12月15日，“2022 AI教师培训—— AI全国巡演广州站”成功举办。汕头大学、广东技术师范学院、广东药科大学、广东第二师范学院、广州新华学院等院校的老师。积极参与报名，广州“鲲鹏崛起”高校生态圈不断扩大，为打造广州数字人才基础奠定了更加坚实的基础。

华为与无线电集团有限公司联合成立的广州“鲲鹏盛腾”生态创新中心，定位于计算产业的赋能平台。它将立足广州，服务全省，面向全国，聚焦万亿级计算产业蓝海。依托生态创新中心，华为将做好创新孵化和应用示范，推动基于“鲲鹏崛起”的千万行业应用开发和移植，打造创新行业解决方案，为大湾区计算产业发展提供源源不断的应用生态和产业人才。

多年来，华为通过产学合作教育、新工科教师培训、华为Ascension AI大赛等项目，将Ascension等新兴技术融入教学改革、学生竞赛等环节，创造了更好的学习和教育环境。与华为高校共建研究体系，培养重点应用型人才，建立资源共享机制，通过理论实践模式培养更多实践型专业人才，促进双方科研实力和创新能力的提升，提升应用中的技术手段和精准性，促进科研成果转化，对突出应用型办学特色，加快人才培养模式创新，促进产教深度融合具有重要意义。

参加本次培训活动的人员纷纷表示，本次培训收获满满，内容新颖实用。培训内容与教学实践相结合，软硬件相结合。通过培训，我们增长了见识，开阔了视野，深刻认识到了改变思维、培养思维的重要性，对以后的教学更有启发。

随着华为对开发人才的支持和培养的稳步发展，广大开发者也迎来了更广阔的发展机遇。在万物互联的新时代，华为愿携手众多开发人才，繁荣广州人工智能产业生态，共同创造无限可能！

广州第二师范大学

广东第二师范学院是广东省举办成人教育历史最长的院校之一。成人教育办学质量过硬，声誉较高，以规范的管理赢得了良好的社会声誉。成人教育学院承担了全校成人教育管理的全部工作，形成了多专业、多层次、多地点的办学体系，具有高效完善的成人高等教育管理体系。在办学层次上，有初中和专科，现在有18个本科专业和4个专科。在办学形式上，有函授、业余等。广东省各大城市都有我们学校的教学点。

近年来，学校积极应对国家办学形势的变化，把握国家政策，挖掘传统项目潜力，以市场为导向进一步拓展成人教育，全面推进人才培养模式和教学模式改革。随着市场对人才需求的不断变化，我校将逐步形成门类齐全、形式更多、层次更高的全新成人教育办学体系，努力打造成人教育“立交桥”。

报考起点本科(以下简称本科)的考生，必须具有大专以上文化程度的毕业证书，在职职工(高级初中)，高中、中专、技校应届毕业生，其他社会人员均可报考。年龄要求是18岁。

专业推荐(具体以学校公告为准)

应用心理学专业学生具有良好的思想道德素质，在本科阶段掌握应用心理学的理论知识和研究方法，掌握丰富的人文科学和自然科学知识，具有基本的科学精神和心理学研究能力，在社会生活的主要领域具有应用知识，具有较高的人文素质、教师专业素质和心理工作的基本素质，能够独立开展个体心理咨询和团体治疗，解决常见的心理问题或心理障碍，能够胜任基础教育中的心理健康教育和其他应用心理学工作。

两年半函授课程

u200b普通心理学、实验心理学、心理统计学、学习心理学、社会心理学、心理测量学、工业心理学、教育心理学、临床心理学。

u200b心理学是研究心理现象的科学。现在国内很多学校都开设了心理学专业，比如北师大、华东师大、西南师大、湖南师大等。而且招生形势也是一天比一天升温。现在大部分单位都需要心理学的专业人才，比如学校、部队、公安部门、医院等。可见心理学的发展前景是广阔而明朗的。

1。需要人群心理分析的企事业单位，如情报机构、学校、医院和诊所、监狱、企业人力资源部门、公安司法机关、心理咨询中心、婚姻介绍所、人才市场职业规划服务中心等。

2。房地产客户的消费心理分析，购买快速消费品的心理，网站用户的点击习惯，广告主的发展需求等。

3。更多样化的咨询服务

u200b数学与应用数学专业培养掌握数学科学的基本理论和方法，具有应用数学知识和利用计算机解决实际问题的能力，受过科学研究的初步训练，能在科技、教育和经济部门从事研究和教学工作或在生产、经营和管理部门从事实际应用、开发、研究和管理工作的高级专门人才。

两年半函授课程

u200b数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、实变函数、泛函分析、复变函数、概率论与数理统计、数值分析、C语言程序设计、数学建模、数学实验。

\ u200b应用数学专业是基础专业，是其他相关专业的‘母专业’。无论是科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是金融保险、国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通信工程、建筑设计等。都离不开相关的数学专业知识。数学专业与其他相关专业的联系将更加紧密，数学专业知识将得到更加广泛的应用。由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密，有很多相近的专业可供选择。所以相对于其他专业，报考这个专业的回旋余地更大，再转行就容易多了，有利于以后更好的就业。

1。可在普通初高中、中等教育科研机构、中等职业技术教育机构等从事数学教学和管理工作。

2。可在教育、科技等部门从事数学教学、数学研究和管理工作。

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