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我的专业,六年级作文,优秀九篇最新范文(精选)

更新时间:2022-12-13 20:15:58作者:壹默

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我的拿手好戏优秀作文六年级 (篇一)

每个人都应该有自己的一个拿手好戏,比如唱歌,钓鱼,剪纸,游泳,挑西瓜……而我的`拿手好戏就是炒菜。

我先教大家一个我的拿手菜,那就是番茄炒鸡蛋。我们在切的时候,最好把它切成一小块一小块的,这样方便将汁炒出来。我们在锅里倒入一些油,然后我们打几个鸡蛋到碗里用筷子搅拌均匀后,再将鸡蛋倒入锅里,用锅铲将鸡蛋正背面翻一番,记住,别把鸡蛋做成煎蛋了,再放点盐,最后放入事先切好的番茄。当然,你也可以再加点糖或者番茄酱,让鸡蛋更加入味,炒好后就可以出锅了。

下一个我教大家一个特别好吃的菜,那就是可乐鸡翅,我也特别爱吃!我们先在鸡翅上划两刀,方便一会儿入味。做可乐鸡翅这道菜,我们需要的油有点多。在这之前,我们先把姜和蒜切好,再把油倒入锅里放上。等油热后倒入刚刚切好的姜和蒜,炒香后再放入这道菜的主角——鸡翅。然后让它在锅里慢慢煎,煎至两面金黄,那金灿灿的样子,让人直流口水啊!最后倒入一瓶可乐,煮上一个小时,煮好后就可以出锅了!煮好后的可乐鸡翅,飘香四溢,让人食欲大开!

最后再教大家一个特别简单的菜,这是一道素食菜,毕竟我们要做到营养均衡嘛,它吃起来也十分好吃,那就是炒空心菜。首先我们得清洗好空心菜,再把空心菜切成两段。然后在干净的锅里倒上油,油热后放入调料和准备好的姜蒜,最后放入空心菜炒一会儿,入味后可以看到空心菜也变得绿油油的,这时候就可以出锅啦!

炒菜就是我的拿手好戏,你的拿手好戏是什么呢?

六年级上册我的拿手好戏作文 (篇二)

我相信每个人都有自己的拿手好戏,可以是跳舞、唱歌或者其他,可是这些我样样都不精通。迫于老妈说我必须选一项拿手好戏,我思来想去,选了中国国粹——京剧。

京剧是一样很多人不敢学的冷门特长,难度在于练功和又要唱又要跳,我被送到艺术学院的当天就大哭了一场,回家吵着闹着说不学了。老妈很吃惊,就问我为什么,我哭着跟老妈说:“老师说我小时候没有练功,声音也有点哑。”老妈听后安慰我说:“你的这些问题都出自于你自身,老师不是说你腿很硬吗?那你就每天练功,早上、中午、晚上都做坐位体前屈。老师不是说你的声音有点哑吗?那你就每天多喝水,少大吵大闹,每天起来提一下嗓子就好了啊!”我听后恍然大悟,原来不是老师凶,而是我不够努力呀!

从那天晚上起,我就下定决心要按照老妈说的这样做。第二天我早早就醒了,想起老妈说的话,立即穿好衣服,洗漱完毕以后就跑到了阳台上,开始提嗓子。“啊——啊——咦——咦——咳咳……”我开始咳嗽,我跑进房间喝了一大口水,又跑阳台上开始提嗓子。对面婆婆听见了我的声音,又看见了我,连拖鞋都没穿就跑过来鼓励我,我很高兴,不仅练好了嗓子,又得到了婆婆的鼓励,真是开心啊!

吃完了早饭,我写了一会儿作业,让肚子休息了一会儿,就又开始练功了。“啊——!”我的房间里传出了我撕心裂肺的叫声,“好痛啊!”我大声说道。婆婆非常心疼我,便想让我别练了,但我想:如果停下,岂不是半途而废了吗?于是,我咬着牙坚持了下去。

上了一星期的京剧课,我大有进步,老师在班上大声表扬了我,我的心里美滋滋的。受到表扬谁不高兴呢?以后我一定继续努力,争取将京剧练得炉火纯青。

京剧,我的拿手好戏。

我的拿手好戏优秀作文六年级 (篇三)

每个人都有每个人的拿手好戏,而我自然也有属于自己的拿手好戏,那就是――变魔术。

有一次,我看见有一个人表演魔术十分神奇,便向他请教,如何表演魔术。之后我便天天练习,过了许多天以后,我终于练成了变魔术。

有一天,我与同学去到三楼的亭子里玩,玩了一会儿,我心里想:诶,我带魔术道具了,我可以给同学表演魔术啊!接着,我便开始整理我的魔术道具,准备给同学表演魔术。

我准备好给同学表演两个魔术,一个叫“偷天换日”,另一个叫“移形换影”,我让同学转过身去,然后将我的第一个魔术道具摆好。

我准备好之后,便让同学转过身来看我表演,我先给他看了看魔术道具,三个不透明的杯子,和一个杯子刚好能装下的小球,他看好之后,我便将小球装到一个杯子里,他用力睁着眼睛看,我慢慢的换着三个杯子的位置,换了一会儿,我以自己最快的速度,将球偷偷的弄到另一个杯子里,然后再慢慢的换一下位置。

同学似乎没有注意到,我刚才换了,想都没想,便直接指向了原来装球的杯子,我翻开让他一看,他看见杯子里什么也没有,便连连夸赞我。

夸赞完一番后,就让我表演第二个魔术。这次的魔术很简单,我先让他看着,然后拿出一个小球,小球上有他看不见的透明线,我将小球放在桌子上,用手悄悄地遮盖住小球,然后让他仔细看,我在抬手的一瞬间,将那根透明的线拉了起来。结果,悲剧发生了――那根线断了。

我的表演失败了,场面非常尴尬。

这就是我的拿手好戏――变魔术。

六年级满分作文我的拿手好戏 (篇四)

十八班武艺,样样是好戏;三百六十行,行行出状元。每个人都有自己的拿手好戏,也许我没能像别人那样完美,但我的一项拿手好戏让我感到我不逊色别人。

最开始,我对画画一点兴趣也没有。但如今,我的画册上有许多我的巅峰杰作—各种各样的3D立体装甲车和坦克,有一些还画上了影子,这让画面更真实。

这个故事非常长,讲三天三夜也讲不完。我起初对画画一屑不顾,想:“画画不就是在那一张破纸上用笔装饰一下吗,不用!”有一次,我去美术班上第一节课,老师说让我们装饰一下纸,我看着纸,觉得它好像有一双眼睛和一张嘴巴正对着我微笑,样子很可爱。旁边有个同学画完了,交给了老师。那个同学看我没开始画,怔怔的看着白纸,赶紧对我说:“快点画,快到收画的时候了。”老师走了过来,看见我没画,皱着眉头叫我快点画,我只好拿起笔,但又仿佛看见纸向我摇摇头,我又放下了笔。时间到了,老师教我们把画交上来,我就把我的那一页白纸交给了老师,老师见我没画,板下脸来严厉的对我说:“为什么没有画?!”“因为人是有脸的,纸也要脸,我觉得我们不应该在别人的脸上乱涂画,”我说到。

全班哄堂大笑!

下课后,妈妈来接我,老师对我妈妈说:“孩子不感兴趣,是学不会的。”从此以后,我再也没有去过美术班。

一个暑假,妈妈带我去了北京,还去了北京军事博物馆,它里面有各种枪械和战车,这正是我喜欢的。“要是它们能在我的家里就好了”我想。于是我绞尽脑汁想了很久,我又在想:“是抬回去呢?还是装进飞机运回去呢?”但这一切都行不通,怎么办呢?我一抬头望见一个人拿着一张白纸对着坦克画,就像黑暗的世界里,突然有了一缕阳光。回家后,我开始努力的“创造”我的“坦克”,一开始我画出来的坦克,连我自己也不知道我画的是什么。后来,我的画开始慢慢看得懂,再后来,我觉得平面画一点都不真实,我又开始七扭八扭的画3D图。起初,我经常前面是3D,后面就变成平面,但经过我的反复琢磨,终于画出了第一张完美的3D图。

绘画就是我的拿手好戏。

六年级满分作文我的拿手好戏 (篇五)

我的拿手好戏

王烁

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。爱因斯坦也曾说过:“兴趣是最好的老师”。兴趣如导游一般指引着我,引着我走上了画画的路。

画画,千式万样:动漫、油画、国画……从一年级开始,动漫两年,国画又几年,不知不觉中,我上了六年级,画也学了四五年了,毛笔也逐渐顺手了。像普通的花草树木,对我而言,便是“运转自如”和“轻松无比”了。

画了几年了,也该考级了。考级时,我画了幅牡丹,浓妆淡雅,笔锋无处不恰。可到了绿叶,却拿了一根墨笔,提笔一挥,出了个“黑叶”,连忙用绿盖住,为了好压住绿,颜色多了半片,却搞得乱糟糟的。后来,才知道国画中是有墨叶的。自然,考级只上了二级。那天,我沮丧着脸,脑袋耷拉了一日。但困难总会有的,正应了那句古话“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

近些日子,由于我的一个朋友,班里引起一波毛笔热潮,起初只鼓动了几人,到了后来,已经遍及全班了。由于我会用毛笔画画,每每墨虾上纸,总会一片欢呼声响起,当时,我心里像吃了蜜般甜。

画画指引着我,使我爱上了艺术,也让我养成了胜不骄败不馁的好品质。

我的拿手好戏六年级满分作文 (篇六)

每个人都有自己的拿手好戏,有的人是跳舞,有的人是唱歌,还有的人是画画……而我的拿手好戏是——炒饭。

我的拿手好戏没有人教我,纯属是自学的,看着爸妈每次做饭,看都看会了,只有那次才真是“实战。”

2月22日那一天,父母都没在家,去工作了,肚子一再“催促”我去找吃的。

可是,冰箱里空空如也,一点熟食都没有,都是生菜之类的。等等,我记得早上老妈焖了米饭,我满怀期待地打开了电饭煲,果然有米饭,我既开心又伤心,开心是找到了米饭,伤心是因为没有菜。

我沮丧地望望家里,冰箱、菜篮、厨房都没有熟食。对了,看到那么多做炒饭了,今天就来“实战实战”。

首先拿两个鸡蛋打入碗里,用筷子打撒,然后不用管它,切葱花,把葱花切的越碎越好,但不要切成馅,然后往鸡蛋中放盐,再打散。

激动人心的时候到来,打开燃气灶,放油,油热了后,放鸡蛋,快速打散,放葱花,再翻炒。放入米饭,也打散,翻炒。然后放入酱油,翻炒均匀,再放盐,继续翻炒,最后一步:出锅!把炒饭盛进盘子里。

这盘炒饭太香了,令我垂涎三尺,“咚咚咚”,我开了门,原来是老爸老妈回来了。“呀,我儿子做的炒饭真香!从楼下就闻到了!”听了爸妈的夸奖,我的心里像吃蜜一样甜。

我的拿手好戏优秀作文六年级 (篇七)

我是个名正言顺的“吃货”,食量大 得惊人。可是“吃货”不仅要会吃,还要会做饭。而芒果西米露,则是我最拿手的一道甜品。

还记得初次品尝这道甜品,看到它椰奶的纯白、芒果的金黄和西米的透明无暇,疲劳瞬间飞散得无影无踪。舀一勺送进嘴里,清甜丝滑的椰奶瞬间包围了口腔,芒果和西米碰撞在一起,产生了一种酸甜又Q弹的滋味,让我马上就成为了它的“粉丝”。于是,我立志一定要会做这道美味!

在我的软磨硬泡下,妈妈终于答应给我买制作西米露的材料了。星期六下午,我就开始制作了。我先把锅里的水烧开了,再把准备好的西米一股脑儿全倒进了锅里。我又开了小火,耐心地搅拌着西米们。大约十分钟后,我觉得差不多了,就盖上了锅盖,让它们“孤独”地焖了五分钟。我趁它们焖的时候,把一个足有两个拳头大的芒果切成了丁。正好五分钟也到了,一打开锅,西米全都变得透明了。我把它们都捞了出来,在冷水里过了一遍,接着倒进碗里,再加入准备好的芒果丁和椰奶,一碗芒果西米露就大功告成啦!我喝了一口,发现真是太好吃了!连一向不看好我厨艺的弟弟,品尝了以后也连连称赞。

这就是我的拿手好戏,它不仅培养了我的动手能力和创造能力,还让我尝到了美食,真是一举两得啊!

我的拿手好戏六年级作文 (篇八)

十八般武艺,样样都是好戏。我的拿手好戏就是捏泥人。

周末,一些邻居到我家玩,由于我家也没什么合他们心意的玩具,所以就由我来在他们面前表演捏泥人。我之所以会练成捏泥人的拿手好戏,是由于小时候我跟我哥哥喜欢到处乱跑,有一次掉到了泥坑里,这就让我对泥产生了兴趣,之后我就常常坐在泥坑里玩,这让父母非常是担忧,父母为了让我不再到处乱跑,就买了一些泥放在家里给我玩,久而久之,便练成了捏泥人的拿手好戏。

到我表演了,我先选好不一样颜色的泥,再开始捏,一个渐渐成形的泥人展示在大家面前,我又把泥人拿出去晾。

一会过后,晾好了的泥人被我拿进去,伙伴们看这栩栩如生的泥人,不禁对我非常是佩服。再让我把颜料往上一涂如画龙点晴,栩栩如生的泥人像是活过来了一样。这真是一个很成功的表演。

这就是我的拿手好戏。

六年级上册我的拿手好戏作文 (篇九)

拿手好戏人人都有,有的人拿手好戏是唱歌、有的人是跳舞……而我的拿手好戏就是众所周知的玩转魔方。

我会玩魔方还要感谢我爸呢!有一天我爸爸送给了我一个魔方,我便开始摆弄它。突然,妹妹从我手中抢走魔方乱转一通,然后丢在床上跑了。我生气的拿起魔方却无法还原,这时,妈妈对我说:“你上网在百度搜一搜不就好了吗?”于是我听取了妈妈的建议,最终,经过一个下午的不懈努力,我终于还原了魔方。

由于我玩的时间长了。对魔方非常熟练。还教会许多朋友们玩魔方,他们有不会的步骤都来请教我。后来,我们还常常进行魔方比赛,我每一次都是胜利者。朋友们都夸我太厉害了!我心里感觉比吃了蜜还甜。可好景不长,就像甜食吃多会长蛀牙。失败的事情发生了。

记得那一次,我和我的朋友又开始了魔方比赛,我边转魔方边想着,如果我胜了朋友们又会怎样夸我呢!“糟糕,我太骄傲了,公式错了!”我叫道。这时朋友大喊:“我赢了!”唉!到手的鸭子飞了!

通过这么长时间的玩魔方,我积累了好多宝贵经验,也更加熟练了,更能很好的给别人展示我的拿手好戏了。希望大家喜欢!

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