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农业部科技教育司

官方宣传乡村振兴人才培养优质学校。

以及拟推荐的农业科研院所名单。

盘活农村人才培养优质学校和农业科研院所。

推荐名单(湖北)

湖北生物科技职业学院

恩施职业技术学院

咸宁职业技术学院

十堰科技学校

五峰土家族自治县职业教育中心

你有母校吗？

喜欢她！

一个

湖北生物科技职业学院

湖北生物技术职业学院是经湖北省人民政府批准，教育部备案，面向全国的全日制公办高等学校招生。国家表彰的全国职业教育先进单位和省级文明单位。学院创建于1958年，是商务部“中国湖北农业军官培训中心”和“农业部现代农业技术培训基地”。设有生物工程学院、经济与管理学院、信息与通信学院、园艺园艺学院、动物科技学院、食品科技学院、基础课与思政课系、中国湖北农业军官培训中心。生物制药技术、水产养殖技术、园艺技术、电子商务等45个专业。其中，畜牧兽医、生物制药为中央重点支持建设专业；食品营养与检测专业有中央支持的国家级实训基地；水产养殖技术和园艺技术是湖北省高等职业教育的重点专业。种子生产与管理专业是省级战略性新兴(支柱)产业人才规划基地；食品营养与检测、水产养殖技术、种子生产与管理是湖北省高职院校仅有的三个专业。应用技术与生物制药技术专业是湖北省高职院校中规模最大、影响最大的专业。

一个

恩施职业技术学院

恩施职业技术学院于2000年8月经湖北省人民政府批准，是教育部备案的全日制公办高等职业院校。办学历史可以追溯到1937年。学校秉承“踏实严谨、德艺双馨”的校训，为恩施州经济社会发展培养了大批复合型技术技能人才。是教育部高职院校人才培养水平评估优秀学校、湖北省示范性高职院校、湖北省优质高职学校，荣获“国际硒茶人才摇篮”荣誉。学校拥有4个国家职业教育实训基地(数控技术、计算机及应用、生物技术、建筑工程技术)；1个国家级生产实训基地；1个国家应用技术协同创新中心(富硒产品研发协同创新中心)；18个国家的1个证书试点项目；省级示范实训基地3个(旅游管理、畜牧兽医、生物制药)，教学仪器设备总值超亿元。学校设有经济管理、机电工程、信息工程、生物工程、建筑工程、人文教育、旅游管理、体育与医学等9个二级学院，以及马克思主义学院、继续教育学院、公共课程系、中等职业教育系。学校拥有1个国家级专业示范点(旅游管理)，2个国家级骨干专业(景观技术、畜牧兽医)，2个省级品牌专业(旅游管理、畜牧兽医)，4个省级特色专业(大数据与会计、景观技术、建筑工程技术、机电一体化技术)。

一个

咸宁职业技术学院

咸宁职业技术学院是经湖北省人民政府批准、教育部备案的综合性公办职业院校。创建于1965年，前身是华中农业大学咸宁分校。1999年被省政府列为“全省首批试点高职院校”。学校拥有国家职业技能鉴定所1个，国家生产性实训基地3个，国家协同创新中心1个，国家级大师工作室1个，国家“1 x”证书试点专业3个，校内实训室119个，校外实训基地200多个。学校拥有3个省级重点专业和7个省级品牌专业。其中，会计、景观技术、软件技术等专业的综合实力在全省乃至全国同类高校中名列前茅。中央财政支持的提高专业服务业发展能力项目2个，省级教学团队2个，省级战略性新兴(支柱)产业人才培养计划2个，省级以上精品课程7门，湖北楚天技能型教师26人，国家专业教学资源库项目9个。

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十堰科技学校

十堰科技学校前身为十堰农业学校(云阳地区)，创建于1966年。是一所由市政府主办、市农业局主管的国家重点、省级示范性中等职业学校。50年来，培养了近5万名高校毕业生，培养了5万多名农村实用人才。

学校治学严谨，管理严格，注重发挥传统专业优势，服务区域经济社会发展，在助推“精准扶贫”、实施“乡村振兴”战略、推动“一主四大四新”产业发展提供人才支撑等方面成绩显著。是省农业厅确定的省级“新型职业农民创业培训基地”，市委组织部确定的“汉江生态经济带农村实用人才培训示范基地”。学校占地面积156.27亩，建筑面积42330平方米。除了3500多平方米的省级机械加工实训中心外，还改建了种植专业实训中心、计算机信息技术中心、畜牧兽医实训中心、数字媒体专业视频录制中心等。设备总值2850.14万元，学校固定资产达3783.77万元。目前已形成以就业为导向的中等职业教育、以升学为重点的中等职业教育、高等职业教育、新型职业农民培养和各类农村实用技术培训“四位一体”、“多形式系统学历教育和区域性专业化短期培训并重”的办学格局。

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五峰土家族自治县职业教育中心

五峰土家族自治县职教中心依山而建，三面被美丽的簸箕山环绕，总占地面积260亩，距五峰新县城核心区3公里。新校区建筑面积24000平方米，标准运动场19000平方米。是湖北省设计最好、特色最亮、硬件最强、环境最美，集职业教育、成人教育、职业技能培训为一体的县级职业教育中心。中等职业教育以“茶叶生产加工、计算机应用、移动商务、休闲娱乐和旅游服务”等专业为主，在校学生近千人。职业技能培训以“中药材种植与加工、烹饪、蜜蜂养殖、乡村旅游”等特殊专业技能为主，年培训规模3000余人。

学校的中长期发展目标是：建设具有鲜明地域和民族特色的国家示范性中等职业学校、茶旅游研究中心和职业技能培训基地；立足县域茶叶旅游主导产业，致力于推动茶叶融合创新发展