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湖南初中毕业想学会计,该怎么办?长沙会计中专好点吗?

更新时间:2022-12-21 21:47:51作者:自考头条

长沙财经学校前身是创办于1921年的湖南含光女子中学,1982年创办职业教育,秉承“敬业、求实、勤奋、廉洁”的校训,秉承“崇德尚技、笃行卓越”的财经精神,以优秀的职业教育改革创新成果成为国家级重点中等职业学校、全国职业教育先进单位先后被评为全国教育系统先进集体、国家中等职业教育改革发展示范学校、湖南省首批优秀中等职业学校创建建设单位,连续23年保持湖南省文明单位荣誉。 学校现有教育基地和荷兰池两个校区,校园占地面积11.7万,总建筑面积9.1万,现有教职工372人,其中省级专业带头人11人,学历教育全日制在校生近6000人。 学校开设会计电算化、电商、营销、物流服务与管理、商务英语、秘书、中餐与营养餐、高星酒店运营与管理、旅游服务与管理、航空服务、城市轨道交通运营管理、美容与形象设计、美容美体13个专业。 学校坚持“育人为本、产业对接、合二为一、服务地方”的办学理念,建设中南地区现代服务业技术技能人才培养基地,累计为长沙社会经济发展培养高素质技能型人才4万多人。

一、创办办学定位准确的学校30多年来,以立德树人为本、发展服务为宗旨、重视促进就业,积极适应经济发展新常态,努力为长沙经济社会发展和学生全面可持续发展服务。 2010年,学校按照长沙市专业资源整合的统一部署,在充分调研长沙市商贸业、餐饮业、酒店服务业、物流业、休闲业等服务在全国形成明显优势和鲜明特色的基础上,明确了长沙现代服务业的办学定位。 建立专业动态调整机制,实施“服务社会建设专业、校企合作办专业、改革创新强专业”的专业建设思路,积极推进校企合作订单培养,创新课堂合作工学交替教学,成立以行业企业专家为主导的专业建设委员会,建设专业二、办学条件优越的学校科学规划,高起点、高标准建设现代化的校园校舍,功能分区科学、绿化美化符合“两型”要求,各类设施齐全,可适应6000人的办学规模。 通过国家级重点中等职业学校评估和国家中等职业教育改革发展示范学校项目建设,办学硬件设施日益完善。 拥有厨卫酒管实训大楼、航空及物流实训大楼、会计金融综合实训大楼、电子商务实训室、美容美发实训店等。 校内各类实训室共71间,实训室面积9635.7,实训室员工数达3287个,实训仪器设备共计3155万元,实训室功能齐全,能满足各专业理实一体化教学和专业实训的需要。 依托湖南省职教新干线,建设了校园数字网络体系、安全保障体系和统一身份认证体系三大系统,建设了共享式数字化教学资源库和网络学习等16个平台,达到了提高管理和教育教学水平。 三、专业特色明显的学校要聚焦长株潭国家自主创新示范区、湘江新区等国家战略发展和长沙市“加快发展现代服务业,提高服务业支撑能力”工作重点,实行会计电算化、物流服务与管理、中餐、营养餐、 围绕美容和形象设计等四大重点专业开展以“现代服务业”为核心的特色品牌专业建设,形成现代商业服务、现代旅游服务、现代休闲服务三大专业团队。 到目前为止,学校拥有省级精品专业1个,省级典型特色专业1个,省级生产性实习(教师认定培训)基地1个,省级特色专业1个,市级精品专业2个,省级精品课程2个,市级精品课程1个,国家共建共享课程5个学校建立专业设置动态调整机制,以提升专业对接产业、专业服务产业能力为根本任务,整体融入长沙现代服务业产业链,构建现代商业服务专业群、现代旅游服务专业群和现代休闲服务专业群。 四是教师队伍通过优秀专家指导、师徒结对,开展学历提升、培训和企业实践,建设了一支“名师指导、骨干帮扶、业务过硬、师德高尚”的专业教育队伍和以企业技术人员为主的兼职教师队伍通过多年专业带头人、骨干教师的培养,提高教师队伍整体素质,一批教学名师、专业大师引领学校教育教学和专业发展。 现有特级教师2人,中国教育教学名师1人,中国菜达人2人,湘菜名师2人,湘菜名师1人,省级专业带头人10人,市级专业带头人9人,参加国家级中职骨干教师培训60人,硕士学历或学位教师67人,来自行业企业拥有长沙市中职学校唯一的名师工作室——王朝霞中职教育(财经类)特色工作室。

湖南初中毕业想学会计,该怎么办?长沙会计中专好点吗?

五、健全治理体系学校以完善现代学校制度为中心,优化治理结构,提高治理能力。 按照《长沙财经学校章程》,实行校长负责制,不断落实提高学校管理规范化、现代化、信息化水平,全面加强学校内部管理。 针对学校规模大、人数多、多次合并等复杂情况,学校建立了由校务会、党委、行政会、教职工代表大会等组成的科学民主决策和监督机制。 建立家长委员会、社区等社会力量参与的管理体系;建立多方参与的校企合作办公室,提高办学能力具有实效性的探索六、办学质量领先学校始终以立德树人为根本目标,积极探索培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。 以活动为载体,推进德育项目管理化,切实把社会主义核心价值观融入学校课堂教学、主题教育、文化建设、日常管理。 学校围绕提高学生质量,按照提高能力的要求,推进能力等级导向的课程改革,推进从知识体系到能力体系、从注重成绩到提高能力的评价体系改革。 会计电算化专业以工作任务为主线的模块化教学模式招生在全国中等职业教育教学改革创新工作会议上交流15675165330式改革创新案例和《创新语文教学实践,提升学生语文应用能力》课程改革经验,享誉全国。 开专业在长沙市职业大学学生技能提取考试中获得第一名。 连年获得联省市职业大学技能大赛会计、电子商务、物流、美容与形象设计、模特表演、烹饪、非专业英语等专业一等奖。 2011-2017年,获得全国职业大学技能大赛金奖6项、银奖23项、铜奖30项、全省职业大学技能大赛团体一等奖13项、个人一等奖62项、二等奖34项、三等奖21项。 对口高考本科上线率一直稳居全省财会、商贸、文秘类第一。 学生就业率达到99%,毕业生供不应求。 全面贯彻“大众创业、万众创新”思想,从体制建设、课程建设、实践平台建设、师资队伍建设等四个方面推进创新创业教育,“创业教育课堂、创业内容教材、创业知识头脑、创业专家走进校园另一方面,把创业教育提升到推动学校品牌发展的战略地位,落实为学校教育教学活动的重要组成部分,培养学生的创业意识、创业勇气,掌握创业所需的知识技能; 另一方面,依托专家创办创业实体店,建设创业孵化基地,指导、帮助、支持学生进行创业体验和实践,培养学生创业能力。 学校每年获得省市黄炎培创业计划大赛一等奖,学生创业孵化基地获得“湖南黄炎培职业教育奖创业计划大赛奖励扶持资金”10万元,《新常态下创新创业教育研究与实践》课题列入湖南省重点课题。

七、服务能力较强的学校为社会培养了大批技术技能人才,被誉为“培养长沙现代服务业人才的摇篮”,151名毕业生担任董事长、银行行长、部门经理。 学校在湖南省美容美发化妆品行业协会、长沙市美容美发化妆品行业协会技能竞赛基地和员工资格考试基地,与企业合作开设了“美容与形象设计实训中心店”,每年为行业企业培训了大量技术技能人才,为社区居民提供优质的技术服务。 建设“社区教育服务中心”,服务市民终身学习。 开发文化修养、道德法制、生活休闲和职业技能4个服务类别,开发包括美发、美容美体、化妆造型、中餐、西餐、西点制作、凉菜制作、插花、茶艺、调酒、礼仪培训等在内的50多个服务项目,培训人数333人这些免费课程和活动符合大众的需求,能为居民解决实际问题,深受喜爱。 2015年,学校成为首批“长沙市职业大学社区教育基地”。 在“2016长沙市全民终身学习活动周”启动仪式上,我校代表长沙市职业大学做了大会典型发言,介绍了服务社区的成功经验。 中国职业技术教育学会中职分会全国中等职业学校校长联席会议于2016-2017年在上海召开,校长陈全宝在论坛上做了题为《建设社区教育服务中心,让优质职教资源服务市民》的发言。 湖南五年制大专、三年制中专、对口升学,更多校方信息咨询13077359121积极落实精准扶贫,助力提高薄弱学校教育质量。 2015年,我校与怀化市旅游学校、桃江县职业中专等薄弱学校合作,列入学校“十三五”规划,对口帮扶工作稳步推进,取得阶段性成效。 如支持怀化市旅游学校新建会计电算化专业、送课、送课,指导技能竞赛,落实资助资金。 2016年3月29日,湖南省职业大学对口支援工作会议在怀化召开,我校作为全省11所对口支援高校中唯一的中等学校代表在会上介绍了经验。 学校为同类学校提供了可借鉴的教育教学管理经验。 共有22名专业教师参与了省市相关行业标准、专业教育标准、师资培训标准、技能考核标准的制定,学校改革与发展经验在全国、省市级会议上多次交流。 两年来,前来参观学校的教师培训62次,达到1153人,先后被省内外12所兄弟学校派遣到单位学习。 春色正浓,前途似锦,不加鞭策,振奋人心! 如今,全体财经人怀着热情和梦想,干群一心,挽起袖子,在超越自我的道路上奔跑,向着优秀的中等职业学校奋勇前进!

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