今天，我来发表一下网络发布中的中本贯通想要消除背后的“秘密”。

全文约2500字，阅读时间约7分钟，衷心感谢袁振华老师提供的表格和观点。

01中本贯通的历史

上海中本贯通首次出现在2014年上海市教委发表的《上海市教育委员会关于开展中等职业教育—应用本科教育贯通培养模式试点工作的通知》文章中，其全称是中等职业教育-应用本科教育贯通培养模式。 从2014年开始，中考又多了一条通往本科大学的“捷径”。

2014年初，只有三所大学本科所大学的三个专业。 随着中本贯通的发展，到2020年有15所大学参加招生有天华、杉达、桥和贤达4所民办高校，11所公办高校：中医大学、健康医学院、立信会计金融学院、商学院、电力2014年首届中本贯通考生

02中本贯通模式简介

中本所贯通的学制为7年，其中3年的中等学校4年高中(上海戏剧学院10年学制除外)。

中本先生合格的考生需要接受学校组织的面试。 根据中考成绩选择优先顺序。录取、合格后进入中学学习三年。

三年级结束时，必须参加中本贯通转入学考试，也就是三年级的高考( 50(语数外国文化课考试成绩50 )技能考试成绩) )。 考试通过后，学生凭中学毕业证书和)本科录取通知书)继续本科阶段的学习。

本科通过大学内各项考试后，颁发本科毕业证书和学士学位证书。

03中本贯通适合什么样的学生？

首先，报名条件仅限于上海市户籍的应届毕业生。

其次以今年中考分数为基准点，中考分数在480-560的学生适合中本贯通的申请。

在高等教育连续扩招的背景下，今年上海秋季高考高职录取录取分仅为100分(满分450分)，这意味着未来社会最低学历将以大专为主。

根据2020年的数据分析，高考报名人数约5万人，达到本科 (民办)分数线405分左右的人数约3万5千人，上海(本科 )本科测算为70%。

选择高中，无论是通过区重点，还是辛苦学习三年，都无法通过本科的概率可能为30%。

因此，通过相对不高的中考分数线，提前获得本科个席位，对大多数偏差科严重或成绩普通的学生来说也是一个不错的选择。

04高校统计与对应中考分数线

图中显示，上海中本贯通(招生学校和专业逐年(提高，2020年达到1520人，2020年达到1735人。

05中本贯通模型的现状和未来

2020年9月29日，国家教育部官网发布《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》文件[1]。 其中，第14条有这样一句话。

逐步取消现行注册入学招生。 规范长学制技术技能人才贯通培养，逐步取消中职(本科贯通)，适度扩大中职(专科贯通。 贯通专业以开工年龄小、培养周期长、技能要求高的专业为主。

这意味着到2023年，国家要求废除现在很受欢迎的中本贯通！

值得一提的是，在此文件公开发布之前，山东省教育厅29日上午召开职业教育创新发展高地新闻发布会[ 5，6 ]，大力宣传职业教育成果，拓宽职校学生学业晋升渠道，教育高考本科010-010

上海也同样“被打脸”，根据2019年末发表的《上海职业教育高质量发展行动计划》 [7]的文件，写道

到2022年，上海将重点建设2-4所国际一流大学，建设80所中本贯通专业、250所初高中贯通专业、20所高本贯通专业和10所左右新型五年一贯制职业院校，“中职-高职-应用本科—专业学位硕士应用型人才培养

也就是说，在2020年的基础上，将来将增加近300个中本贯通名额，增加20多个中本贯通专家。

另外，2020年第17届上海教育博览会也大力宣传职业教育的各模式及其成果，但这些宣传活动和当地文件与现阶段国家教育部的《提质培优行动计划》不同，引起了部分地方的质疑。

其实，一年多前教育部就已经召开了多省市会议，表达了对中本贯通的一些意见。 因此，在2020多年的省份包括重庆、山东、江苏等地，为了表明大人物对这个决定是慎重的，我们要表明几点。 中本贯通招生人数相应减少，缩小对全国高考的影响。 例如山东中本招生人数从2019人开始

06国家教育部为什么想取消中本贯通？

原因其实很多，最主要的原因是教育部想平衡全国高校招生招生分配问题，简单来说就是教育均衡化。

全国高考招生计划由教育部分省分配，原本像上海地区一样，中本的大部分名额分配到外省。

例如，上海约有1700名中本定员。 如果中本取消，这1700名本科名额由教育部统一安排，但上海可能只能获得800多名本科名额。 那么，上海当地的本科名额将直接减少800多个。 这可能是背后有各地疑问的另一个原因。

客观原因可能是在中职阶段，受中职师资力量、中职校园风气的影响，学生的学习或多或少会受到影响，能否达到本科大学的毕业要求也是个未知数。

同时，再次审视对2017年人大第2347号提案的回答[9]中关于中本贯通的提案，可以探索废除中本贯通的另一个原因。

本科高校初中毕业生“34”贯通培养：对于招生，目前国家还没有制度安排，从教育法律法规、职业教育定位、职业教育各阶段教育教学及试点招生制度总体设计等多个方面

07上海市中本贯通是否取消？

首先要明确的是，中央部门和地方部门之间一般是业务领导关系，国家教育部和各地教委的关系是上下级的业务领导关系，也就是说上海市教委有双重领导。

另外，据人民网报道，由于现任教育部副部长是原上海市副市长[10]，一些老师认为不听上级指示的概率也很低。

因此，我们认为，未来1-2年的走势，可能会首先稍微限制或维持原有中本定员，取消将在3年后大概率执行。 除非2023年国家教育部换届或改变意图，否则也有可能重新推进中本贯通。