很多同学在问有没有六一儿童节一年级作文相关的作文参考，今天无忧自考网小编就收集整理全网最优秀的六一儿童节一年级作文作文给大家，希望对大家有所帮助！

在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？本站的小编精心为您带来了六一儿童节一年级作文（优秀5（篇），希望大家可以喜欢并分享出去。

六一儿童节作文 篇一）

一年一度的“六一儿童节”又到了。

上午学校举行表彰活动和才艺表演。下午各班举行游园活动。我们班玩画鼻子和踩汽球游戏。

我最喜欢画鼻子游戏。老师画一个人头，再让我们把鼻子画上去。有人画到脸蛋上、有人画到眼睛上、还有人画到头外面，可爱的人变成了大花猫。然后我们又开始玩踩汽球游戏，同学们脚上都绑着两个汽球，分成了两个小组。两组都冲向对方，争先恐后地踩对方的汽球，一分钟过去了，我的组赢了。老师奖励我们组上每人一粒糖，大家高兴极了。这次“六一儿童节”真好玩啊！

一年级六一儿童节作文 （篇二）

今天，在这个阳光明媚没得下午，大家班的同学在班里表演了节目，特别是张诚超表演了街舞少年，他的舞姿随性，也很利索，他还能用头抵在地上双腿朝天，很棒。左晨可跳的桑巴拉丁舞，她的舞姿优美，特别灵活。

还有安思宇的朗读，特别有感情，还有一些同学的节目也非常不错，我特别高兴能看到他们的精彩表演，这真是个开心的六一儿童节呀！

六一儿童节作文 （篇三）

盼星星，盼月亮，终于把这个属于我们自已的节日——六一儿童节给盼来了。

今天学校举行了游艺会，我们一个个手里拿着奖票兴高采烈地去玩游戏了。我玩的有刺激地吹蜡烛、有趣的绕口令、惊险地扔球、好玩地吹爆气球，其中我最喜欢的就是吹爆气球。

我在班外徘徊着，终于到我了，我迫不及待地走进了教室，拿起一个气球。听着嘭、嘭的气球爆炸声，我心中暗暗自喜：“这么多人都吹爆了，应该很容易吧！”

可事情没有我想的那么简单，我刚将熟的青苹果“吹成大绿球”，可能是我没咬好吧，气球突然变成了火箭，喷着气在空中跳了一会儿“华尔兹”慢慢落地了。我恨地咬牙切齿，可没办法呀，我只好捡起重新吹。

这次，经过上次的教训，我认真地将气球含在嘴里，慢慢吹，吹得像一个篮球了，我鼓足了气，不断地吹，气球吹得比篮球还要大了，可它还没有爆。这时我想：不能像上次那样了。于是我继续使出吃奶的劲吹，“嘭”！气球终于爆了，我高高兴兴地盖了个章，走了。

这次六一儿童节真快乐！

一年级快乐六一儿童节的作文 （篇四）

一年一度的六一儿童节又来了，我们每个人都倍感兴奋，在六一儿童节要举行的是体操比赛。

体操比赛，我们是第二个，第一个是六年级一班。

因为我是文体委员，我要带队，所以我特别的紧张，我们在场外等候着，大家都说说笑笑，而我却是心急如焚，我目不转睛的观看着六年级文体委员的带队方式，看完后，我还是不安向第一排吩咐。说，进去以后先左转，再右转……

进场以后，第一排的`同学果然走的和我说的一样，我让同学们报完数，然后我再向领导一回报，就开始做操了。

做完操以后，相中看齐，左转弯齐步走，我们退了。

在场外，我们焦急的等待着我们的分数是87.97分。

后来的班级的分数越来越高，真是一浪更比一浪强，最后，我们拿了第16名。

虽然拿了第十六名，但我们依然很高兴。

一年级六一儿童节作文 （篇五）

一天又一天，终于盼来了六一儿童节了，今天有说不完的事，但是那一天发生的事我记忆犹新。

我独自一个人在大街马路上徘徊，街上人来人往，我不经意地看了看人行道，那里有两个人在乞讨。

它们衣服破旧，头发凌乱，又膝跪在地上，面前摆着一个破碗，这场景大约人们它是流浪的人。

每当有人经过时，他就伸出脏的手端着个破碗，向路人乞讨，口里念道：“好人的人呀，我已经处在绝境里了”。边说边摇着破碗，意思是赏点钱给我吧！可是没有人搭理他。

反而在另一边人行道上的乞丐的情况就比这要好得多，那位乞丐是位残疾人，只有双手而没有双腿，坐在带有轮子上的木板上面，旁边放了一个音响，他在卖唱，唱得不意乐乎，路过的人看到他都纷给从口袋里掏出一枚硬币扔向他，甚至还有人夸他唱得好。

同样都是乞讨者，流浪的人，他们生活的生存方式完全不同，那位残疾人靠自己的表演来嫌取人们的同情，另一位是完全却只会伸手向别人索要。

果然有付出就会有回报，即使自己身份卑微，只要付出了就会有收获，相比那些什么也没有干的人来说，他们的地位就会远无高无他们。

我想学习不正地是如此吗？只要自己付出了汗水，努力了，就一定会有收获的，即使没有收获，但自己至少是努力过的，尽了自己最 大努力，其过程永远比结果重要。