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内蒙古大学哲学院(内蒙古大学学报(哲学社会科学版))

更新时间:2023-01-04 10:41:59作者:51data

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内蒙古大学哲学院(内蒙古大学学报(哲学社会科学版))

一个

高校基本情况

哲学历史悠久,传承有序,具有科学完整的知识体系和系统规范的训练范式,其内在品格是真善美。哲学学院是在原人民文学院哲学系基础上创建的,是内蒙古大学一所具有悠久学科传统、深厚理论积淀和鲜明研究特色的研究型学院,也是中国西部主要的哲学研究中心。内蒙古大学哲学专业创建于1971年,哲学系成立于1978年12月。1979年招收哲学专业79级研究生班和孟哲师范班。1980年招收本科学生,从此实现了不间断的本科哲学专业招生和教学。1996年12月,汉语与汉语融为一体。1998年获得科技哲学硕士学位,2002年获得马克思主义哲学硕士学位,2010年获得哲学一级学科授权单位,2012年开始招收马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、科技哲学四个两个学科方向的硕士研究生,为申请一级学科哲学硕士学位奠定了基础。

目前,哲学学院有两个科研平台,分别是中国系统哲学研究中心和内蒙古生态文明与社会发展研究中心。聚集了哲学人文、生态哲学两个校级文科学术创新团队。建设了元代哲学与北方民族宗教文化数字文献中心,参与了内蒙古社会历史文化研究基地建设。2008年以来,哲学在教学和科研方面成绩斐然。承担国家社科基金项目8项,教育部人文社科研究项目3项,其他省部级项目30余项,总资助300多万元。在《哲学研究》 《马克思主义研究》 《中国哲学史》 《自然辩证法研究》 《马克思主义哲学》 《马克思主义哲学史》等期刊发表文章200余篇,学术专著9部;获得内蒙古自治区哲学社会科学优秀成果奖等10余项省部级奖励。2020年,哲学专业入选教育部“双十万计划”。是自治区重点专业、品牌专业、一流专业。目前拥有国家级思政示范课程、国家级教学团队、教育部高校思想政治工作优秀项目、7门自治区级精品课程、2个自治区级教学团队、自治区级思想政治研究示范中心。

内蒙古大学哲学专业重视哲学史和哲学原理的教学和研究,主要培养学生化知识为智慧、知行合一的能力,最终建立系统的世界观和方法论。具有知识体系完善、理论思维素质高、逻辑分析能力强、文字功底过硬等优点。学生培养质量不变提高。

2

专业介绍

专业:010101马克思主义哲学(学位)

学制:3年

学费:8000/年

考试科目:

101思想政治理论

英语(一)201或俄语202或日语203或德语254(自命题)

623马克思主义哲学

823哲学综合

2022进入复试名单最后录取名单。

01

复试名单

02

录取列表

复试参考书

01

专业课书面内容

63马克思主义哲学考试大纲

一、哲学及其发展规律

哲学是时代精神的精髓

2.哲学是世界观和方法论的统一

3.哲学的基本功能

4.哲学的基本问题

二,马克思主义哲学的建立和发展

1.出现的条件

11.物质生产实践是一切社会生活的基础。

12.人是创造自己的主观存在。

13.人是社会的历史性存在。

四。辩证法

1.唯物辩证法的两个一般特征及其关系。

2.系统论

3.过程理论

4.决定论

5.联系和发展的基本环节

6.对立统一规律是辩证法的精髓

7.唯物辩证法的基本规律

动词(verb的缩写)社会历史观

1.历史唯物主义和剩余价值理论

2.现实的人是历史的前提。

3.人类活动的目的和利益

4.社会历史的规律性与人的能动性。

5.历史进程的必然性和偶然性

6.历史发展的确定性和历史主体的选择性。

7.社会基本矛盾

8.社会的相互影响

9.阶级的产生和本质

10.社会主义社会的基本矛盾和改革

11.生产力在社会发展中的作用

12.科学技术在生产力发展中的作用

社会发展与先进生产力

14.人民是历史的创造者。

15.文化的民族性和世界性。

16.评价历史人物的科学方法

17.文化的内涵和功能

18.文化的民族性和世界性。

19.社会形态更替的统一性和多样性

不及物动词认识论

1.实践是理解的基础。

2.认知的本质

3.主观和客观的统一是认识的根本任务。

4.认识的辩证运动

5.感性认知和理性认知

6.非理性因素在认识辩证运动过程中的作用。

7.实践想法

8.认知思维方法

9.真理的本质和特征

10.绝对真理和相对真理

11.真理的检验标准

七。价值理论

1.价值的本质和特征

2.评价和认知

3.价值观念

4.社会发展和人类发展

5.自由和必然是人类生存和发展的永恒矛盾。

6.自由时间与人类发展

7.每个人的自由发展和所有人的自由发展

八、马克思主义哲学经典原著等。

83哲学综合考试大纲

中国哲学史

一、先秦哲学

道家的老庄哲学,儒家的孔孟荀哲学,墨家哲学,名家哲学,法家哲学,周易哲学等。

二。汉魏晋隋唐哲学

董仲舒的哲学、王充的哲学、王弼的哲学、郭象的哲学、僧肇的哲学、华严宗的哲学、魏之宗的哲学、禅宗。

宗哲学等

3.从宋代到清代和民国的哲学

张、程颢、程颐、朱、陆九渊、王夫之、戴震哲。

科学,孙中山的哲学等。

四、关于中国哲学经典原著。

西方哲学史

一.希腊和罗马哲学

赫拉克利特哲学,毕达哥拉斯,巴门尼德,德谟克利特,苏格拉底,柏拉图,亚里斯多德,普罗提诺和其他哲学家。

二、教父哲学和经院哲学

奥古斯丁、安瑟伦、托马斯阿奎那和其他哲学家的哲学

3.17-18世纪西欧国家的经验主义和理性主义

笛卡尔、斯宾诺莎、莱布尼茨、弗朗西斯培根、洛克、贝克勒、休谟等哲学家的哲学。

第四,18世纪法国哲学

孟德斯鸠、卢梭和其他哲学家的哲学

动词(verb的缩写)德国古典哲学

康德、费希特、谢林、黑格尔和其他哲学家的哲学

不及物动词外国哲学经典原著等

科学哲学的一部分

1.实践是理解的基础。

2.认知的本质

3.主观和客观的统一是认识的根本任务。

4.认识的辩证运动

5.感性认知和理性认知

6.非理性因素在认识辩证运动过程中的作用。

7.实践想法

8.认知思维方法

9.真理的本质和特征

10.绝对真理和相对真理

11.真理的检验标准

七。价值理论

1.价值的本质和特征

2.评价和认知

3.价值观念

4.社会发展和人类发展

5.自由和必然是人类生存和发展的永恒矛盾。

6.自由时间与人类发展

7.每个人的自由发展和所有人的自由发展

八、马克思主义哲学经典原著等。

83哲学综合考试大纲

中国哲学史

一、先秦哲学

道家哲学

张、程颢、程颐、朱、陆九渊、王夫之、戴震哲。

科学,孙中山的哲学等。

四、关于中国哲学经典原著。

西方哲学史

一.希腊和罗马哲学

赫拉克利特哲学,毕达哥拉斯,巴门尼德,德谟克利特,苏格拉底,柏拉图,亚里斯多德,普罗提诺和其他哲学家。

二、教父哲学和经院哲学

奥古斯丁、安瑟伦、托马斯阿奎那和其他哲学家的哲学

3.17-18世纪西欧国家的经验主义和理性主义

笛卡尔、斯宾诺莎、莱布尼茨、弗朗西斯培根、洛克、贝克勒、休谟等哲学家的哲学。

第四,18世纪法国哲学

孟德斯鸠、卢梭和其他哲学家的哲学

动词(verb的缩写)德国古典哲学

康德、费希特、谢林、黑格尔和其他哲学家的哲学

不及物动词外国哲学经典原著等

科学哲学的一部分

02

书面书目

袁贵仁、杨春贵、李静媛、冯子义:《中国哲学史(上下)》,高等教育出版社,人民出版社,2009;

赵嘉祥、梁树发、庄福玲、叶汝贤:《西方哲学史》,高等教育出版社,人民出版社,2012年。

方克礼、郭启勇、冯大文、陈卫平、孙熙国:《科学技术哲学》,人民出版社、高等教育出版社,2012年。

赵敦华、韩震、邓晓芒、倪良康:《胡炳文“心外无理”思想初探》,高等教育出版社,人民出版社,2011年。

刘:《中国哲学史》,高等教育出版社,2019。

复试相关内容

01

复试方法及时间

复试采取网上远程复试的方式进行。考生必须在独立、不受干扰的地方参加复试。复试流程要求“双机位”,不得有“缩屏”等违规行为。

4月15日前,完成一个志愿考生复试录取。调剂系统开通时间以教育部通知为准,每次至少连续开通12小时。考生志愿调剂从时间锁定不超过24小时,时间达到锁定后系统自动解锁。考生可以继续填报其他志愿。

02

复试科目

包括外语(满分30分)、专业课(满分70分)、思想政治理论(满分10分)。其中思想政治理论限于报考工商管理(专业学位)、公共管理(专业学位)、会计(专业学位)、旅游管理(专业学位)考生考试,成绩计入复试成绩。

对于成人教育应届毕业生本科及复试时尚未取得毕业证者本科自考及网络教育考生,学院可自主决定是否参加考试,相关办法应在复试前公布。

各学院自行组织实施各科复试。对于每个科目,各学院可以实行面试、笔试、实操等多种考试形式。根据学科特点和专业要求在相应的分数要求内,综合加权生成该学科的分数。各学院认为必要时可对考生进行复试。

03

复试内容

对于提高复试的有效期,各学院可根据学科(专业)特点和办学特色合理设计复试内容。复试的面试部分要考察以下几个基本方面:

1.专业素质和能力

(1)大学期间的学习情况和成绩。

(2)综合考核考生对本学科(专业)理论知识和应用技能的掌握情况,以及运用所学理论发现、分析和解决问题的能力。

(3)外语水平和应用能力。

(4)创新精神和创新能力。

2.综合素质和能力

(1)思想政治素质和品德考核。研究生招生工作组组织思想政治工作部进行考核,主要考核考生的实际表现,应包括考生的政治态度、思想表现、道德品质、遵纪守法、诚实守信等情况。

(2)学习、科研、社会实践(学生工作、社团活动、志愿服务等。)或学科外的实际工作表现

复试成绩一般由外语和专业课成绩相加得出,保留小数点后2位。

复试成绩(满分100)=外语(满分30)专业课(满分70)

入学考试总成绩(满分100)=初试成绩(相当于100%) x 70%复试成绩(相当于100%) x 30%。

根据高考总成绩划定合格线。不合格者不予录取录取。

教师介绍

01

泛赵云

个人简介

哲学博士

教育经历

200133542005,辽宁大学哲学与公共管理学院哲学专业,获哲学学士学位;20053354 2013年中国人民大学哲学学院外国哲学专业,获哲学硕士、博士学位。2013 3354今日内蒙古大学哲学学院副教授

科研成果

发表论文4篇,译文一本,译文5篇。科研项目:主持一项国家社科基金后期资助项目;主持了内蒙古自治区教育厅的一个项目;主持内蒙古大学引进博士研究基金;在内蒙古大学主持通识教育项目。

研究方向

现象学,政治哲学

02

杨泽

个人简介

教授,博士

教育经历

中国人民大学哲学学院毕业,博士,中国哲学专业。2004年在内蒙古大学哲学系工作,教授中国哲学专业课。

科研成果

近年来发表了《论胡炳文易学的时中观》(2014年11月《周易研究》)和《中国哲学》(2015年11月《宋代经学哲学研究——儒学复兴卷》)等几篇学术论文,其中两篇被人大全文转载。出版学术著作1部《1844年经济学哲学手稿》(合著者,华东师范大学出版社,2015年),承担省级科研项目2项,通识教育选修课建设项目1项,主持校级教改课程1门。

研究方向

宋代理学、易学与经学

03

张海燕

个人简介

教授,博士

教育经历

2000年9月至2004年7月在山东师范大学政法学院思想政治教育专业学习,获法学学士学位。2006年9月至2009年7月在北京师范大学哲学与社会学学院马克思主义哲学专业学习,获哲学硕士学位。2010年9月至2014年1月在北京师范大学哲学与社会学学院马克思主义哲学专业学习,获博士学位;2014年3月,在内蒙古大学哲学学院任教。

科研成果

目前主持内蒙古自治区社科项目(“内蒙古“互联网”意识形态建设研究”)和内蒙古大学高层次人才引进基金项目(《异化劳动及其拓展——1844年经济学哲学手稿的哲学人类学维度》辩证法思想研究),发表《马克思对劳动概念的重释与辩证法的问题域转换》、《蒙古族公众的蒙医文化:一项公众理解医学研究》等论文近10篇。

研究方向

马克思主义哲学与当代社会

04

鲍红梅

个人简介

内蒙古大学硕士,清华大学博士,现为内蒙古大学哲学学院副教授,硕士生导师,研究方向为科学技术哲学。

科研成果

一、专论一本

包红梅. 0755-79000,晋城出版社,2015。

II学术论文:10余篇。

1.包红梅,刘冰,各种声音叫嚣:一场“尊重自然”的大讨论。梁从杰主编,2005:中国的环境危机与突破(2005年环境绿皮书)。社会科学文献出版社,2006年。

2.鲍红梅,回顾和分析了近年来一些“科学主义”批评家对所谓“伪环保”的批评。江,刘兵主编,我们的科学与文化。华东师范大学出版社,2007。

3.刘冰、包红梅,“尊重自然”讨论对我国“公众理解科学”的意义曾、刘力主编,《科学技术普及与公民科学素质建设的理论与实践》,内蒙古人民出版社,2007年。

4.包红梅,国内外环境教育概述。J

9.包红梅,蒙古族公众的医学选择:不同医学的不同认知,科学与社会,2013(4)。

10.包红梅,论公众对地方性知识的理解:以蒙古族公众对蒙医“希拉”概念的理解为例,《内蒙古社会科学》,2015(4)。

1.包红梅,医学中的身体多元论:以蒙医身体观为例,自然辩证法研究,2015(10)。

三。主持项目:

1.国家社科基金项目,蒙古族民间蒙医文化研究,

2.中国科协研究生资助项目,蒙医科普书籍科学传播研究,

3.内蒙古社会历史文化研究基地项目,蒙古族传统医药文化中的生态智慧。

研究方向

STS(科学、技术与社会)、科学传播等。

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