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幼儿园园长个人工作总结(12篇)最新范文(精选)

更新时间:2022-12-13 14:58:08作者:chanong

任何年终总结,都是一年工作成果的梳理。这一年过去了,你的年终总结搞定了么吗?为此,你可能需要看看“2022年终幼儿园班主任个人工作总结”,更多相关信息请继续关注本网站。

2022年终幼儿园班主任个人工作总结(篇1)

幼儿园园长个人工作总结(12篇)最新范文(精选)

这学期我对班级工作认真负责,以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作,工作中爱岗敬业做到耐心爱心,公平,尊重地对待每一个孩子。让我班里的孩子们在这温馨的大家庭中快乐幸福的成长与学习。现把这学期的班级工作总结如下:

经过半学期的幼儿园中班生活和有计划的常规训练及教育,孩子在各方面都有了很大的提高,幼儿的学习积极性有了明显的进步,大多数幼儿对新奇的事物有求知的欲望,孩子们还能动手动脑,完成一个个的手工制作,但个别幼儿在细节处理上有一定困难,我都会细心的引导。幼儿对唱歌.绘画.英语有一定的兴趣,大多数幼儿能用简单的语言表达自己的愿望。

良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调节,有利于培养幼儿自我服务的能力,为今后生活和学习打下良好的基础。

从整体上讲,幼儿的进步还是很大的。在平时各科教学中,幼儿的常规都还不错,虽有新来的小朋友,刚来时影响了整体秩序,但他们的适应能力很强,很快融入了我们的集体生活。生活中我们注重科学安排幼儿的一日生活,注重在生活中对幼儿行为习惯的培养。虽然我班孩子的交往意识提高了,开始和小伙伴交流了,但是在自由休息的时候,总是有很多小朋友自我约束能力不高,有抢话.吵架.打架的现象,我们想了好多办法,但是效果不是很好,这是我们应该重视的问题。

尽心尽力为幼儿服务,从每个细节上去照顾他们,教育他们,使幼儿的自理能力逐步提高。在注重保教工作的同时,我们多形式,多途径地开展家园工作,通过电话.家访等形式,向家长反馈幼儿在园的各种表现,有特殊情况及时和家长联系,请家长继续配合,使幼儿不断进步。

幼儿园里无小事,安全责任重于泰山,我们尽量排除身边存在的一些不安全因素,并让幼儿学会简单的自我保护方法,在班内形成互帮互助的良好氛围,是孩子们安安全全.快快乐乐在幼儿园度过每一天。

家长工作是教学之中的重中之重,幼儿年龄小,自理能力较差,家长们不放心是在所难免的,我们召开家长会,向家长汇报幼儿园的教育工作等方面的情况,对家长配合幼儿园工作提出要求,利用qq和家长沟通,家长想了接孩子的情况可以利用晚上的时间和老师网上沟通。孩子平时的表现和一些活动情况都上传到网站,家长可以及时的观看幼儿在园表现。

2022年终幼儿园班主任个人工作总结(篇2)

这种习惯是靠一点一滴长时间积累和培养起来的。个人在集体中学习,最重要的就是要先养成良好的日常行为规范,形成良好的学习生活习惯,这样才能为专心学习打好基础、作好准备。为此,我经常利用班会课及平时加强常规教育,明确校纪班规,加强学生自觉遵守纪律的意识,巩固学生良好习惯。

丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。故而鼓励学生多开展跳绳、做游戏、下棋等既健体又安全的游戏,随时提醒学生要注意远离危险的活动和场地。

良好的卫生是身体健康的保证。为此,我班在学生先做好个人卫生:衣着整洁,做好三勤(课桌勤清,物品勤摆,两操勤做)的基础上;再做好班级卫生:每天中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。

让学生中的一些问题在轮值中得以解决,努力把班级集体建设的过程转化为学生自我教育能力形成的过程。重视对后进生的辅教工作,针对每一个学生的基础和特点形成学习互助小组,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到充分的发展。

因为通过活动或比赛,给了学生各种锻炼的机会,他们各方面的素质也同时得到提升,使他们能更好地学习。我班姜天奇、单兰婷、李乐乐代表学校参加区运动会获得好名次,为学校争光。

在我们的班级博客这个网络平台里,不仅有我们开展各类活动的珍贵照片,还有我们的资源共享(有学习资料,有同伴间的亲情问候……),使家长能及时了解我们的班级生活,为孩子们记录下成长的足迹。

虽然工作中还存在着一些不足,但在今后的工作中我会继续吸取更多的班主任工作经验,用真诚对待事业,用爱心对待学生,用热情对待生活,将我的工作做得更好,为培养新时代接班人而努力!

2022年终幼儿园班主任个人工作总结(篇3)

不经意间步入了生命的又一个年头,开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味,却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学年转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将本学年工作做如下小结:

我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。

给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。

要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

我一定再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

2022年终幼儿园班主任个人工作总结(篇4)

回顾这学年的工作,可谓紧张、繁忙而又充实!我觉得一年的工作在忙忙碌碌中结束了,但是再忙碌的工作有开心的时候也有沮丧的时候,其中有苦但更多的是甜。无论在教育教学,还是在家园联系、卫生保健、教师协作等方面都取得了一定的成绩,现将我班的工作做个小结:

如何保持良好的常规,保证各项活动顺利地开展,这是我们在开学初就思考的问题。常规管理中,一些特殊的孩子更需要老师的关心。如江志洋、张漩小朋友比较调皮,行动比较自由,爱和别人唱反调。我们一方面在日常生活中特别留意他,对他严格要求,另一方面也及时地表扬他上课认真听讲。所以一学期来,他们的进步很大。尤其是在上课时,不再故意影响他人了,而且能积极举手发言了。班级常规的正常化也为我们的教学工作创设了良好的条件。

在区域活动中,材料的投放是相当重要的,直接关系着活动的开展。我们在材料的投放上做到以下几点:一是与主题活动或教学活动的开展同步,有时作为主题活动的先行军,有时作为主题活动结束后的延续。二是让幼儿一起来收集材料。如探索区里,小朋友从家中带来了各种各样的拼图等。平时在家里正愁没有人陪着玩。幼儿更感到与同伴一起游戏的快乐。再如一些纸制品,象牛奶盒、饼干盒等各种盒子放在建构区里。

在环境的布置上,我们花了大量的精力,找资料,到姐妹园参观,每天老师们查阅资料,加班加点的布置教室环境,让空白的墙有了颜色和内容。通过这次的验收,使我们了解到环境的布置必须体现让幼儿成为环境的主人,用自己的作品和创意去丰富环境。

孩子们的自理能力都比较强,能自己的事情自己做。

沟通方式很多,我们做了以下工作:

当问题出现,第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。平时,热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。

我们认真办好每一期家长园地,发放成长册,为彼此更容易交流,两位教师将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行联络,更好地关心孩子的成长。

”教育事业就是叶的事业,每一名教师就是一片绿叶,孕育着祖国的花朵。看着孩子们快乐地成长和获得的成功,我们心中荡漾着说不出的喜悦。但我们还要继续努力,只有通过不断反思、探索、创新,才能更好地培养下一代,更好地再创辉煌。

2022年终幼儿园班主任个人工作总结(篇5)

现把这学期的班级工作总结如下:

孩子们能做到饭前便后洗手,早晚刷牙,不随地吐痰,能够安静的绘画和看书、写字并保持正确的坐姿。会迅速有序的穿脱衣服、鞋袜并能独立的整理床铺。但有时漱口和进餐前需要加强锻炼和培养。

活泼开朗、能分清好坏。和小朋友能友好相处,能尊敬老人、父母、他人和老师。但在与同伴发生冲突时,缺乏独立解决问题的能力,需加强和锻炼这方面的能力。

另外,幼儿都有一定的表演欲望这需要老师不断的给孩子们创造机会进行培养。

教学活动能有效地促进幼儿认知、情感等方面能力的发展。好的教学活动能激发幼儿的探索欲望。因此,在这学期的教学活动中,我们认真学习《纲要》精神,切实从幼儿现有水平出发,开展了形式多样、丰富多彩的活动,并利用多种教学手段促进幼儿更好地发展。我们通过与同组老师交流、探讨及对工作的反思,认真制定修改计划、教学活动,从幼儿兴趣出发,实施各项活动,根据主题及时增添区域活动材料,引导幼儿主动探索,让幼儿在探索中获得快乐,在探索中获得知识。现在,孩子们的动手能力、观察能力、合作水平都有了很大程度的提高。

幼儿们,家长们不放心是在所难免,为了使家长信任、支持和配合我们的工作,我采取了以下措施:

我就通过家长园地、及孩子入园、离园的时间将一定的教育方法、经验介绍给家长,以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。通过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况,每月不定时的家访,则能让我仔细了解幼儿在家中的表现,更全面的掌握每个孩子的特点。对于工作比较繁忙的家长,家园联系册便是老师与家长交流的最好方式。有的家长非常留心孩子的一言一行,但由于工作忙,与老师见面少,他们就在家长留言上仔细将幼儿的言行如实反应,并向我提出一些问题?作为老师我有责任给他们正确解决问题的方法,于是我就认真翻阅有关资料,有时还向其他老师讨教,争取给家长最满意的回报。

我们尽量排除身边存在一些不安全因素,并让幼儿学会简单自我保护保护方法,在班内形成互帮互助的良好氛围。今年我班在我们两位老师的高度警惕和细心照顾下,我班无任何事故发生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强安全教育工作,使宝宝安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。

这一学年,进一步深入学习纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,通过纲要指导自己的教学工作,从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识。现总结如下:

并要求幼儿在活动中能自觉的遵守。幼儿的自理能力进步较大,特别是在做值日生时,都能帮助分发餐具、摆放桌椅、收拾整理好教室、挂好毛巾等工作。

在季节转换时期,注意根据班级幼儿的情况提醒幼儿适当的饮水、增减衣服,并特别关心生病、有困难的孩子。平时积极鼓励幼儿大胆参与各项体育活动锻炼,增强幼儿体质。注意做好班级的各项消毒工作,加强对幼儿各种卫生的教育,幼儿学会了正确的洗手,良好的卫生习惯进步了很多。

在生活的各个环节中强调各项生活自理能力的指导,并和保育员共同做好幼儿卫生方面的工作。利用晨谈、午餐前的时间向幼儿介绍自我保护行为的简单常识。请家长共同配合对幼儿进行自我保护和安全防护的教育。

体育活动中,幼儿情绪饱满,较好的掌握了、拍打、投跳、平衡等动作技能,学会了几种拍球的方法,动作协调且反应灵敏。这个学期结合主题幼儿还掌握了多种的体育器械活动。

在教育教学中,采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性,特别是在计算方面体现较明显。幼儿从操作实物卡片到数字小卡片,掌握了单变加数、减数,双变加数、减数练习,到现在可以完全脱离实物,用心算练习十位数的加减,幼儿的数学得到较大程度的发展,有时,我们也让幼儿互相检查作业,这样,幼儿等于又多了一次练习的机会,积极性也调动了起来。学会目测和测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去,能区分各种形体,学会等分,进一步理解整体与部分的包含关系。幼儿喜欢探索,观察事物也较细致,通过了解家乡、祖国日新月异的变化,从而懂得爱护、保护环境,具有初步的环保意识和爱家乡、爱祖国情感。

利用艺术节活动开展、唱歌等活动,大大方面幼儿的技能进步较大,如:剪、折、捏、粘贴等,懂得综合运用学过的美工技能来完成作品,和教师一起制作主题墙饰。幼儿的技能明显提高了,画图线条较连贯、流畅,能较好的组织、安排画面,初步展现了绘画方面的创造力。

与家长配合,做好家园联系,每周展示周计划,让家长了解幼儿的学习内容、教育要求;每月的发展评估手册让家长了解幼儿在园的表现,对幼儿出现的问题及时家访、电访,与家长交谈,商讨更积极有效的教育方法,促进幼儿的发展。

幼儿的兴趣带动了家长的积极性,家长们高兴的参与到了我们的活动中来,并为我们的活动开展提供了有力的帮助。

在自然角活动中,家长与幼儿一起为我们的自然观察角增添了许多的植物,也满足了幼儿好奇的探索欲望。结合幼小衔接活动,开展“我上小学了”的主题活动。在与幼儿、家长的互动中我们深刻的体会了家园之间教育的有效融合。

在欣喜之余,我们也在反思不足,如:区域活动中教师的观察注重全面性,个别性、深入性不够;创造性游戏的开展较薄弱,幼儿的自主性差;个别幼儿的惰性强、依赖性强等,在今后的工作中,我们将根据以上存在的不足,认真的反思调整,汲取先进的经验和管理方法,扬长避短。

2022年终幼儿园班主任个人工作总结(篇7)

回顾这学年的工作,真是紧张、繁忙而又充实!我觉得一年的工作在忙忙碌碌中结束了,但是再忙碌的工作有开心的时候也有沮丧的时候,其中有苦但更多的是甜。无论在教育教学,还是在家园联系、卫生保健、教师协作等方面都取得了一定的成绩,现将我班的工作做个小结:

如何保持良好的常规,保证各项活动顺利地开展,这是我们在开学初就思考的问题。我们在班级中举行了争当小组长的比赛,幼儿们一个个都表现出色,都想当上小组长,在这种竞争的氛围下,我班幼儿的常规有了很大的进步。常规管理中,有些孩子更需老师的关心。如阳阳小朋友比较调皮,行动比较自由,爱和别人唱反调。我们一方面在日常生活中特别留意他,对他严格要求,另一方面也及时地表扬他,上课肯动脑筋,思维活跃。所以一学期来,他的进步很大。尤其是在上课时,不再故意影响他人了,而且能积极举手发言了。班级常规的正常化也为我们的教学工作创设了良好的条件。

认真钻研教材,积极参加并完成教研组布置的各项任务,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,努力使幼儿得到全面发展。

用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发儿童的兴趣。我力求尊重每个小朋友,根据本班的实际情况制定教育计划,认真备课。我努力让每一位小朋友都有发言的机会。多数用游戏的方式进行各项教育,让他们在游戏中愉快学习。养成他们良好的学习习惯,与活泼开朗的性格。我平时多鼓励小朋友多方面的发展,在平时活动的时候,有时候我会放一些音乐给小朋友听,让他们学会欣赏。有时候放比较动感的音乐跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,让小朋友有真正自由空间!让我也回到了童年时光!我鼓励每一个小朋友用自己的方式去表现自己。让小朋友在一日生活环节中有所放松!

为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。我们根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如语言角、美工区、建构区、操作区等,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境,体现课程的进行、目标的变化,幼儿在平时发挥想象,大胆进行绘画和手工创作等,他们的作品得了老师和同伴的肯定。4、开展丰富多彩的区域活动,锻炼幼儿各方面的能力。本学期,我们开展了各种各样区域游戏的活动,有“小吃一条街”、“我型我秀小舞”、棋类

通过这些丰富多彩的区域活动,幼儿在各方面都得到了锻炼,在大班亲子活动《环保舞台服装秀》活动中,我班幼儿获得了园领导及家长们的一致好评。本学期,我班幼儿的表现也不错,孩子们的自理能力都比较强,能自己的事情自己做,并体验到了自己是班级的主人,啥事自己做,并从做中获得了成功的喜悦。

到正则幼儿园参加观摩学习,吸取他们的教学经验,让我受益非浅!在园内,积极主动参加学校组织的教学公开课活动。工作中,我时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中!我热爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高,责任的伟大!体会到实践工作中的意义与欢乐!

本学期我园的重大任务是镇江市现代化幼儿园的创建工作,开学初,园长就布置了这一伟大而又艰巨的任务,我们大班三位老师和保育员一起,加班加点,克服重重困难,布置环境,做教玩具,整理图书,开辟幼儿园里的种植园地,布置班级自然角,做好花毽特色活动之《花毽乐》的整体工作。在20____年11月22日这天,镇江市的督导小组给我们云林幼儿园一个肯定,我们幼儿园顺利的通过了现代化幼儿园的创建工作。

现在的她在各方面都有所提高,喜欢画画和唱歌,喜欢上课举手回答问题了。

所以工作中,我不怕苦,不怕累,每一天微笑上班,微笑对待每一个孩子,微笑对待家长,微笑对待同事,在我的心里,我始终认为,自己就是阳光,照耀每一个身边的人同时也温暖自己。

孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友。同时,我还利用多种媒介与通讯手段,有QQ家长群,有微信平台,有学校和电信公司联合的校信通平台,有我们幼儿园的自己的网站,有做到经常性和简洁性。班主任教师将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便还有我们活动室走廊里的家长园地,这样可以更加快捷地与老师进行联络,更好地关心孩子的成长。20____年11月召开家长会和向家长开放园内半

通过这次半日活动,我积极与家长交流、合作,培养幼儿的创新能力。

平时注重浏览幼儿教育网站,翻阅幼儿教育杂志,看提升个人品味的书籍,利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。

但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中,做到听从园级领导的指挥,跟从《指南》精神,努力创新教育教学方法,虚心像有能力的老师学习,扬长避短,不断续努力,用优秀教师的标准要求自己,自加压力,把我的本职工作做好,让自己做一名名副其实的优秀教师。

2022年终幼儿园班主任个人工作总结(篇8)

回忆促从前的半年,有收获也有失落,有杰出也有黯淡。但我的心田却是充实的、愉悦的。为了自己所热爱的幼教事业而付出是无可奈何的。

我可能积极地参加园里组织的各项学习,认真、详细地做笔记,积极加入组里的各项活动,团结共事、尊重老先生,对待幼儿有爱心,严格按照园里的各项规章制度、踊跃响应园里面的各项活动。

改变自己的教诲模式是重要的任务,接着是马上与家长获得接洽,告知其孩子的种种情况,以达到家园共育的目的。我还根据我班孩子好动的特点,尽量把课程安排到社区和大自然中。

早接时,我能主动向家长询问幼儿的身材状态,一直用手摸他们的头。一发明幼儿有不适,就立刻记录在晨午检上,早操后,督促幼儿多喝开水,对有汗的幼儿即时督促他们换汗衫或放毛巾。如果值班负责幼儿午睡时,依据景象变革适当教育幼儿添减衣服,昼寝过程做好巡查工作为幼儿盖被,天天做好活动室的卫生清洁工作,从而减少幼儿的发病率,保障他们身体健康成长。

我曾经听过一个讲座,那个老师说了这样一种社会景象:幼儿园小学高中大学幼儿园为什么孩子不会自理不懂感恩

本学期进行了6段,开家长会时,我曾经向家长承诺争取幼儿园三年学完《弟子规》这本书。

最后渴望在新的一年里,班级工作可以发展的'更加有序有趣,个人工作可以更加一路顺风,同时欲望能够缓缓改掉自己的一些不足,将更加完美的自己展现给大家。谢谢!

2022年终幼儿园班主任个人工作总结(篇9)

岁月匆匆,一转眼,一学年的工作又结束了,回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。现将一学年来的工作总结如下:

同时加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,严格遵守学校的规章制度。

结合学前班幼儿的特点,我把工作的重点放在幼小衔接的装备工作上面。在设施计划的过程中,根据幼儿实际发展水平,有计划、有目的地将教育教学活动渗透在一日活动当中以及幼儿家庭教育当中。

在平时活动中,我总是适时提醒幼儿上课时坐姿要正确,回答问题先举手,上课认真听讲,积极思考并主动回答老师提问,让孩子从小就养成良好的学习习惯。

办公室是幼儿园的一个窗口单位,事多而杂。我认真做好上传下达的工作,确保每个电话、通知及时收到并传达到相关人员。

第四办公室人少事多,利用现代化网络办公,提高工作效率,确保办公室高效运转。第五积极为园长分忧,帮着园领导作一些文字材料工作。第六按时汇总各块学期、月计划、总结,整理并装订成册,以便随时查阅。

严格执行公文传递程序,确保文件内容落实到位。

我所做的一系列工作得到园领导、上级来幼儿园检查工作的领导组的好评及肯定。当然,我还有很多东西需要去学。

以此为目标,我将进一步发扬成绩,克服不足,取得更加优异的工作业绩。

2022年终幼儿园班主任个人工作总结(篇10)

还有就是乐乐小朋友,他有过一个学期的幼儿园生活的经验。

就是这样,我们三位保教人员对于每个幼儿的哭闹都给予了母亲般的关怀,从而使孩子的情况一天比一天好,大部分孩子都很快适应了幼儿园的生活,应该说这和我们的前期准备工作和老师阿姨的辛苦和努力是分不开的。

于是,在开学初的阶段,我们仍是让孩子暂时保留着在家的某些不好的习惯,比如:贝贝睡觉前要吃奶粉;陈弈希要含着奶瓶睡觉;帅帅吃饭要喂。等到孩子们基本适应幼儿园的生活后,我们逐渐的运用“讲故事”“榜样示范”等措施逐步改正他们的.习惯。在平时的组织活动时要是碰到了问题,我们都采取从幼儿的年龄特点出发来解决,比如:有一次,乐乐和轩轩在大型玩具方向盘前,为了谁来开的问题闹开了,我了解了以后,我对乐乐说:乐乐,你想开到哪里呢?乐乐说;我要开到东山公园。我又对轩轩说:轩轩,你想开到哪里呢?轩轩说:我要开到乐客多。我接着说:那我们先让乐乐把汽车开到东山公园,在让你来开好吗?轩轩马上很乐意的接受了我的提议,其实我也正是从幼儿游戏的随意性比较强的角度出发,很好的解决了这件事情。平时,我们组织了适合托班幼儿年龄特点的游戏、以及区角“剥大蒜”“小画廊”“穿木珠”等来促进幼儿各方面的发展。

保育工作讲究的是细心、耐心、爱心,我们在日常生活中,坚持在每次幼儿小便后为每个幼儿塞裤子、洗手;每次幼儿饭前用洗手液给孩子洗手;在一日活动时间中,重视保证户外活动的时间、质量;有目的有计划的安排幼儿的生活活动等等。努力提高幼儿的身体素质,促进幼儿生理和心理的和谐发展。

我们尝试给孩子一种宽松、自然、自主的环境,以期能使幼儿开心、开口、开窍。在实际的操作中,我们尽可能的减少集体活动的时间,比如:我们率先取消了点名的环节;减少集体入厕的次数;户外活动遵循“三进三出”的原则(即上午户外活动的时间分别是20分钟、10分钟、30分钟)并且尽可能的每周安排几次有目的有组织的户外活动内容。平时我们经常和孩子进行各别交流,这样能让我们更好的了解到了孩子的发展差异。

每次有通知都是一个个口头落实,考虑到有些家长工作很忙,我们就通过书信或者电话联系的方式进行沟通,及时了解家长的需求、反映幼儿在园的情况,使家长更放心。本学期还成功的举办了一次“亲子玩沙活动”。

2022年终幼儿园班主任个人工作总结(篇11)

我在平时的工作中通过实践,不断总结经验,严格按照一名优秀幼儿教师的标准来要求自已,用爱心去爱他们,用细心照料他们,用真心拥有他们,用诚心感动他们,让可爱的孩子们拥有更多美好的童年记忆!在新学期中,我会用心关注每一位幼儿的生活、学习,积极开展我园特色的教育教学活动。特制定个人发展计划如下:

自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关心爱护每一位幼儿,了解他们用心的呵护他们。坦诚认真的面对每一位家长。

生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,与同事互帮互助。针对班级里特殊幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作。

在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热情参加到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

主动帮助家长解决问题。

以上,是我本学期的计划及目标,我一定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正。

2022年终幼儿园班主任个人工作总结(篇12)

可是后来看了我们主班老师,幼儿园的其他老师,感觉这也不是很难做到的。把自己想象成孩子,大胆,夸张点,有吸引力点,也就容易多了。在这方面,我还是有小小的进步的。

幼儿的习惯,时好时坏,一点也不扎实。所以,这方面要多与其他老师积极讨论,用正确更好的方法去引导幼儿培养良好的常规习惯。

总是拖拖拉拉的,抓重点也不是很到位。这方面,也是多看看别人是怎么写的,多积累丰富的知识。

总是想的想的就不知道该怎么说了,例如在家园联系时,这个时候只能请主班老师帮忙了。所以,这个是需要快速提高的。

一个人要全面发展,这样她的能力才会提高,才能把工作更好、更认真地完成。希望,自己可以变成一个有能力的人。

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