据悉，台州市黄岩区第二职业技术学校为准确定位人才培养目标，准确保障企业人才需求，准确服务地方经济社会发展，积极争创省双高，实施并全面推进“中高企融合”人才培养新模式，实现全方位、综合育人，为企业和高校输送合格人才。

台州市黄岩区第二职业技术学校是浙江省一级重点职业学校，省级示范性职业学校，浙江省现代学徒制试点单位。自1983年建校以来，已走过30余年的职业教育历程，前身为黄岩农业技术学校。学校现在有近2，000名学生，50个班级和130名职业员工。学校拥有多种实习场所，包括多个省市级实习基地、省级优秀校外实习基地、省级中小学劳动实习基地。

台州市黄岩区第二职业技术学校党委书记、校长王云彪表示：我们的办学理念一直贯彻“以人为本，和谐发展”的办学理念。育人为本，依法治校，创新办学模式，走内涵发展之路，促进学生、教师、学校共同发展。加强生产性实训，建设“教学工厂”实训空间，培养学生成为德才兼备的高素质劳动者和初中专业人才。

学校开设汽车运行与维修、新能源汽车维修、数控技术应用、电子商务、儿童护理、艺术设计与制作、中餐烹饪、中西糕点、旅游服务与管理等9个专业。有省级名牌专业(电子商务、汽车运行与维修)、省级示范专业(数控技术应用)、省级高职专业(汽车运行与维修)。有3个省级实训基地(机电实训基地、汽修实训基地、商务实训基地)、市级高层次专业群(汽修专业群、乡镇旅游商务创建专业群)和多个市级示范专业、精品专业、实训基地等。

台州市黄岩区第二职业技术学校教务处副主任、汽修专业学科带头人方言富说：“学校与高职院校共同开展行业就业需求调研，共同制定人才培养方案。将信息技术、课程思想政治教育、劳动教育、创新教育、1 X融入专业课。形成“工学结合，五通递进”的人才培养模式。在教学过程中，以生本教育为核心教学理念，进行理论与现实的融合。各专业结合行业企业的新技术、新标准、新工艺，进行专业课程教学改革，修订课程标准，重组课程资源。”

大众创业、万众创新。学校以蔡大师技能工作室为载体，开展双创活动，充分发挥学科互补优势。各专业教师组成团队，以学生为主体，以兴趣为导向，让学生通过体验和探索发现创新的魅力，通过结构设计、电路创新、编程等完成创新作品。然后通过直播和营销来创业。学生综合素质明显提高。在这个过程中，学生的创业潜能和创新活力不断生成。两年来，学生获得世界机器人大赛一等奖、全国“振兴杯”青少年职业技能大赛三等奖、国家奖、省奖各2次、13次，授权专利11项，专利孵化率达90%。

郑，台州市黄岩区汽车修理专业21班1班学生

学校的汽车运行与维修专业是浙江省“双高”建设专业，培养的是需要服务地方产业的人才。在“温台一体化职业教育高地”建设的指导下，努力为温台地区汽车服务业提供人才培训和技能提升服务。

台州市黄岩区第二职业技术学校党委书记、校长王云彪强调，学校汽车运行与维修专业入选浙江省高水平专业建设单位，是省级品牌专业、示范专业、现代学徒制试点专业、骨干专业、1 X试点专业等围绕汽修专业人才培养，与吉利汽车等名企合作开展现代学徒制，与小微企业合作开展订单班探索，初步奠定了服务领域汽车制造人才培养的崇高地位。二是与“台州制造”对接，形成服务汽车产业的办学特色。台州是中国民营汽车企业梦想的发源地，汽车领域的“台州制造”正在逆势崛起，走向世界。对于学校大力发展车辆运营与维护、新能源汽车维修、对接地方产业发展具有不可比拟的优势和前景。

未来，台州市黄岩区第二职业技术学校将继续构建适应当地经济社会发展需要的现代职业教育体系，满足人民群众多样化的职业教育需求，助推黄岩高质量发展，为建设共同富裕先行区做出贡献。

浙江新时空发布浙江经济生活频道11月27日播出。

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浙江汽车职业技术学院宿舍条件

浙江交通职业技术学院创建于1958年，隶属于浙江省交通厅，被誉为浙江交通人才的摇篮。1999年被教育部批准为浙江省首批高职院校之一。学校是全国职业教育先进单位，全国教育系统先进集体，全国交通职业教育先进单位。是国家“双高计划”专业群建设单位、国家骨干高职院校、国家优质专科职业院校、黄炎培优秀职业教育学校、国家交通职业教育示范学校、教育部国防教育特色学校、教育部教育信息化首批试点建设单位、浙江省示范性高职院校、浙江省高职精品建设学校、浙江省四年制高职教育试点院校。2019年入选“国际影响力学校50强”和“服务贡献”

汽车检测与维修技术(士官入职培训)

就业定向培养适应军队现代化、信息化条件下作战需求，能够胜任军队车辆使用、维护和管理工作，从事军队车辆使用、安装、检修、维护和管理工作。

轮机工程技术(士官定向培训)

就业方向本专业主要培养优秀的海军士官人才。毕业后主要从事海军舰艇机电设备的操作、维护、修理、性能测试和维修管理工作。

现代通信技术(士官和学生定向培训)

就业：该专业主要培养优秀的海军士官人才。毕业后主要从事海军舰艇机电设备的操作、维护、修理、性能测试和维修管理工作。