2022-2023学年人教部编辑版7年级上学期语文期中试卷达标

试卷满分为120分时间120分一、运用6537分(1)以下的粗体注音和错误之一是， ( 2分) a .花蕾) bo )娇媚) mi )诱惑) hu)彩棱镜) lng ) b .睫毛) ji(罩) sh(高邈( mi ) (晒) shi )强迫) shi B.时间像溪水，不断前进，永不回头。 但是小时候，时间很晚，想长大成人。 C .这鬼天气，虽说真的变了，刚才还是艳阳高照，转眼间，大雨淅淅沥沥地下了下来。 d .他说话总是咄咄逼人，我们不能接受。 3 .以下句子中没有使用修辞手法的一个项目是() ( 2分) a )山坡上有一点黄色的阳光斜射着，那一点点的雪顿时显得不好意思，露出了一点粉红色。 b .“小明，作业做完了吗？ “结束了，妈妈。 ’c .等了又等，东风来了，春天的脚步近了。 D .看，像牛毛，像花针，像细线，织得密密麻麻，人的屋顶上弥漫着淡淡的烟雾。 4 .以下表达不恰当的是() ( 2分) a。 朱自清《春》是一篇优美的写景抒情散文，全文围绕“春”字，写有希望春、画春、赞春三部分。 春回大地，描绘了一幅充满活力的动人景象。 B. 《观沧海》是东汉未年曹操写的乐府诗《步出夏门行》的一章。 C. 《雨的四季》既写了北方雨，也写了南方雨。 D .王湾的《次北固山下》是唐诗，马致远的《天净沙•秋思》是宋词。 5 .以下句子中没有语病的一个项目是() ( 2分) a。 通过阅读刘慈欣的作品，我们可以看到恢弘的科幻世界，感受诗意的英雄主义情怀。 B .市教育局推行的“研学旅行”项目，在开阔学生见闻的同时提高了学生的人文素养。 C .市政府提出完善人才绿卡等支持服务，为高层次人才提供优惠入户、子女入学、就医、住房等。 D .学校积极推进课程改革，开展了“三进校园”等多项实践活动，学生非常受欢迎。 6 .依次填写以下文字旁边的语句。 最合适的组合是() ) ) ) )。

春秋末年，孔子创立儒家学派时，曾遇到过不同的观点，但很少与他人公开争论。 _____________。 _____________。 _____________。 _____________。 ___________。 对“乱臣贼子”，我们也没有公开露锋芒的批评，而是把自己的是非善恶标准，深藏在对历史事实的正面论述之中。 “巧言”、“聪明”反对教徒弟。 “自卑以人”、“言敏以人”甚至在弟子面前“有余欲”《春秋》，鄙视人物，也采用隐晦的笔法。 “赞成与反对，善恶分明”应对不同观点的人。 ( 10分) )1)峨眉山月半轮秋，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 )2)正是江南的好风景，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 (3) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _无人送酒来。 (4) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，降城月如霜。 (5)李白在《峨眉山月歌》诗中，明确了远近，表达惜别之情的诗句有： ___________、____、____、____、____ _________、_ _ _、_ _、_ _ _、_ _ _、_____ _ _、_ _、_ _、_ _ _、_ _ _ _ _。 请回答以下问题。 ( 6分) (1) _ _ _ _ _ _ ( ) ) ) ) ) ) ) ) ) )是一个又高又瘦的老人，胡子也白，绍兴市极方正，朴素( 1分)3)以下名著《江南逢李龟年》的记载中，不正确的一项是) 2分) A. 《行军九日思长安故园》的一些文章反映了鲁迅童年时绍兴的家庭生活和私塾生活。 有些文章讲述了他从家乡去南京，又去日本留学，回国教书的经历。 B 《朝花夕拾》叙写了鲁迅读《老莱娱亲》和《郭巨埋儿》两个故事时产生的强烈反感，揭露了封建孝道的虚伪和残酷，揭示了封建社会儿童的悲惨处境。 C. 《朝花夕拾》着重回忆鲁迅小时为父亲找医生问药的情景，描写几个“名医”的行医作风，为这些“名医”制造假象，勒索钱财，暴露出危及人命的木质D. 《朝花夕拾》的阿长睡相不好，喜欢揣摩，而且谋杀了老鼠。 这些都让鲁迅厌烦了她，当鲁迅送给她的愿望《朝花夕拾》时，鲁迅不由得表示敬意和感谢。 )4)请阅读以下短语并回答问题。 ( 2分) )。

“和其他猛兽性格不同。 即使捕食崔鼠，也不咬一口，尽情玩耍，放开，抓住，抓住，放开，要等到自己吃腻了再吃。 它就像人们幸灾乐祸、逐渐折磨弱者的坏脾气一样。”这句话来自鲁迅《〈二十四孝图〉》中的《父亲的病》一文。 ( 1分)结合这段文字分析作者表达的情感。 ( 1分)9.学习本文后，班级开展了以“感悟之冬”为主题的综合性学习活动。 请完成下面的任务。 ( 9分)1)【填补诗句】请结合你的知识积累，补充以下描写冬天的诗句。 ( 4分)日暮苍山远，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日暮苍山远。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 角几枝梅，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 )2)【提取信息】“冬至”是二十四节气之一。 请仔细阅读以下两个字，从中提取关于“冬至”的三个信息。 ( 3分) )。

冬至是二十四节气中最早确立的节气之一，早在二千五百多年前的春秋时代，我国就已采用圭表观测日影长短法测定冬至。时间是每年的12月22日或23日。 古人对冬至的说法是：阴极至、阳气至、日南至、日短至、日影长短至，称为“冬至”。

冬至是北半球全年白天最短、夜晚最长的一天，过了冬至白天一天比一天长，阳光会恢复。 冬至是节气周期的开始。 北方地区有冬至宰羊、吃饺子、吃馒头的习惯，南方地区有这一天吃冬至米粉团、冬至长线面的习惯。 )3)【写得零碎】请发挥想象，描绘你家乡的冬天。 要求：至少运用一种修辞手法，突出冬季特点，不少于50个字。 ( 2分) 2、阅读) 33分) 10 .阅读下面的诗，完成问题。 ( 4分) )。

世事难料

曹操

临东碣石看沧海。

水何澹澹，山岛竦帅。

树木茂盛，百草茂盛。

秋风起，洪波浩荡。

日月之行，如果从中出来的话；

星汉闪耀着，如果从其中出来的话。

幸哉，歌有咏志。 (1)为什么很多文人的笔下秋天充满悲凉，曹操的笔下却充满生机？ 请结合诗的背景进行简单分析。 ( 2分)2)从修辞角度看“日月之行，若入其中； 星星闪耀着，如果从其中出来的话”。 ( 2分) 11 .图文阅读。 ( 11分) )。

吟雪

谢太傅寒雪日内集，和孩子谈谈论文的意思。 俄罗斯的雪突然下起来，公爵高兴地说。 “白雪一个接一个地在做什么？ ”哥哥胡子说：“撒盐有空中差别。 ”。 哥哥说。 “柳絮被风吹起来了。 ”。 公笑乐。 也就是说，公大哥无伉女，左将军王凝的妻子也是。 )1)说明以下文中粗体字。 ( 4分)俄、雪步骤( _ _ _ _ _ )公高兴地说) _ _ _ _ _ _ _ ( 4分)孩子和讲论文意思的孩子( _ _ _ _ _ ) )撒盐(标记一处) 1分)未若柳絮随风)3)请用现代汉语翻译以下语句。 ( 2分)谢太傅寒雪日内集，和孩子谈谈论文的意思。 )4)如果你是这场咏雪比赛的评委，你觉得谢朗还是谢道韫的比喻比较好？ 为什么？ ( 2分)5)如果去了东晋，置身于谢家，你觉得这个家庭有什么样的家庭氛围？ 结合文章内容进行分析。 ( 2分)对比阅读12.《阿长与〈山海经〉》和《山海经》，完成以下小题。 ( 10分)。

【甲】

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，花开得满满的。 红如火，粉如霞，白如雪。 闭上花带有甜味的眼睛，树上好像满是桃子、杏、梨。 花下成千上万的蜜蜂嗡嗡作响，大小蝴蝶在飞来飞去。 野花无所事事，有名字，没有名字，散落在草丛里，像眼睛，像星星，一眨一眨的。

【乙】

最好是下小雪啊。 看，山上矮松越来越青黑，树梢上挂着发髻和白花，就像日本护士一样。 山梢都白了，蓝天上镶了银边。 山坡上，有的地方雪很厚，有的地方还露出草的颜色，就这样，穿白色、暗黄色、山峦上有水纹的花衣服。 看着，这件花衣就像被风吹着一样，你想看到更美丽的山的皮肤。 快到日落的时候，一点黄色的太阳斜射在山腰上。 那薄雪似乎突然变得不好意思了，露出了一点粉红色。 是小雪吧。 济南受不了大雪。 那些小山很优秀。 )1)请在甲、乙两个文段分别做小标题(字数不超过5个字) ( 2分) ) ___【乙】___ ) )2)甲、乙两个文段是以什么顺序描写场景的？ 请具体列举各个照片的顺序。 ( 2分) )3)理解以下句子中粗体字的含义，表达了作者的哪些感情？ ( 4分)花下成千上万的蜜蜂嗡嗡作响，大小蝴蝶飞舞。 ) 2分)山尖洁白，蓝天镶银边。 ( 2分) )4)“最好是下小雪哦！ ”，请结合原文，说一下“妙”在哪里。 ( 2分) 13 .阅读以下内容，完成以下问题。 ( 8分) )。

走着走着，天就亮了

刘庆明

我小时候跟着妈妈走过亲戚。 生产队的生产任务很紧，妈妈对我说，明天凌晨3点起床，赶紧回家晒谷子，睡不了多少觉。

坐在旁边的亲戚说，这么早，带着孩子走夜路，我们很担心。

妈妈说，都是熟路，怕什么？ 亲戚只能听从我妈妈。 凌晨3点，妈妈叫醒了我。 亲戚会送我到十字路口。 妈妈向他们挥手，你们回去睡觉吧，没事的。 两小时就到了。

天晴，妈妈知道回去晒生产队的谷子。 我跟在妈妈后面，在黑暗中走。 脚下是高一的低矮的麻石路。 3点多，虽然是凌晨，但天幕上没有星星。 妈妈说，黎明前的夜晚最黑，你不害怕吗？ 我七岁多，妈妈在我身边，怕什么？ 摇了摇头，说不害怕，有你在呢。 走了一会儿，我看到了天空，还是很黑。 心里想，天怎么还不亮？ 我问了妈妈，妈妈说“会变亮”。 又走了一会儿，我觉得天还很黑。 暗夜随意，就像一个又宽又深的黑洞，又像如来的手掌，我怎么也走不出那黑帐幕。 我有点急躁，再问妈妈，天怎么还不亮？ 妈妈说，快了。 我不记得怎么天还没亮，只管走。 走着走着，天空就会变亮。

妈妈害怕我不耐烦地走路，心里总是想着走路，给我讲故事。 妈妈的话，是我平时多次听她说话的老话，耳朵都起茧了。 在晚上，我只能认真听。 就这样，妈妈的故事转移了我等待黎明的注意力。 我们就这样走着，不知不觉天就亮了，我第一个看到东边鱼腹发白。 我指着那东边的鱼肚子高兴地对妈妈说。 你看，天快亮了。 妈妈抬起头看，真的，说天快亮了。

很快，东方的鱼肚子变白了，一直亮到完全变白。 妈妈高兴地说，你看，我们只是走着，天就亮了。 妈妈还说，以后你无论做什么事，都不要担心为什么还没做好，为什么还没做好。 就像现在走，只是走，认真做下去，我们就会不知不觉把事情做好、完成，心一点也不慢，也不累。 我不给你讲个故事，你还担心天还没亮，你还没到家，越走脚下的路越远，越走越觉得天总是不亮，无形中给自己增加了心理负担。 你上学看书也是一样。 请不要光看累了读书。 只有认真读，认真做作业，读书才不难。 越读越有味道。 这样的话，成绩自然会变成提高。

后来，我长大了，经常想起妈妈“走着走着天亮”这句富有哲理的话。 它表明我无论遇到什么困难，都不首先考虑困难到什么程度，只是认真克服、克服，不抱怨困难太大，一心想着如何解决困难。 我在心里相信“走着走着天空就会变亮”的道理，相信只要走着，离家的距离就会越来越近。 同样，任何事情，只要我们埋下头，认真去做，就离成功不远了。

“走着走着，天空变得明亮了”，成了我人生积极向上的精神力量。

( 《朝花夕拾》 2018年第20期，有删节)1)阅读文章，整理上下文，在以下横线上依次填写相关故事。 ( 2分) )。

母亲带着“我”辞去亲戚职务_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _母亲向“我”讲道理(2)把下面的句子翻译成( 2分) )。

暗夜随意，就像一个又宽又深的黑洞，又像如来的手掌，我怎么也走不出那黑帐幕。 )3)结合选文内容，简要分析母亲形象。 ( 2分)4)本文的标题“走着走着天空就会变亮”有什么意义？ 请联系全文进行简单的分析。 ( 2分)三、作文( 50分) 14 .写作。

看了从2021年2月1日开始在CCTV-1综合播放的《______________》，“醒来”，有温度的文字“山朗水润，万物醒来； 叮嘱，爱情觉醒； 感悟，心灵觉醒； 了解历史，值得我们去感悟……感悟，既是一种姿态，也是对过去的反思，更是一种成长。 请从以上资料中选出最能体会的角度，以“醒来”为主题，写600字以上的文章。 写作技巧：明确“醒来”的真谛详尽贴切，充分体现“醒来”在我们心中的地位和重要性； 从中得到的感悟、发现、思维等逻辑表达内容健康、文体清晰)不得抄袭、猜字。 不能出现实际存在的人名、学校名称等信息。

答案及解析1 .答案： a解析： a项“彩棱镜”的“棱”读作“lng”。 2 )答案) c解析) a .争先恐后，不怕落后，勇往直前。 合乎上下文，用法正确b .迫不及待：迫不及待。 表示心情急切。 符合上下文，正确使用的c .泡(指小雨的声音。 与“下雨”的意思相矛盾，使用不当； D .威严(形容气势汹汹、盛气凌人。 指局势迅速发展，施加压力。 因为符合上下文，使用方法正确，所以选择c。 3 )答案) b ) a .“羞于启齿”人格化薄雪是拟人化的修辞。 B .没有修辞c .“期待，期待”是迭代，“脚步临近”是人格化春天、拟人化； D .“如牛毛，如花针，如细丝”三个比喻句构成排列句，是比喻和排比修辞； 所以选b。 4 )答案( D解析) 《春》是元曲作家马致远创作的小命令。 这首曲子罗列了各种各样的景色，结合了秋郊的夜色照片，让天涯游子骑着瘦马出现在寂寞的背景里，从中浮泛着哀愁，表达了天涯游子在秋天思念故乡，疲于漂泊的悲凉与楚歌。 该小令句法独特，前三句均由名词性短语组成，共列举九种景色，简单而富有内涵。 全曲只有五句二十八字，语言十分凝练，但容量巨大，寓意深刻，结构精巧，有挫败感，被后人誉为“秋思之祖”。 5 .答案： b解析： a .成分缺失，主语缺失； 可以删除“通过”或“使用”C .在成分欠缺、宾语欠缺的“住宅等”之后可以添加“条件”一词； D .语序错误时，可以将“学生很受欢迎”改为“学生很受欢迎”； 所以选b。 6 .答案： b解析：这个问题正在调查联系和序列。 结合前文的“虽然也遇到过不同的观点，但很少与他人公开讨论”，可以判断第一句应该是。 这是孔子对自己的要求。 然后承担，正面向弟子提出要求； 接下来是，从背后向弟子提出要求； 进一步求实； 最后一句的“臧否人物，也采用隐晦的笔法”，呼应了后一句的“对《乱臣贼子》，也不是公开露锋芒的批评”。 因此，？ 按的顺序排序。 所以选b。 7 )答案(1)在平羌江的水流中投下阴影)落花时节还会遇见你)3)加强登高之力)4)回乐烽前沙似雪)5)晚上从清溪出发，再也见不到三峡思君的下渝州)6)正是江南好风景在落花时节还会遇见你他、名怀鉴、字镜吾。 ) 《济南的冬天》描绘了鲁迅小时候在乡村接神比赛和戏剧舞台上看到的“无常”的形象。 “无常”之所以“以鬼换人、以理还理”、爽朗公正，深受民众喜爱，是因为人无公道，恶人无恶报，说明“公正审判在阴间”。 文章在滔滔不绝的讨论中，对打着“公理”“正义”旗号的“正人君子”进行了辛辣的讽刺。 )3)“老莱娱乐父母”并不“揭示了封建社会孩子们的悲惨处境”。 )4)根据“捕食麻雀的情况”“放开，再抓住，抓住，再放开”来判断，写为猫。 从《思维与智慧》开始。 结合“与人的幸灾乐祸相辅相成，逐渐等同于折磨弱者的坏脾气”，把握作者的情感。 9 .答案：天寒白屋贫； 燕山雪大如席； 万径人迹消失凌寒独开)2)冬至(时间确定； 冬至名字的由来冬至的气候特征我国冬至的风俗。

(任意三点都可以)在严寒的冬天，蹒跚地走到别人身边，向人们展示生动的画卷。 鹅的翅膀簌簌地落在雪上，长长的冰柱像水晶匕首一样挂在房檐上。 人们仿佛住在琼楼玉宇之间，七色尽，眼前一片白色。 “千树万树梨花开”。 美丽的影像展现在眼前。 解析(1)古诗名句默读题型主要是填词，复习古诗名句。 首先，要把背诵的古诗文章和名句背清楚。 其次，要正确理解古诗文章和名句的基本内容。 第三，要把古诗名句中的每一个字记住清楚。 不能默读古诗的名句写错字。 这个问题要注意“径”“迹”“凌”等字的表述。 )2)查阅摘要资料重要信息的能力。 通读所给材料，理清上下文，分清层次，综合考虑，提炼要点，找出关键句子进行分析，用自己的话概括即可。 正如“我国已用圭表观测日影长短法测定冬至”所说，冬至时间的确定。 “阴之至，阳气之始，日之南之至，日之短之至，日影之长之至，故称冬至”，是冬至名字的由来。 “恢复了活力。 所以冬至是节气循环的开始。 “写了冬至的气候特征。 “北方地区有冬至宰羊、吃饺子、吃馒头的习惯，南方地区有这一天吃冬至米粉团、冬至长线的习惯。” )3)要认真审查作业。 文章的内容是描绘你家乡的冬天。 要求发挥想象力，至少运用一种修辞手法，突出冬季的特征。 在故乡的冬天有很多可以写的内容。 重点是画故乡的冬天的景色。 抓住故乡冬天的特征写，抓住最能表现故乡冬天的景色，具体写细。 必须按一定的顺序写。 例如，空间的顺序从上到下、由远到近、由内而外，都是有条不紊的。 要采用比喻、拟人、夸张、对偶、排比等多种修辞方法，使语言生动形象，书写精神丰富； 要写真实的感受，写未来的展望，表达内情，表达对家乡的爱和赞美之情。 10 .答案(1)此时曹操北征乌桓胜利归来，心中充满喜悦，对日后统一中原、建功立业充满信心，所以他笔下的秋景充满活力。 )运用夸张和互文修辞手法，展开丰富的想象，描绘了大海吞噬日月星辰的壮丽景象，表达了诗人宽阔的胸襟与统一中原、建功立业的抱负。 解析(1)本题考察结合诗的背景理解诗人的感情。 这首诗的背景是东汉建安十二年( 207年)曹操北征乌桓取得胜利，途中登上碓石山，面对洪波滚滚而来的大海，一时兴起写下了这首诗。 诗人是喜悦的，笔下的秋天也充满了生机。 )2)正题考察赏析诗。 题目要求从修辞角度观赏。 这些话是诗人的想象，运用夸张、互文的修辞手法，写下沧海的广袤无边，营造出极其广阔的境界，体现了诗人博大的胸襟和远大的抱负。 11 )答案)1)匆匆忙忙兴高采烈孩子，这里指的是包括侄子侄女在内的一般意义大致)2)不青春/柳絮随风)3)谢太傅在下雪天召集家人，和后辈讲解文章的情义，交谈)4)例1 )我觉得锡兰的“把盐撒在空中”的比喻更好。 雪的颜色和下落比较接近盐，但柳絮是灰色的，在风中露出上升的样子，飞得更高更远，与雪的飞舞方式不同。 画景色要先求形再像神，形是基础。 【例2】我觉得谢道韫的“柳絮随风”比喻更好。 这个比喻给人一种春天快到了的感觉，有很深的意义。 “撒盐有空中之差”这句话中的比喻不足恰恰是有意义的。 好的诗句要有意义。 “柳絮随风”比喻寓意深刻。

)5)“内览”“谈论文意义”“欣然”“哈哈大笑”等内容表明，谢家的家庭氛围融洽、和谐、阳光、轻松，富有文化气息。 分析(2)在本题中，考察划分文言文并朗读节奏的能力。 最好比作刘絮乘风而飞。 根据文意，可以推测出未若/柳絮随风而去的正确答案。 )3)本题考察句子理解和翻译的能力。 把握重要单词的意思，考虑语句的流程进行翻译。 内集：召集家人。 文义：文章义理。 )4)本题考察鉴赏文章内容的能力。 这是一个开放的主题，可以有不同的观点，但必须围绕文章内容阐述相应的理由。 注意结合自己生活的实际或社会实践谈依据。 如果你觉得“撒盐的空中”的比喻更好，就从雪的颜色和下落方式接近盐的角度来回答吧。 如果认为“柳絮随风”比喻更好，就能让人感受到春天的到来，从深刻的视角来回答。 )5)本题考察理解文言文内容的能力。 通读全文，《谢太傅寒雪日内集》《和孩子谈谈论文的意义》表明这个家庭是一扇温馨和谐的书香之门。 从“快乐”“大爆笑”等词汇中可以看出，家庭中弥漫着一种和睦、开朗、轻松的气氛。 12 .答案(1)甲)春花图； 乙：雪后的山(2)都使用了空间顺序。 (中文)树上——花下——遍地乙文)山上——山尖——山山坡——山腰)3)蜜蜂忙碌热闹的景象，侧面写着春天百花齐放的景象，表达了作者内心无比的喜悦。 运用拟人手法，形象地描绘了山前蓝天相连的美丽景象，表达了作者对济南冬天的热爱。 )4)精彩的是雪的小。 例如，树梢上挂着白花； 穿上美丽的雪色，例如白色、暗黄色、山峦上有水纹的花衣服； 美好的雪的状态，如那薄雪突然似乎害了羞，露出了一点粉红色。 分析(1)本题调查小标题的写法。 要解决这个问题，先用简洁的语句概括文章内容，然后压缩写作标题即可。 甲文段绘有各种报春花，可写成“报春花图”； “最好是下小雪”、“山上的松树越来越青翠”、“山前一片白茫茫，蓝天衬银边”等句子都可以看出，乙文段描写的是一座薄雪的山，据此写个小标题就行了。 )2)考察本题照片顺序的判断与分析。 阅读甲文段可以发现，作者先写下树上的花，再写下花下的蜜蜂、蝴蝶，最后再写下草丛里的野花，按从上到下的空间顺序描写景色； 乙文段更容易理解。 文中有“山”“山前”“山坡”“山腰”等词语，按从上到下的空间顺序描写景色。 )3)考察对正题词义的理解和作者情感的分析。 写下蜜蜂采蜜时的声音“嗡嗡闹”，“闹”表示蜜蜂多，其实侧面花多，花甜，可见作者看到这一情景时的喜悦。 “镶嵌”有“马赛克”之意，是雪的拟人化写照，表现了蓝天白雪错落的美，也表现了作者的喜悦和对济南冬天的热爱。 )4)本题考察文本内容的理解和概括。 读文段就知道，“最好的是下小雪啊”是本段的中心文，接着作者分别写下了山的四个方位。 每个方向的美都不一样。 把那个概括一下就可以了。 这个问题应该注意以“雪小”“雪的颜色”“雪的状态”为中心来概括“很棒”的具体表达，并搭配相关的词句。 13 )答案)1)妈妈带着“我”在夜路上奔跑妈妈给“我”讲故事2 )运用比喻修辞手法，把“夜晚”比喻成“黑洞”和“如来的手掌”，生动地描写夜晚的长度，“我” )3) (母亲是个勤奋的人)生产队的生产任务繁重，母亲凌晨起床回去晒谷子。

母亲耐心，疼爱孩子：当“我”烦躁时，对“我”说话以转移“我”的注意力。 母亲有智慧，对孩子有教法(母亲从走夜路到工作和读书，默默地教“我”)。 )4)表层意义：“走就天亮”是妈妈走夜路时对“我”的鼓励。 一路上，“我”都在听妈妈说话。 走着走着，天就亮了。 深层含义：人生道路是曲折的。 为了成功，不管遇到什么困难都不抱怨，只是认真克服、克服，一步一步踏实去做，总有一天会成功的。 14 )答案(略解析)这是命题作文。 首先审查作业。 “醒了”一般不能理解为“醒了”的意思。 “醒来”中的觉醒主要是指“醒来”、“自觉”、“醒来”。 “睡也没醒”是指没有那种自觉的一天。 “醒来”既是自己醒来，也是别人叫醒，也是敌人醒来。 醒来后，带着新的想法踏上新的旅程……审查问题时，可以用“思维补缺法”——来补充问题中省略的思维流程，确定文章的主旨。 试一下吧。 看到“醒来”这个词，我们自然会想什么？ ——谁会醒来？ 你是怎么醒过来的？ 醒来做什么？ 为什么之前睡不醒？ 然后，我们把这些想法，按照思考的优先顺序进行了贯彻。 有一个“有人”一直在睡觉……有一天“有人”醒了。 也许是自己醒了，也许是被别人醒了。 醒了，醒了。 他对过去、未来有一些想法。 而且，有了一些做法……再仔细想想那个“谁”，大而言是地区，是国家，小而言是人，是行业，也是观念……这样，我们能写的素材方面既可以写出自己经历过的人的自觉，也可以写出对环保的忽视一直以来受到重视的观念的认可； 也可以写汽车从合资到现在的自主品牌的行业的起落； 也可以写从中国制造到中国制造…这样的理念的交替。 当然，这样分类不是绝对的。 理解“醒来”就是“醒来”，“给景色写抒情的美文”也是完全可能的。