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2022-11-13
更新时间:2022-12-15 09:41:57作者:自考头条
教育部等部门日前印发《职业学校办学条件达标工程实施方案》,明确各地职业学校办学条件重点监测指标全部达标的学校比重到2023年底达到80%以上,到2025年底达到90%以上。 到2025年底不能达标的学校,将采取招生计划等措施。
高校自2019年实施高职扩招以来,三年累计扩招413万人,总体运营规模比扩招前激增38.92%。 根据方案,高职办学条件重点监测指标包括学生教师比例、研究生学位教师占专职教师比例、学生平均教育行政用房、学生平均教育科研仪器设备值和学生平均图书。 中等职业学校办学条件重点监测指标包括校园占地面积、学生平均占地面积、校舍建筑面积、学生平均校舍建筑面积、专任教师总数、师生比例、仪器设备总额、学生平均仪器设备值和学生平均图书。
各地要统筹区域职业教育资源,结合区域经济社会发展需要,采取合并办学、集团化办学等形式,优化和合理确定职业学校布局。招生规模。 对办学质量差、社会不认可、各项指标显著不达标的学校,应当依法合并或者中止办学。 集体化办学应当在校园、校舍、师资、仪器设备等方面开展实质性共建共享,对办学条件进行总体考核。 对拟合并的学校,应当按照有关规定及时变更备案信息。 对计划停办的学校,要关闭学籍系统账号,及时撤销组织机构,做好师生安排。 脱贫地区稳定规模,城镇中心进行质的扩张,建设一批符合当地经济社会发展需要的中等职业学校。
同时,对全面排查和保留职业学校基础设施的学校,制定办学条件补充方案。 制定教育用地规划时要向职业教育倾斜,在用地指标达标的前提下加强职业学校基础设施建设,简化职业学校新建或扩建扩建建设项目审批手续,帮助职业学校及时弥补土地校舍不足,解决历史遗留问题,全面消除危房备齐图书、计算机、实习设施等,加快设备更新和管理,将新技术、新工艺、新设备及时引入教学,提高校内校企实习基地利用率。
(原题:全国高等学校3年扩大招生413万人! 2025年底,这类学校将减少招生)
来源:北京日报客户端实习记者何蕊
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