授) )

80 .师焉，或非焉(不，通晓“不”) )。

必修4

《念奴娇-赤壁怀古》

81 .一尊还醍醐江月。 (尊，与“樽”相通。 ）

《廉颇蔺相如列传》

82 .肉把斧质搭在肩上。 (质，通“”，砧。 ）

83 .秦王在十五城打易经……。 不，是通向“不”的。

84 .臣愿尽善尽美(奉、通“持”)。

85 .把书拜送到庭院里(通过庭院、“汀”) ) )。

86 .召有司案图(案为“按下”、审查、看) )。

87 .唯大王和群臣谁讨论(谁通过“熟”慎重) ) ) )。

88 .秦自缪公以来二十余君(缪，与“亩”相通) ) )。

89 .赵王为什么要欺负秦邪？ (邪，是通过“耶”吗)

《苏武传》

90 .女人是臣子(“女人”与“汝”相通，二人称代词为你) )。

91 .畔主背亲(“畔”与“背教”相通，背叛)。

92 .与旌毛同饮(“旌”为“毡”，与毛织品相通) )。

93 .挖野鼠去吃草果(“去”通“弆”，收藏) )。

94 .法令的亡常(“亡”与“无”相通) )。

95 .抽泣与武决裂(“衿”与“襟”相同)。 “决”与“绝”相通)

96 .以前以后及物故(“以”通“已”，已经) )。

97 .信义安所见(看，通过“现”来表现)。

98 .请完成今天的骏。 )骈，通过“欢”来欢腾。 ）

《张衡传》

99 )精铜铸造，人员直径八尺(人员，通过“圆”)。

100 .旁行八道(最近，通过“旁边”) )。

101 .暂时捕获鸟(鸟，通过“捕获”，捕获。 ）

必修5

《归去来兮辞》

102 .书不委心任意去留(通“什么”，为什么)。

103 )为瞿衡宇，载欣载奔(衡通为“横”，与“纵”相对)。

104 )景翳入将，安抚孤松，桓武(景通“影”，日光)。

《腾王阁序》

105 .总觉得要上路了(“总觉得”是“严格”的，要完善) )。

106 .云针雨雫(“针”与“消”相通，消失) )。

107 .所赖君子看桌子(“桌子”与“什么”相通，是前兆) )。

《逍遥游》

108 .北冥有鱼“冥”通“溟”

109 .而一国之“而”通“能”

10 .小不知及大知“知”通“智”

11 .这个小阀门也是“阀门”与“阀门”相通

12 .旬过五天，反过来“有”通“又”

113 .六气阀“阀”通“变”

《陈情表》

14 )夙遇闵凶(“通过便雅悯，怜悯”) ) )。

15 .零丁孤苦(通过“天仄”的孤独身影) ) )。

116 .常驻地板蓑(通过“褥疮”的榻榻米) )。

17 .四十有四(通“又”

必修1-必修5重点句翻译总结

必修1

1 .如果弃郑以为东道主，来往行李，尽管消除了那股睡意，你也没有什么害处。 ( 《烛之武退秦师》 )

2 .夫晋，你讨厌什么？ 既封东封，欲与郑自封西，若不取齐秦，焉取之？ ( 《烛之武退秦师》 )

3 .微太子之言，臣欲谒见之。 ( 《荆轲刺秦王》 )

4 .遇见秦将军，可谓深沉。 父系家族都杀了。 ( 《荆轲刺秦王》 )

5 .太子及宾客知乎者，冠白衣寄之。 ( 《荆轲刺秦王》 )

6 .燕王拜祭庭院，闻王。 ( 《荆轲刺秦王》 )

7 .固如也，而且无可奈何？ ( 《鸿门宴》 )

8 .所以派将守关员，防备他的偷盗出入和非常。 ( 《鸿门宴》 )

9 )若前赴后继，剑舞沛公，杀之。 不，如果属于一切，是俘虏。 ( 《鸿门宴》 )

10 .大行不顾谨小慎微，大礼不惜小让，如今人家一方是刀俎，我是鱼肉，辞什么呢？ ( 《鸿门宴》 )

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答案：

1 .只要放弃灭郑的打算，作为秦国东方公路的主人、秦的使者往来，郑随时可以供应他们所缺的东西，对秦来说也没有什么危害。

“我在想”，那个； “行李”、来往官员的“解困”、缺少的东西主语“你”补充省略)

2 .晋国满足了什么？ 现在，它向东以郑国为边境，又想扩张他的西部边界。 如果不侵犯秦，晋从哪里得到它想要的土地呢？

宾语前置，满足了什么？ “封”、“以…为界”、“阙”、侵损“焉”、兼词，从哪里来)

3 .如果没有太子的话，我也会要求行动。

(“微”，如果没有； “谒见”，拜托)

4 .对待秦国，可谓刻毒。 父亲、母亲和同族的人都被杀了，或者奴役了没有收入的官员。

(“相遇”、对待； “深”、恶毒的“为了杀”、被动的句子、被杀或没有收入的官)

5 .太子和知道这件事的门客，都是白衣戴白帽来送别荆轲的。

(“宾客知乎者”，定语后置，知乎门客； “衣冠”，名词用作动词，穿白大褂戴白帽子)

6 .燕王跪拜朝廷，行大礼送来，差使者报告大王。

(“拜送庭院”，状语后置，朝廷拜送； “使使”，遣使者； “闻”、“动”、“听”)

7 .本来就比不上他啊，那我怎么办？

(“固”，本来； “没办法”，固定句法，怎么办呢)

8 .我派遣部队保护函谷关是为了防备其他盗贼进来或发生意外事故。

(“所以”，表示理由的是； “出入”，偏词，进入； “非常”，意外事故)

9 .进去敬酒，敬酒结束后，请舞剑，乘机把刘邦打倒座位，杀了他。 不然，你们都会被他俘虏的！

(“年轻”，你； “打沛公于坐”，况语后置，座打沛公； “否”，否则； “然后俘虏”，被动的句子，被他俘虏)

10 .做大事不需要在意小事，说大话不需要在意小谦让。 现在人们正好和菜刀和砧板相比，我们就像鱼一样。 打扰一下你要做什么？

(“方为”，正是； “什么是为了……”，定型句，为什么是……？ ）

必修2

11 .知一死为虚诞，妄作齐彭殇。 ( 《兰亭集序》 )

12 .盖子在自己古怪的人看来，天地一刻也不是……怎么能羡慕呢！ ( 《赤壁赋》 )

13 )无论是出，还是出，无论是责备其欲，其馀都不可悔恨，极其玩弄丈夫。 ( 《游褒禅山记》 )

14 )志在必得，不可怠慢。 即使是黑暗、模糊、一无所有的事，也无法到达它。 ( 《游褒禅山记》 )

本文由简单高中生( ID:jiandan100cn )总结发表

答案：

11 .本来就知道把生与死等同是多么无厘头，把长寿和早死等同是无厘头。

(“一”、意趣用法、……视为相同) ) ) )。

12 .从变化的侧面看，天地间万物瞬息万变，瞬间功夫从未停歇。 ……而且，我们还羡慕什么呢？

(“盖”表示假定的语气，相当于“如果”； “瞬间”，省略谓词“止”，瞬间止； “羡慕什么”，宾语前置，羡慕什么)

13 .我们挖洞后，恨着有人主张退出的人，但我也后悔没能和他一起出去，享受登山的乐趣。

省略主语“我们”； “两者”、……之后； “责备”、责备、怨恨； “极其”、动词、用尽、用尽)

14 .有志气、有力气，而且不服从别人松弛、阴暗、让人混乱的地方，没有外力帮助他，也无法到达。

(“关于”，古今异义词，至； “黑暗而模糊”，形容词作为名词，黑暗而黑暗的地方“相”，帮助)

必修3

15 )谨序之教，申之以孝悌之义，授白者不准戴道。 ( 《寡人之于国也》 )

16 .和刺死别人有什么不同，是说‘非我也，兵也’吗？ ( 《寡人之于国也》 )

17 .故木受绳可修，金有砺利。 君子博学而日参反己，知而无行。 ( 《劝学》 )

18 .虫无爪牙，筋骨强壮，上吃尘土，下喝黄泉，用心一也。 蟹跪二螯，非蛇鳖穴无寄托者，心有灵犀。 ( 《劝学》 )

19 .诸侯害怕，联合起来欲弱秦，爱珍爱宝，不珍惜肥沃赦免之地。 因此，天下之士，从聚会开始交往，彼此成为一体。 ( 《过秦论》 )

20 .秦人开关延敌，九国之师，逡巡不敢入。 ( 《过秦论》 )

21 .良将守住要害，信臣对陈利兵精益求精谁好？ ( 《过秦论》 )

22 )伐木为兵，举竿为旗，天下云集，胜粮为景。 山东豪俊后来和王秦族一起变成了男人。 ( 《过秦论》 )

23 .一夫难，七庙隈，为死者之手，为天下之笑者，何苦？ 仁义不施，攻守之势不同。 ( 《过秦论》 )

24 .生乎前，其闻道也固乎，我来师之； 我出生后，那气味也先了解我，我以此为师。 ( 《师说》 )

25 .圣人之所以圣，愚者之所以愚蠢，都是为了这个吗？ ( 《师说》 )

26 .你知道吾师道也、夫庸当年前后生于吾和平吗？ 所以没有贵，没有贱，没有长，在有路的地方，也在有师的地方。 ( 《师说》 )

27 )文读不懂的事、困惑的事、师晏或发呆的事、小学遗留的事，我从未见过它的明确。 ( 《师说》 )

28 .六艺经传皆通于学，不拘一时，多学点。 余嘉为了能去古道，做了《师说》成为李。 ( 《师说》 )

本文由简单高中生( ID:jiandan100cn )总结发表

答案：

15 .认真兴办学校教育，让老百姓反复听到孝敬父母、孝敬哥哥的教诲，白发苍苍的老人就不会在路上行走，也不会背上沉重的担子。

(《申之以孝悌之义》，况语后置； “授”、“斑”，头发白)

16 .持刀杀人后，和说“杀人的不是我，而是兵器”有什么不同？

“是”，代词，这样； “和……不一样吗”，状语后置，和……有什么不同)

17 .因此，木材经过墨线测量是直的，金属刀具经过砂轮打磨是锋利的。 君子广泛地学习，而且每天对照检查自己，可以使智慧明达，行动不犯错误。

(“关于”，接近； 对“砺”、磨刀石“参省乎我”、状语后置、自我检查的反思； 与“知”、“智”相通)

18 .蚯蚓没有利爪，筋骨强壮，却能吃土、喝泉水，是因为它一心一意； 螃蟹有六只脚，两只大剪刀，之所以没有黄鳝的洞穴就没有容身之地，是因为它心浮气躁。

(“指甲利”“筋骨强壮”，定语后置，利爪，强壮筋骨； “……者……也”，表示原因的断定文是为了……)

19 .诸侯惊慌失措，开会结盟，企图削弱秦国。 用于不惜珍贵器物、珍贵珠宝、肥沃富饶之地，招揽天下优秀人才，缔结盟约，自成一体。

(减弱、减弱“弱”、动用法、……； “爱”，怜悯； “招致”，招致； “相与相”，共)

20 .秦人大开门引敌深入，九国军队犹豫不决，不敢进门。

(“延”，请； “逡巡”，愁得团团转)

21 .好将军手执弩，防守要害，可靠官员，精钢士兵拿着铮利的兵器，审问过往行人。

(“陈”，有； “谁”、“什么”通过“啊”讯问人)

22 )他们)砍树为武器，高举竹竿为旗帜，天下百姓云聚，回声应和，担粮如影随形跟随他。 虞山以东的英雄豪杰一起闹事，毁灭了秦国的家族。

)“云”“响”“景”，名词作状语，像云，像回声，像影子一样“赢”、选、担； “死”、动用法、毁灭……)

23 )但是，一个人刁难破坏秦朝宗庙，(秦王子婴)也死在项羽手里，被天下人耻笑，这是什么原因呢？ 这是因为不行仁义而导致攻守的形式发生了变化。

(“一夫”，一个人； “隈”，破坏； 省略“死人之手”、前置词“于”； “为天下而笑者”、被动之文、为天下人所笑)

24 .比我早出生的(人)，他知道道理本来就比我早，我跟着他，把他当老师。 比我还晚出生的人，即使他知道道理也比我早，我也跟着他，把他当老师。

(《生乎吾前》，状语后置，生在我面前； “故师之”，省略宾语“之”，以“之至师之”、“师”、意志用法、…为老师)

25 .圣人之所以成为圣人，愚人之所以成为愚人，(原因)就在于此吧。

(“其”，表推测，大概) )。

26 .我学的是道理，他的生日比我早还是比我晚？ 因此，无论高贵还是年幼，年长还是年幼，道理存在的地方，就是老师所在的地方。

(“庸”，什么，哪里； “故”，因此； “无”，无关，不区分)

27 .文章文字不明确，不能解决难题。 有人在跟老师学。 有人没有向老师学。 小的人必须学习，大的人放弃了不学习。 我没能看到那个人是否理解。

“或”，某人； “否”与“否”相通)

28 )李蟠)六艺的经文和传文普遍学过，(他)不受时世限制，向我学习。 我称赞他能走古人的正道，写了《师说》送给他。

(“不拘时”、被动句、不受时俗限制； “余学”，状语后置，向我学； “李”，赠送)

必修4

29 .希望不要给予，即取决于秦兵的到来。 计划未定，可求者报秦，未得。 ( 《廉颇蔺相如列传》 )

30 .臣诚恐欺王败赵，遂璧而归，间运至赵。 ( 《廉颇蔺相如列传》 )

31 .相如既归，赵王以为贤大夫，不辱诸侯，相如上拜大夫。 ( 《廉颇蔺相如列传》 )

32 .廉颇闻之，肉负荆于肩，宾客来蔺相如门谢罪，曰：“鄙人，将军宽之来此不知也。 " ( 《廉颇蔺相如列传》 )

33 .我为此以先烈之急，且有私仇。 ( 《廉颇蔺相如列传》 )

34 .蔺相如固止之曰：“公之视廉将军宥与秦王乎”( 《廉颇蔺相如列传》 )

35 .武帝嘉其义，乃遣武以中郎将使持节送匈奴使在汉者。 ( 《苏武传》 )

36 .这样，这个比和我看到，犯人死了，让国家不堪重负。 ( 《苏武传》 )

37 .终于不能回汉了。 空自苦死人之地，信义安看到了。 ( 《苏武传》 )

38 .使者像惠的话一样大喜。 ( 《苏武传》 )

39 .武益愈，徒用晓武，论虞常，欲为降武。 ( 《苏武传》 )

40 .阴知奸党名姓，暂收鸟，上下肃然，称政理。 ( 《张衡传》 )

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答案：

29 ) )赵国) (秦国与氏璧)，又怕秦军来攻。 想法还没有定下来，我在找可以回复秦国的人，但是没有找到。

省略主语“赵国”； “求能报秦之人”，定于后置，找能回秦国之人)

30 .我被王骗了，觉得对不起赵国，拿着宝玉抄小路回到赵国。

(“诚”，确实，真的； “欺王”，被动句，欺王； “间”，名词作状语，从小路)

31 .蔺相如回国后，赵王认为他是个能干的医生，为了不被欺负到诸侯国家里，任命他为医生。

(“我想”，我想； “不辱诸侯”，被动句，不欺诸侯国； “拜”，授官)

32 .廉颇听了这些话，脱下衣服，背上荆条，被宾客带着去蔺相如府谢罪。 “像我这样浅薄卑鄙的人，我不知道将军宽容我到这种程度！ ”

(“入”、前置词、通过； “卑鄙”、谦让语、见识浅、地位低)

33 .我这样做是因为在国家的危难面前，背负了个人的私仇。

)“所以”，表示理由的是； “先”“后”、意志用法、…优先)

34 .蔺相如坚决拉住他们，说：“要不要看看廉将军和秦王谁‘厉害’？”

(“固”、坚决； “孰与”、固定句法、比……怎么样)

35 .汉武帝称赞他这一合情合理的做法，于是派苏武为中郎将，带着代表使者身份的符节，护送被汉奸的使者回国。

(根据“以”、……的身份； 省略“带节”、“宾语”、“他”； “匈奴使在汉者”，定语后置，驻汉的匈奴使者)

36 .既然到了这个地步，就一定要和我扯上关系，被(匈奴)侮辱之后再死。 更对不起国家。

(“像这样”、“像这样”，到此为止； “见犯是死”、被动句、被犯、被凌辱才会死)

37 )你毕竟回不了本朝了，白白在这荒无人烟的地方受苦，(你对汉朝的)信义体现在哪里？

省略主语“你”； “空自苦亡人之地”、“空”、“空”，徒劳“苦”后省略前置词“于”，“亡”与“无”相通，状语后置，徒劳地在这破人户中挣扎。 “安”，在哪里； “见”与“现”相通)

38 .使者很高兴，照常惠教的话责备单于。

(“如”，遵从； “让”，责备)

39 .苏武的伤势逐渐好转。 一个人派使者通知苏武，一起来审判虞常，想借此机会投降苏武。

(使用“使”，派遣使者； “晓”、动用法、……知道、知道的“论”、有罪判决“原因”，利用的“降低”、动、……使之投降)

40 (张衡派) )暗中探测几个奸商的名字，一口气抓住所有人，官民共赏，讴歌河间地区政治清明。

省略主语“张衡”； “阴”，暗中； “禽”通“抓”)

必修5

41 .我回来了。 请休息一下进行绝游。 世界违背了我，你要什么？ ( 《归去来兮辞》 )

42 .已经开始了！ 形宇内复几点曷不委心任去留( 《归去来兮辞》 ) )。

43 .老了越来越强，反而会打动白首的心吗？ 米勒益坚，青云不辍。 ( 《滕王阁序》 )

44 .怀帝阍消失，奉宣室有多少年了？ ( 《滕王阁序》 )

45 .我决计要飞了。 虽然枪榆枋会停止，但时间不会到来，只会控制在地上。 西接九万里南( 《逍遥游》 )

46 .臣冒险牺牲，遭闫凶折磨。 孩子出生六月，慈父看背； 行4岁，叔叔夺走了母亲的意志。 ( 《陈情表》 )

47 (以卑贱之心侍奉东宫，非臣陨石首可以报告。 ( 《陈情表》 )

48 .母孙两人更是拼了老命，一点小事也离不开。 ( 《陈情表》 )

49 .愿陛下矜持便雅悯愚诚，听臣微志，让庶刘侥幸渡过馀生。 ( 《陈情表》 )

50 .臣欲用奔驰于诏，刘病日笃； 如果你想出轨，请说不允许。 ( 《陈情表》 )

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答案：

41 (张衡)任河间相三年，上书朝廷，请辞回家，朝廷任命他为尚书。

省略主语“张衡”； “因事而异”，官吏就职“乞骸骨”，要求辞职还乡)

42 .回来，我拒绝与世俗交游。 既然世俗的一切都违背了我的情志，开车旅行还能追求什么呢？

)“语言”、助词、没有真实； “求焉”，宾语放在前面，求什么)

43 .为什么不如意，自然生死攸关？ 为什么坐立不安，想去哪里？

)“书”，什么，为什么； “委心”，随心所欲； “胡为”、胡：什么，介词宾语前置，为什么； “更不用说了”，坐立不安的样子； “什么之”，之：到，宾语前置，去哪里)

44 .虽然年纪大了，但志向要更旺盛。 是白发苍苍的老年人就不能改变心意吗？ 在困难的情况下，意志要更坚定，不能放弃自己的凌云壮志。

( "宁"不，不，怎么了) )。

45 .无法怀念宫门。 什么年月(才能) (像贾谊一样)去宣室侍奉君主)一样回朝当官？

(“帝阍”，皇帝宫门； “奉宣室用了多少年”，在况语后置，哪一年被召入宣室)

46 .我马上起飞，撞到榆树、檀木之类的树上停下来，有时飞不到树的高度，只是掉在地上。 不能在几万公里的上空飞行再向南飞行吗？

(“决定”，迅速的样子； “抢”、碰、碰； “把…定为…”，表示固定句式，反问。 为什么可以使用……呢？ “之”，到)

47 .我命运不好，早早遭遇不幸，出生六个月，慈爱的父亲就去世了。 到了四岁，叔叔又逼妈妈再婚了。

(“危险的牺牲”，命运不好； “闵”通过“悯”可以忧患； “看”加在动词之前，表示动作行为的接受者，指“自己”)

48 .我们的祖孙两人，相互依存，相互倾轧，所以我的愿望是放弃照顾祖母不离开。

(“更相”，互相； “是”，因此； “一点点”，拳拳私情)

49 .希望陛下能怜悯我愚拙的诚心，允许我实现这个小小的愿望，说不定外婆刘先生就能幸运地寿终正寝了。

(“矜恃”、同情“听”、原谅、成全； “庶”，说不定)

50 .我受命为国奔走，但我奶奶刘氏的病一天比一天重； 虽然想顺从一下自己的私情，但是即使起诉也不被允许。

(“危重”，重病； “告诉我”、呼吁的“不允许”、被动句、不允许)