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2023-01-06
更新时间:2023-01-02 19:43:42作者:壹默
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今天我做了关于四年级期末考试的反思,我发现有很多题不应错,数学:比如一个等腰三角形,一个底角是30°,顶角是120°按角分这是一个什么三角形。再一看我写的,出了笑话,钝三角形,当时我看成了什么角三角形。通过这个题我知道了,以后千万不能不读好题就做,要不然一分也别想得到。
语文:比如有一个题让我根据意思写词语,今晨,环顾四周什么的山头白雪皑皑、银装素裹。(山高耸直立)发下试卷来以后,老师说:“这道题应该是:今晨,环顾四周危峰兀立的山头白雪皑皑、银装素裹。”别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严。让我们添上“因为……所以”重新改写。我填的是因为别看他现在什么都没有,所以可他百分之百是个富翁,因为他有尊严。应该是:别看他现在什么都没有,因为可他百分之百是个富翁,所以他有尊严。
如果,你砸了成绩,不要紧,你要想想,成绩应该考差了怎么办?下次再接再厉。应该认真反思:第一,这次失败的原因到底是什么?这次失败的原因是马虎。要认真思考,挖掘根本的原因;第二,你接下来要干什么?反思。确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。自己的优势在什么地方,弱势是什么;第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。失败并不可怕,可怕的是:盲目的去追求。
转眼间期中考试就到了,在平常的日子里我们努力的复习就是为了考好,终于今天要上战场了。
随着铃声,我们来到教室,老师千叮咛万嘱咐说认真认真再认真。之后语数英科老师每个人都轮流说一遍:“茜茜你出手快点儿啊,茜茜你想好就下笔呀,茜茜你不要停你一直写,茜茜加油,快一点儿啊,茜茜你……
我边想边回应着,心里却很不耐烦了。随着第一声哨响了,我开始进入答卷中,开始我写得很急促,生怕写不完。因为只有20分钟,头胀脸红,我心想不论什么都一定要做完,不然会扣更多的分呢。于是我埋头苦干,终于我做完了。
从这一次考试中,我得到了一个深深的启示:做事不要三心二意,写写就完,不然会一事无成,还要快一点。
考完期中了,我在期中考试里也有一些收获。
我奥数没有考好,有的题我不该错我都错了,钟表的题我粗心给错了,没有看清是时针转半大格还是在钟表上转半圈,这个题不应该错,数学考的也不是很好,有一个题我本来可以对的,但是粗心把数给算错了,有一个题,不认真看,是省略亿后面的尾数还是省略万后面的尾数,这个题给错了,我判断题、选择题和计算题都对了,计算题全对了,是因为我在计算题里检查出了一个错误,我认真检查了,所以我计算题都对了,有一个量角的错了,我本来是不应该错的,因为老师都讲过这个题,量角的时候把那个数看错了,给写错了,这种低级的错误不应该犯,附加题,老师讲过我都给错了,上课老师讲完了,我没有记到心里,所以给错了。
以后老师在讲的时候我都要记在心里,不在粗心,写完了认真检查,在考试的时候,这些错误我就不可以犯了。
期中考试过后,我发现自己的学习成绩越来越差,上一次英语考100分,这次只考了97分,数学上一次考了97分,我这次只考90分,还好,语文这次考得还比较满意。
考试英语的时候,我觉得很容易,半小时就做完了,也没有仔细检查就交卷了,真是粗心大意,骄傲自满丢了三分。数学是我平时上课的时候不认真听讲,考卷最后两道题不会做,现在想起来特别后 悔。
以后我一定好好学习,认真听讲,不再骄傲自满,粗心大意,争取把落下的成绩尽快补回来。
前几天,我们投入了紧张的复习中,准备迎接期中考试。
这一天――考试“末日”来临了,早上7:40正式期中考试。王老师抱着一大叠试卷走上讲台,每个同学拿到试卷后都在认真地答题。王老师坐在讲台上,两道严厉的目光注视着同学们的一举一动。
静,静得能听见同学们紧张的心跳。静,静得连地上掉了一根针都能听到。教室里,偶尔有几声咳嗽声,打开文具盒的声音。
时间过得真快,大部分同学只差作文没写,我也做到分析短文。“叮铃铃”一声刺耳的铃声响起,王老师把门关上,我们继续做试卷。操场上,不时传来阵阵笑声,可是,并没有谁去理会。不知过了多长时间,那可怕的铃声在次响起,要交试卷了,可我的作文还没写完,王老师又把时间延长10分钟,我也加快了速度,只听见笔在“唰唰”作响。
终于写完了!我把试卷交给老师,感到一身轻松,一颗悬着的心落了下来。
考完试的同学们都兴高采烈的,但一提到"分数"两个字,每个人的心不由的又紧张起来。哎!听天由命吧!
星期五,我们期中考试。我早早的就来到了学校。
虽然,今天期中考试,但我们班没有一点火药的气味。余宏达竟然还说:周婧怡我们来玩扔色子,看谁扔的大。我放声大笑。
老师走了进来,我狂奔厕所想:吓死我了,紧张啊!差点要尿裤子了。拿起手中的笔时我说;拼了,反正鸭蛋也挺可爱!语文考试结束了,我想我的100分泡汤了,()天()地我写成(覆)天(盖)地了。呜呜,气死我也。
数学考试时,我都不知道1+1等于几了!哦,想起来了等于3。唉,我的100分。
英语考试时,100分几乎是从我眼前飘走的!
唉!这次期中考试,考砸了。唉!谁来救救我!
小学二年级迎接期中考试的作文就到这里结束了,大家一定要认真阅读,希望能有所启发,对大家有所帮助。
期中考试过后,同学们也要认真查看自己的试卷,做出反思,写出感悟。
我们一年级五个语文老师,平时注重抓好学生的学习习惯,端正学习态度,及时做好培优补差工作,所以在这次期中考试中,除特殊学生外,都取得了满意的成绩。
通过这次考试,我们发现有些孩子的理解能力确实有问题,而且相互间的差距很大。理解能力差的孩子,连照抄的题目要求都不能理解,拿到题目简直是无从下手。对于拼音的教学,有些孩子拼读不错,随便你说一个词,一样东西,他都会正确地给你拼读出来,但要真正地要求他拼写下来,问题就更大了。其实这也是由于声韵母不熟练所造成的,我们认为过一段时间情况会有所好转的,但问题是,十五课拼音,要在七周内教完并验收(口头、书面两种考核),孩子的压力大,我们老师的压力也大。
期中考试的成绩发下来之后,我的成绩是:语文63分,在班上排第38名;数学96分,在班上排第4名;英语85分,在班上排第9名。总分在班上排第十四名。我看着成绩单,思绪万千,心情久久不能平静。
回到家,我怯生生地把成绩单拿给爸爸、妈妈看。当看到我的语文成绩时,同时发出了“语文太差了”的声音。数学、英语还勉强。在他们心中,我这次考试不是这个成绩,最少也能进前十名。而在我心中,我的语文不会有这么差。看着成绩单和爸爸、妈妈的表情,我难过地想落泪。
妈妈呢,更急了,说我这次语文成绩好像狠狠地给了她一巴掌,打醒了她要为我补语文的决心。于是就拿着各科试卷一一地为我分析起来。很快得出结论:语文各方面都较差。数学错的是容易题,是粗心的结果。英语呢是有些语法知识不会灵活运用。我在旁边默默地听着妈妈给我指出的不足。
当天下午妈妈就去书店为我买回了一些科补资料。并让我制订了目标和每日的补差计划。计划中,语文科是强攻科,在时间安排上占了大部分。如每天做语文测试卷,隔天写一(篇作文。说什么做多了,练多了,以后就会用得上了。数学、英语呢,也做一些精选题。每当我做完的时候,妈妈都会给我批改,如有些字写得不工整,圈出并让我重写,作文写得不够好,也指导我修改,直到她满意为止。
近来我就这样按着计划努力地学习着。爸爸妈妈看到我的表现很高兴。说我考差了,知道努力,是好事。他们都相信自己的儿子一定会进步的,还不断的鼓励我。
我也相信,经过我的努力,我的成绩一定会有所提高的。
(通过对考试后爸爸、妈妈看到成绩单的表情及自己心情的描写。决心在今后的日子里努力学心,争取取得更好的成绩。)
今天是个让我难忘的日子。因为今天要期中考试,就像美好的梦境,马上就被打破。哎,希望上天能给我个好成绩,因为我再也不想跟倒数第一做朋友了。
第一场考的就是数学。同学们都摩拳擦掌等待着考试。但我的心情却是紧张得手心渗出了汗水,老师对我们说:“同学们不要紧张,这又不是高考。”但是对于我来说,这明明比高考还要重要,因为我要离开倒数第一名的座位!
我还想再看看数学书呢!可是老师已经把试卷放到我手中了。
拿到试卷后我就偷偷地看了一下附加题,突然听到有人说“好简单呀!”哼,那哪儿简单吗?这明明就是超难的题,我低头赶紧答卷。
过了一会儿监考老师说还有十分钟收卷,手中已渗满了汗水。最终还是没写完。
唉!这次考试肯定又砸了!
不知不觉的开学已经是近两个多月了,检验初一学生这一段时期学习效果的期中考试很快就要来临了。我应该如何合理安排时间,以保证我每一科都复习到位了呢?
第一,过于牺牲休息时间。第二,过于强调习题的训练。第三,过于寄希望于运气。当然还有少部分学生对于期中备考并不重视,指望考前几天的突击。
考前认真复习是能考出好成绩的前提,而有针对性的复习是提高复习效率的关键。考试之前要把学过的知识进行系统化复习,系统复习的过程其实是对学过的知识再认识和再加工的过程,使它更加系统化、条理化地保留在头脑中。
系统复习就是把每章、单元、阶段学过的内容进行整理,相对集中时间进行复习,把学过的知识重新推到一个新的层次的学习过程。
我爱学语文,可是以前的基础不好,总跟不上别人,有时感觉自己很笨。妈妈说是因为我学习总是三心二意,不爱动脑筋的缘故。听了妈妈的话我略有所悟,于是我暗下决心:我一定要认真的复习每一节课,并仔细的完成老师给我们留下的作业,写生字练新词,还要多看课外书,进而提高我的写作水平。
数学也是更不能有半点马虎,我以前就是因为马虎,很简单的题都算错了,所以被老师批评了好几次。这次,我要认真的对待每一道题,以前做过的题,再不能就这么忽略掉,要在就错奔上再重新做一遍,理解解题思路,掌握解题技巧和方法。
它山之石可以攻玉,以上就是无忧自考网为大家整理的10篇《期中考试的作文》,希望对您的写作有所帮助。
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