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烧水五年级作文 （篇一）

记得四年级的一次自然课，老实说：“纸可以当锅来烧水。”一开使觉得很荒唐：纸怎么可以当锅一样烧水呢？还没等水烧开，纸不就烧没了吗！可老师一本正经的模样，不像在骗我们，出于好奇，我决定在星期三做一次试验。

当天，我到修车的地方问那人要了一根铁丝，并用老虎钳把铁丝做成了一小架子，接着找来一张纸，做成了一个“小水盆”，由于不放心，我在里面放了一个和水盆差不多大小的薄膜盒子，然后在里面装了一些水，把它放在做好的架子上，最后找来一根蜡烛，然后点燃，放在架子下面，静静的观察。

我目不转睛地盯着水盆。过了几分钟，水盆底下已经被火烧得有一点黑了。我非常担心纸的底部会被烧破，手握拳头，眼睛不敢眨一下，一直盯着水盆。又过了几分钟，我用手在水盆里搅了几下，发现水有一点热了，还冒着烟。我非常惊讶，信箱：这是怎么回事，纸没破，水怎么会热呢有可能再烧几下，纸就破了。我又看了几分钟，奇迹出现了：水盆里的水已经沸腾了，一直冒着泡泡，热气腾腾。我惊讶地张着嘴巴，愣住了，不敢相信自己的眼睛，有检查了几次，纸还是没烧破。

这次试验的成功使我的好奇心更加强烈了，这是什么原因？纸怎么能烧水呢我决定弄个明白。于是，我上网查资料，终于找到了答案：原来是温度在“作怪”！因为纸燃烧的温度是130度，然而水沸腾却只要100度，所以热量全被水吸收了，纸就烧不起来了！

通过这次试验，我记得到了一个科学知识，又明白了一个道理：遇到难以解决的科学难题，可以通过实验来解决，这才是最具有说服力的。

烧水的作文 （篇二）

今天下午，妈妈去上班了，留下我和姐姐在家，我就坐在电视机前面看电视，过了一会儿，我有些口渴，正好壶里没水了，就烧一壶吧！

我找到烧水的壶，已经好长时间没烧水了，壶里面都已经干了，我来到厨房，拧开水管，一看这水也太小了吧！就因为住在这楼上，哪里见过水往高处流的呀！他就算往高处流了，还能流的多么，我刷了刷壶，就把它放到水管下面，打开水管最大，我就继续看电视了，滴滴答答，水满了，我把壶提到了炉子上，打开炉子最大的火，我就有去看电视了，不一会儿，“嘀——”水开了，我把炉子关了，把水壶放到地上，就开始往里面灌水，水太沉了，我都快提不动了，因为一直僵硬着倒水，还坠个这么沉的东西，不累才怪呢！由劳动就有结果，我倒了杯水，让它快凉了再喝，这样才解渴。

烧水的作文 （篇三）

小朋友们，你们见过用纸杯烧水的吗？你们一定会问：纸杯一烧还不着火了，那还能装水烧吗？嘻嘻，今天我就领你们看一下，用纸杯是怎样烧水的！

首先我们要准备蜡烛、纸杯、矿泉水和火柴，接着我们就做实验了。先把蜡烛点燃，滴一滴蜡油在平整的桌面上，把蜡烛粘在桌面上。然后在纸杯里装上半杯水，拿起纸杯在烛火上面烤着，一会儿功夫，你就会看到杯子里的水冒气泡，像珍珠一样漂亮。气泡越来越大，水开始翻滚起来，水面上升起白色的气体，把手放在上面会感到很热，这时候水就烧开了。

小朋友们，看到了么，纸杯没有着火，知道为什么吗？因为水的沸点是100℃，而纸杯的熔点是180℃左右，所以在纸杯燃烧前水就烧开了，而水沸腾后温度就不会再增高，这样我们就看到了纸杯烧水的现象。

我是通过做实验查资料才明白了这个道理，小朋友们，你们明白了吗？

烧水五年级作文 （篇四）

一个阳光明媚的早晨，皮皮还在睡懒觉，妈妈过来了，说：“小懒虫，快起来，在不起来饭菜都凉了。”皮皮一听赶忙坐起穿上衣服，蹦到地上。妈妈说：“我和爸爸上班去了，你自己在家要把作业写完。”皮皮说：“知道了，知道了，老妈。”

爸爸妈妈走后，皮皮吃了两个又胖又大的花卷，又喝了一杯牛奶，肚子撑得圆滚滚的，跟个大西瓜似的。皮皮懒懒地拿过作业，写完五页，长出一口气说：“终于写完了，我可要捏会橡皮泥了。”于是，皮皮把橡皮泥摆满桌子，他捏了大象、牙孜、狗熊、兔子、狐狸还有他自己，简直捏出一个动物世界来。

玩了半天，皮皮觉得有点渴，他看饮水机里没水了，想：干脆自己烧点开水喝吧。

皮皮点燃了液化气，烧上了水后，就打开电视机看起少儿频道。电视里正播放着皮皮最爱看的《天眼神虎》，他不知不觉看入了迷，把烧水的事忘得一干二净。突然，只听见砰的一声巨响，把皮皮吓了一大跳，他这才想起还烧着水，急忙跑去厨房，天哪！厨房里一片火光！皮皮想：赶紧浇水！他马上端来一盆水，向里面泼去，呀，或怎么还变大了呢？看来，自己是无法把火扑灭了，皮皮这时候立刻冷静下来，努力回想自己学过的火灾自救知识。他先把厨房的门关严，然后赶紧跑到卧室拨打119，跟消防队的叔叔报清了自己家的地址。这时候，屋子里已经烟雾弥漫，皮皮急忙拿了一块湿毛巾捂住了口鼻，弯着腰跑到外面，“咚咚咚”敲邻居家的门，可是邻居家人都上班去了，没人在家，皮皮就跑到大路口等着消防车来。

大火终于扑灭了，爸爸妈妈也赶回来了。皮皮跟爸妈承认了错误，说：“爸爸妈妈我错了，今后我再也不懂危险物品了，做事情也再不分心了！”

烧水小学作文 （篇五）

一天早上，小强的妈妈吃完饭就开始洗衣服了，小强见妈妈上了一天班还要洗衣服，累的头上都出汗了还不休息。

小强就热了一壶水，妈妈还不知道小强在干什么，却听见了呲呲啦啦的响声，就问小强在干什么？小强并没有回答，而是把烧开的水关上去，倒了一杯水，走到阳台上，把那杯水给妈妈。妈妈接过水，开心的说：“小强真是个乖巧懂事的孩子。”

烧水的作文 （篇六）

今天，在妈妈的指导下，我亲自烧了一次水。

这还是我第一次烧开水呢。我先拿上锅，再接上凉水，然后把锅放在煤气灶上，接着我打开了天然气阀门，最后按开煤气开关。顿时，一股蓝蓝的火焰冒出来，像一条巨龙似的，吞噬着整个锅底。发出呼呼的响声。我踮起脚尖，往锅里看，平静的水面上，偶尔蹿出一些细小的泡。渐渐地，细小的泡更多了，它们争先恐后地往上跑，有些小泡聚集在中间说悄悄话，有些在边边上欢乐的舞蹈。大约过了五六分钟，水泡泡慢慢变大，声音也慢慢变大，咕咚咕咚地发出响声，空中冒出股股白烟，像一条白丝带，漂浮在空中。这时，妈妈告诉我，这是水沸腾了。我好奇地问妈妈，为什么会出现这种现象呢？妈妈耐心地对我说：“在标准大气压下，水的沸点为100摄氏度。持续加热时，就会产生水蒸气，瓦特发明的蒸气机就是利用这个道理”。哦，原来如此！

这次烧开水，我不仅知道了怎样烧开水，还懂得了很多的科学知识。

烧水的作文 （篇七）

我很想知道，自来水管里的凉水是怎样烧开变成热水的呢？带着这样的疑问，我在妈妈的陪同下，亲自做了一次有趣的尝试。

首先，我用壶从水管里接了半壶清凉的凉水；其次，我用双手握住壶把，费力的把它放在燃气炉上；最后，我用食指和拇指捏住燃气开关，轻轻向左一拧，顿时，蓝色的火焰从火眼里喷出，带着“呼呼”的声音，像一条长长的飞龙，用它的炽热拥抱着壶底。刚开始，壶里的水面上非常平静，过了大约50秒，水面上慢慢的飘出一缕淡淡的白气。壶底悄悄地钻出许多像针尖一样的小泡泡，它们像许多听话的小宝宝，安静的躺在妈妈的怀里。慢慢的，一个小泡泡叫醒两个，两个叫醒三个……它们成群结队的浮出水面。针尖大的小水泡变成了绿豆般的小水珠，在水面上欢快的跳跃着。又过了大约五分钟，小水珠又变成了大水泡，在水壶里上下翻滚，好像在告诉我，水开啦，水开啦……这时，水面上方冒出的水汽像一条条白丝带，飘浮在空中，带着暖暖的热气向我迎面扑来。

妈妈告诉我，水不停的加热，可以变成气，气通过降温也可以变成水。

这次尝试烧开水，真是其乐无穷啊，！不仅让我知道了水是怎么烧开的，还使我懂得了有趣的科学知识。

烧水小学作文 （篇八）

今天我和弟弟在奶奶那里找了一个小锅，我们又找了一些柴火就开始了。我们找了一块空地后把锅搭好后开始点拆了我把火点着后又找了些干草放进去后火又大了。

我看一会儿烧一会儿焦急的等待着。突然火灭了，我点了几次都没点着心里很着急，怕水冷了，终于在一次心情平缓的时候火点着了，我过了好一会，看见水里有一点冒水泡了，我们又加大火力，水泡越来越多。。。。。。水终于烧熟了。烧水真好玩！

烧水的作文 （篇九）

今天，我写完作业，顺手拿起了一本《快乐科学》津津有味的读了起来。这时，我的眼球被一个小实验给吸引住了，实验是将一个纸杯里装满水，然后用火烧，纸杯不仅不会烧坏，最后水还能烧开。我心想，纸杯为什么不会被烧坏呢？于是，我决定尝试一下这个小试验。

准备工作开始了，我将一个小小的纸杯里倒水，又找来了一个打火机，一切准备就绪，我端起水杯，拿起打火机，却感到有些发怵，因为这是我第一次在家里用打火机烧东西。但是，我为了证实这个实验，我将打火机对着纸杯下烧，我的手微微颤抖，心想：如果水杯烧坏了，水就会流下来，不仅会将地板弄湿，打火要也要遭殃。我有点退缩，但是，我那强烈的欲望促使试验继续做了下去。

“嘀！嘀！嘀！”5分钟过去了……10分钟过去了……转眼间半个小时过去了……终于，杯子上冒出了热气，水也冒出了快乐的汽泡儿。与此同时，打火机也英勇的牺牲了。杯子里的水开了，而杯底下却安然无恙，这是怎么回事呢？一串串问号跳到了我的脑海里，我拿起《快乐科学》寻找了答案，原来，当火的热量传递到纸杯时，里面的水也来帮助杯子分担热量，所以纸杯就不会烧坏。如果没有水的帮忙，怕火的纸杯就会承受不了热量。所以就会英勇“牺牲”啦！

这一次实验使我明白了一个深刻的道理，在我们的生活中处处有学问，只要你细心的去观察，勇敢地去实践，就会有所发现，有所收获。

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