为促进新教师更好地履行职责，提高工作水平和专业能力，9月14日下午，嘉兴南湖学院举行了2021届新教师培训开学典礼。副总裁朱荣出席仪式并致辞。46名新教师参加了开学典礼。

会上，人事处胡副处长介绍了培训内容及相关要求，新教师代表罗乔作了陈述，参加会议的新教师进行了庄严宣誓。

朱荣副校长对新教师提出三点要求：一是为人师表，做学生的榜样。不断加强学习，锤炼品格，提高素养，完善自我，肩负起培养道德人的根本任务；第二，要敬业，要体现自己的价值观。珍惜工作，做“被需要的人”；第三，要树立终身学习的观念，养成主动学习的习惯。保持自我更新，实现学习修身，学习增长智慧，学以致用。

开班仪式后，嘉兴市委政策研究室陆金泉主任为新教师做了题为《公文知识与写作基础》的专题讲座。

据悉，新教师入职培训为期两个多月，分为职业启动与认知、职业发展与提升、教学技能与发展、素质拓展四个模块。培训结束后，新教师将按要求完成学习报告，迈出教师职业发展的第一步。

嘉兴南湖学院教务处

岳阳8月2日讯红网时刻(通讯员刘创通秦)近日，湖南省教育厅公布了第五届全省高校精准帮扶典型项目评选结果。湖南理工学院提交的《发挥地方高校资源优势，“四大工程”助力精准帮扶》获省级典型项目，并将作为全省五个项目之一推荐给教育部参加评选。

近年来，根据上级部署，湖南理工学院先后在通什镇大茂村、石三镇潭江村、平江县浯口镇双江村开展扶贫和乡村振兴工作。学校充分发挥当地高校的资源优势，帮助大茂村、潭江村高标准脱贫，促进了双江村的高质量发展。学校连续六年被省委、省政府评为“一级单位”和“援村先进单位”，2020年。

每一个耀眼的成绩背后，都是学校党委对乡村振兴的高度重视和科学规划。学校通过深入实施“活力”、“道德”、“责任”、“铸魂”四大工程，全面提升高校服务乡村产业振兴、人才振兴、生态振兴、文化振兴、组织振兴的能力，推动乡村振兴行稳致远。

“铸魂工程”提升基层组织活力

学校以基层党组织建设为重点，大力实施“筑魂工程”，通过校村支部共建、党员先锋工作、党建资源共享，促进学校与农村党建工作双向互动、共同提升。

湖南理工学院领导到扶贫点调研。

2015年以来，学校先后与大造村、淡江村、双江村党支部签订了支部共建协议。组织部党校党支部、教务处党支部等全校70多个支部对贫困户进行了结对帮扶。2015年以来，学校党委选派3个驻村工作队，深入开展“红头鹅”试点工作，按照“一好两能”的标准选拔壮大村支部委员会，以“关键少数”带动“绝大多数”。在双江村，为了消除村民对种植中药材黑虎的顾虑，村支书于洪波带头向集体经济投入15万元，种植了2000只黑虎。黑虎挂果2-3年，亩产收入可达5-7万元，带动村民纷纷加入，充分发挥了“致富带头人”的作用。

湖南理工学院领导到扶贫点调研。

农村外出务工人员多，管理“流动党员”难度大。学校利用信息资源优势，引导村委会建立“党员之家”微信群，建设“E支部”。支部的重大事项通过微信群第一时间告知党员，党员民主评议通过微信群打分。通过运用“红格子”、“微宣讲”等新手段，使党组织的领导扎根基层、延伸人心。学校各级基层党组织充分利用平江红色资源优势，组织师生到平江起义纪念馆和湘鄂赣革命根据地开展党性教育，通过共建、合作、共享，强化基层党组织的战斗堡垒作用。

湖南理工学院领导到扶贫点调研。

“活力工程”助力农村产业发展

振兴乡村，工业要先行。学校将大力实施“活力工程”，充分发挥教学、科研优势

同时，应利用科学技术为农村工业的发展注入活力。淡江村主要分布在绕塘水库下游的小溪两岸。学校通过组织专家进行水质调查，帮助村民打造了淡江山泉酿造的“淡江醇”白酒品牌。双江村山林面积大，耕地面积小，表土层薄，土壤蓄水保肥能力差。学校组织专家指导村民弃荒地、治理旱地，种植中草药新品种黑虎60亩。学校的“巴陵农业结构”团队开发了多种环保农业组件。在帮助双江村农民蒋雄的过程中，团队利用陶粒泡沫混凝土砖和复合漏粪板，让破旧的猪圈起死回生，帮助养殖场挽回经济损失15万元。如今，团队的技术产品辐射到湖北、江西等5省12市的45个村，直接受益农民超过1100人，农民年均增收40-50%。

为最大程度保障村民收入，学校在帮扶过程中大力推广“农民订单”模式，帮助双江村与康力源生态农业发展有限公司签订合作协议，向合作社出售鸡鸭，与通道黑虎中药材种植合作社签订协议，以订单式担保方式收购黑虎果。同时非常重视消费帮扶，物流优先采购扶贫大米等农副产品作为食堂物资。工会采购竹笋、豆腐干等。从扶贫点作为员工福利，积极鼓励全校员工参与消费帮扶，通过互联网帮助大茂村等地销售农产品。2021年，学校组织的两个消费助力营销团队进入全省销售前15名。

“润德工程”促进乡风文明建设

乡村文明是乡村振兴不可或缺的软实力。在关注农村产业发展的同时，学校大力实施“道德工程”，帮助提高农民的思想觉悟、道德水平和文明素养，促进农村文明建设。

在农村帮扶点，学校建设了“爱心图书室”、村活动中心等文化场所，组织各种下乡文化活动，努力“以文化育人”；通过“学习理论厨房”，组织师生理论宣讲团，以群众身边的变化为载体，为村民宣讲理论，让群众听得懂，理论才能真正起到浸润人心的作用；村民组织“移风易俗”行动，在村部设立新文明“红黑榜”，展示文明，指出问题，引导村民转变观念，提高文化素养。

同时，大力推进农村人居环境改善。在双江村争取到36.3万项目资金，为村民安装了270盏太阳能路灯，自筹资金10万元，进行了美丽屋建设。荒山秃岭种上了绿色的中药材，随处可见五颜六色的壁画。美丽乡村实现了华丽蜕变。

“承担项目”培养农村建设人才

乡村振兴，人才是关键。学校组织部(党校)每年对村委会成员、党员进行党建知识培训，党委书记卢先明、校长宁立伟等校领导参加。多次给村里的党员讲课。开展“内生动力”大讲堂，开展“致富能手”技能培训。2019年以来，学校开展了10余次“送教师下乡”活动，选派3批优秀研究生、党员到平江支教，提升了乡村教师的教学水平，为乡村教育振兴注入了力量。同时，我们坚持多部门合作

基层是学生增长见识、了解国情的大课堂。学校在帮助农村改善现有教育条件的同时，也积极引导学生到基层就业，为农村发展储备后备人才。入学以来，学校通过“新生信念启航”主题教育和新生职业规划，帮助学生树立正确的就业观，深入实施大学生“三支一扶”计划，引导学生思考农村就业创业的宏伟蓝图。我校团委每年组织学生到平江开展“三下乡”社会实践服务活动、土木工程学院自建房志愿服务团、美术设计学院“3354画美丽乡村”志愿服务团，让学生有机会以基层为舞台，以人民为老师，在实践中学习成长。

湖南理工学院学生深入农村开展社会实践活动。

“赢不难，守住也难。”湖南理工学院将以精准帮扶典型项目推荐为契机，继续发挥高校人才、智力、资源优势，为乡村振兴贡献更多科技智慧。