2023届绵阳一诊昨天考完，绵阳市还在统改卷中，绵阳之外的部分高校基本有了结果。 果然是旧规则。 我们通过部分同学和老师的抽样交流，然后预测划线。 具体以官方公示为准。一本文理类479分，文科503分，二本文理类389分，文科428分，欢迎在留言区进行留言交流。 分数误差在3分以内的我们有7次模拟方案(绵阳123诊、成都123诊和高考预测方案)。 总体上反映问题并不太难，但没那么顺利，主要原因是第一次高考，既不习惯也没有经验。

具体的线条是多少？ 其实不重要。 我们孩子的分数不代表即使是A1线也能通过一本。 因为公式的划线还是基于比例的。 另外，这就是一诊，离高考还早着呢。 重要的是看区间。 也就是说，一本左右的20分可以上升到一本。 换句话说，可能上不去。 从区间的真相来看，分数现在在二本线左右，想要坐A0线的话，99%是不可能的。 所以我们考完试后，会努力解决一诊出现的问题，使高考分数达到提高分。 结论是，划线没有什么意义。

其实需要解决的问题只有两个，第一个是分析这次考试出现的问题在哪里。 但这是孩子的事，大多数父母解决不了。 如果你帮我分析孩子，我会更讨厌。 为什么？ 因为我们不知道具体的知识点啊。 我只说没用的话。 分析问题必须有孩子来。 那么，父母要做什么，其实是聊天的感觉，考试外的状态，比如考试紧张吗？ 不是问题完成了没有，不是具体的分数，也不是具体的知识点。 二是分析分数，以分数制定模拟方案。 这是我们父母应该做的，孩子负责考试，我们父母研究学校和专业，孩子在时间不去做这件事。 所以分数出来后，看看分数对应的区间在哪里。 然后，通过这个区间判断我们的孩子现在能去的大学，制定目标，提前储备。 评分排名是绵阳市。 学校录取数据是全省的，需要换算成全省。 具体和我们交换信息就可以了。

我们也不需要具体的分数。 你只需要关注分数区间就可以了。 不需要准确，也不需要准确。 因为我们在模拟方案中，把大学作为区间，对之后的每次诊断试验都进行了修正。 最后不管你怎么变，其实这些大学之间都在变。 只要你自己的位置不确定，我们怎么提前准备，不是很简单吗？ 只要关注我们分数区间的大学就行了，就那么几十所。

除了缩小学校的范围以外，还有更大的用处。 那就是决定目标。 我们经常给孩子决定的目标是什么？ 或者，是很远的大学。 比如现在一本，目标是川大。 每次结果都是100分之差，结果令人震惊。 之后放弃，放弃大学。 没有成就感就没有动力。 二是决定分数。 例如，高考必须得630分、650分，但事实上这个分数什么也不代表。 考试变得简单的话，630的概率相当于去年的600分。 所以我们必须从模拟方案中确定长期目标和短期目标。

现在的水平在那个区间。 努力提高10点再到那个区间。 一步一步地达成目标。 努力十分分解很简单。 就这样100分，分解要困难得多。 有成就感才会有动力。 同样，心也在这里培养。 高考是坚持到最后的事。 超常的发挥来自内心。 担心发挥失常。 具体的模拟方案我们的父母也可以自己做。 我上面表格的数据就可以了。 包含的内容非常全面。招生计划、类别、调整线、线差、顺序变化，需要的就找我们。 同行需要的东西也可以。 直接说明来意就可以了。 请不要冒充父母。 诚实是第一位的。 如果我们想让模拟方案更专业，可以和我们单独沟通。 有100个免费名额。 先到先得。 绵阳外考生也不错。 其他内容将在官方线公示后详细分析，敬请关注。