陕西统招专升本考试目前没有进行注册工作，很多同学都在问考试是否延期。 以前，小编开始投票：

大部分学生都不想延期，但目前今年的考试时间应该会改变。 那么，你觉得什么时候参加考试？

小编说，不管考试时间是不变还是延期

我们升本人应该认真应试

时刻准备着“上战场”

今天小编为大家带来

13道英语选择题高分上岸技巧

一起看看吧！

在单词上提示了问题型的技巧

这样的问题可以调查学生对单词形式变化的掌握程度。 单词形式的变化主要有两种。 一个是语言的形式、数量、公式的变化，另一个是语言的派生变化。 判断语言变化后，进一步审查问题，看是否需要使用复合变化形式是很重要的。

01

名词的形式发生变化

名词形式的变化主要有单数、复数、所有格的变化。 示例： therearemanystudentslivingatschool.the ( child ) houses are all far from school .答案： children’s思路分析：从students这个词开始在横线上填多个

02

动词的形式发生变化

动词形式的变化很多，有谓语的变化(时态、词形、语气)、非谓语的变化)、不定式、动名词、现在分词、过去分词)等。 例如： atalk(give ) tomorrowisWrittenbyprofessorwang .答案： to be given思路分析：文中的is written是整句谓词，因此有横线的动词应该作为非谓词使用。 从tomorrow可以看出，报告是在“将来”创建的，所以使用不定形； 另外，由于报告是give动作的接收者，因此这里可以判断为give的不定形，使用了被动的——to be given。

03

代词的形式发生变化

代词形式的变化通常是与人称变化有关的三大类：人称代词(主格和宾格)、物主代词) (形容词性和名词性)、反身代词。 其他一些不定代词的形式发生了变化，如no one/none、other/another等。 例： thekingdecidedtoseethepainterby ( he ) .答案： himself思路分析：从介词by可以看出，在横线处填入叛逆代词himself。

04

形容词、副词比较级的变化

英语中大多数形容词和表方式的副词都有原级、比较级和最高级的变化。 构成比较级别和最高级别的方式是，加后缀-er和-est，或者在词前加more/less和most/least，形容词的最高级别加the。 例如： Iam(tall ) than LiuWen.heisthetalleststudentsinmyclass .答案： less tall思路分析：这个问题后面的句子是Liu Wen是班里最好的学生，那个“我”一定比他高

05

数词的形态发生变化

数词形式的变化包括附加基本数词、序数词或后缀-teen、ty的变化，以及作为分母的序数词的单复数形式，以及one/two的特殊变化形式once/twice。 示例： tomythreesonsileavemyseventeenhorses.myeldestsonshalltakeahalf，mysecondsonshalltakea(three )答案： third思路分析：从上下文联系那么次子必须得“三分之一”，所以必须加入分母序数词“third”才能命中目标。

06

词的派生

的派生现象常见于英语词汇，派生现象主要发生在名词、动词、形容词、副词四类词中。 该题型还可能检测词根、后缀、派生词的掌握。 例如： Peter lost his wallet yesterday，so he was very ____(happiness ) .答案： unhappy思路分析：在这个问题中，学生很容易判断应该使用形容词； 钱包丢了，人应该不开心，所以添加前缀-un的话，就会变成unhappy。

没有向单词提示题型的技巧

这类问题难度很大，但也有应对方法。

07

固定短语结构

根据句子中横线的前后和句子整体来判断横线的前后是否构成一个固定词组，但如果不对横线前面或后面的几个单词“视而不见”，则有时无法命中答案。 例1:thechildrenwereplayingontheground，enjoying____，dirty but happy .回答： themselves思路分析：子句的happy可以推测孩子们很开心，所以happy

08

从句的引导词

从这一题型最常见的方向出发，主要检测学生对引导词的掌握程度。 例1:hedidnotdo _ _ hisfatherhadaskedhimtodo .答案： what思路分析：从审题可以看出，横线是宾语从句的引导词，该引导词从10岁起就作为宾语，并且是指物

09

动词短语结构

动词短语是以动词为中心的由两个以上的词组成的短语，在这样的短语中动词多与前置词和副词连用。 例如： The US consists____fifty states .答案： of思路分析：常识告诉我们，美国由50个州组成，所以在横线的地方和前面的词语结合起来，「.构成

10

短语结构

介词是多个词的组合。 起到介词作用的短语，如except for、due to等。 示例： mrsmithtookaplanetolondon _ _ oftakingatrain .回答： instead思路分析：因为这个问题提到了两种交通工具，所以这个句子里说“坐……而不是”

110

连词、关联短语结构

常用的连词有and、or、but、so、for、while等，常用的相关短语有both…and、either…or、neither…nor、not only…but also等示例： _ _ _ marrieandjannielikegoingtothetheatre .答案： Both构想分析：横线处的词和后面可以构成Both.and，所以答案是Both。

121

冠词、介词和常用副词

冠词只能在a、an、the之间判断； 常用的前置词有in、at、on、before、during等，通常研究固定组合的副词量还是很多的，如however、never、yet、much等。 例1:jackielikestodriveat _ _ high speed .答案： a思路分析：这里调查不定冠词的习惯用法。 答案是a，构成at a high speed，“高速”运转。

点击查看

黑莓手机

统招专升本 《大学英语》试验常见常规协调员(试验大纲版) ) ) ) ) )。

132

上下文中出现的关联词

这一招最灵活，但也是最难的。 学生可以根据上下文和自己积累的知识，写出某个已出现的词，或者其反义词，或者与其同类的词。 答案的线索可能在此文中，也可能在上下连贯的句子中，也可能在距离较远的——个上下段中，与该段的位置大致相当的句子中。 如果出现在有横线的段落的第一句中，线索可能在上下段落的第一句中； 如果出现在有横线的段落的最后一句中，线索可能在上下段落的最后一句中。 例如： Tony____travelling abroad，butdislikesstayinghomewatchingtv .答案： likes构想分析：从第二句的dislikes可以判断，这里填补其反义词

看以上技巧也不能用吗？

那你有必要系统地学习英语词汇语法啊~

智远专升本 《大学英语》特别在线课来了！