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窗外风景作文(优秀8篇)最新范文(精选)

更新时间:2023-01-07 18:46:06作者:壹默

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在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?无忧自考网为您精心收集了8(篇《窗外即景写景作文》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

窗外即景优秀作文 (篇一)

秋日的清晨,我坐在窗边看书,烦闷的心情压得我浑身难受,扭头看向窗外,五彩缤纷的景物映入眼帘……

窗边的那棵老桂花又开了,那丁点儿大的花瓣构成了一朵又一朵,簇拥在一起,一丛又一丛地嵌在碧叶丛中。微风吹来,阵阵香气扑鼻而入,淡淡的花香,使人神清气爽。

那边还有一块菜地。瞧,翠绿的青菜,又大又白的萝卜,披着麻褂子的花生,鲜红的辣椒……菜农们高兴得合不拢嘴。看着看着,我的心中也长满了绿茵,我发现,心中有了一股欢喜!

再望过去,还有橘园。看那橘子个个黄澄澄的,犹如个个黄灯笼挂在枝上。它就像大地妈妈的碧绿色外衣被溅上了星星点点的橘黄色颜料。

橘园的旁边还有葡萄架,那葡萄架上悬挂着一串串“玛瑙”,有红的、紫的、半紫半红的、半青半紫的。闭上眼睛,仿佛置身其中,伸手摘下一颗,放进嘴里,酸酸甜甜,沁人心脾……那味道,想想都觉得美。

不远处的一片片稻田,更是一派丰收的景象,放眼望去,金黄一片。阵阵风拂过,掀起层层金黄的稻浪。农民伯伯在田里收割,挥挥手,擦擦汗,忙得不亦乐乎。

远处的山林笼罩着一层蒙蒙的薄雾。火红的枫树层峦叠翠,像是火焰在山中燃烧;银杏树也抽出了片片树叶,就像一把把金黄的小扇子,扇啊扇,扇走了夏天的炎热;还有那绿油油的松树,棵棵挺拔,仿佛是一位位士兵,守护着我们绿色的家园……

看着窗外的美景,我的心情豁然开朗……

窗外即景作文 (篇二)

一束阳光从玻璃上照了进来,坐在房间里我不由得高兴了起来。今天是晴天,有几朵白云在天空中飘动着,景色美丽极了,窗内的我站在窗前观察起大千世界来,的景色多么美啊!

靠近窗子的晾干的影子长长的,像蛇一样。一阵风拂过,他左摇右摆,挂在上面的衣服也随着晃动,有时风会大一点,衣服会掉下来,玻璃窗也会撞动声。在墙壁上发出悦耳的奏乐声。在那不远处的树,树叶十分的繁茂,高高的树尖直插云霄,有时它左摇右摆,好像是在向过往的行人鞠躬,那棵大杨梅树更是喜人,饱满的杨梅都快熟透了,在阳光下杨梅就更显眼了,一棵棵的杨梅发出一股诱人的清香。让人垂涎欲滴,还有几只小鸟在枝头品尝着杨梅的味道呢,边吃边叫,好像是在呼朋引伴。还是是、对杨梅的赞美呢,从窗内望去。只见那田野上到处都是绿色,一颗颗的禾苗在茁壮的成长的,一阵微风拂过,禾苗吹得左摇右摆,好像是在向路人招手呢!望着这些茂盛的禾苗,我相信在不久的暑假就会有大的丰收。

窗外的景色多美啊!

窗外即景优秀作文 (篇三)

窗外的风景,每时每刻都在变化。

春天,万物复苏,百花盛开。各种各样的花儿都在比美。你看,它们争奇斗艳,你不让我,我不让你,各个信心十足。不过,它们的裁判是谁呢?如果没有裁判,比赛会不会不公平呢?裁判是这一朵还是那一朵?哦,我知道了,它们是在投票,你看,你看,它们有的兴高采烈,有的愁眉苦脸,不知道投谁才好……

夏天,知了不停地重复着:“热死了!热死了!”只有荷花开得那么盛,那么美。像一位亭亭玉立、貌美如花的姑娘。行人有的吃着冰激凌,有的像知了一样直喊热,还有的扇着扇子……

秋天,许多果子成熟了,有柿子,有枇杷,还有石榴。菊花和桂花到现在才开放。

冬天,外面白茫茫的一片。被雪覆盖的青松像陈毅说的:“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”

窗外的风景很美,很美。

窗外即景优秀作文 (篇四)

每个人都欣赏过景物,大多数人都是出去游玩欣赏美景,而我更喜欢在窗户欣赏美景。

春天,我一大早醒来,开窗往外看,天还不怎么亮,太阳从东边升起了一点,当我洗漱完后,再次跑到窗户边上往外看,这次天空渐渐的转为蓝色,太阳也把半个脸露出来,还隐约能看见,太阳旁边的云彩,家的旁边就是一棵树,上面有好几个鸟巢,还时不时的有鸟妈妈飞出来为雏鸟抓虫子吃,我抬头一看,还有一群燕子成人字形从头飞过。

夏天,我中午放学回家后,立马回到我的房间,爬在窗子上看了起来。我向小区的小商店看去,有很多同学在买冰棒吃,看着他们,我的心中也生出了一种想吃冰棒的想法,因为夏天有点太热了,然后我又向家旁的那棵树看去,一些鸟在树枝上面站着啄叶子,因为夏天叶子长的更嫩了,有许多毛毛虫在吃,一但被鸟发现,毛毛虫就惨了,我向下一看,呀!草丛里的花都开了,红的、绿的、黄的,蓝的、粉的,一朵比一朵开的鲜艳。

秋天,我中午放学回来,再一次打开窗户向家旁边的树望去,叶子有的变黄了,少数的叶子已经枯萎了,个别叶子已经落了,我突然想起了房下的那些花,向下望去,有一些花已经枯萎了,便还有一些花依旧绽放,一阵秋风吹过,我感到了一丝微凉。

冬天,我早上起来,,感到了刺骨的寒冷,我穿上衣服后,又一次向窗外望去,这时天刚好下起了鹅毛大雪,我想起了一首歌词:“雪花飘飘,北风呼呼”我又一次向下望去,现在地上已经有了积雪把草丛盖住了,家旁边的那棵树上也有了积雪,只有鸟巢还在树上,鸟都飞走了。

比起到外面欣赏风景,我更喜欢窗外的风景。

窗外即景作文 (篇五)

早晨,我被窗外觅食鸟儿的叫声惊醒了,我随后便起了床,窗外最先映入我眼帘的便是那棵我最喜欢的树——红叶子树。一开始我以为是无花果,因为这种树的果子和无花果的果子很像,但却不是无花果。我常和几个姐姐妹妹一起去红叶子树下玩,我们也常常用这种树的果子当球玩,有时候也把红叶子树的叶子当扇子玩。这种红叶树的嫩叶可以吃,不过这种树的液体滴在衣服上是洗不掉的,所以,在采摘时我们都小心翼翼。

在这棵红叶子树的旁边是几蓬青翠的竹子,它和红叶子树紧密在一起。风姑娘的到来,让竹子随着风姑娘摇摆起来,仿佛是在和风姑娘嘻戏。

有时窗外下着淋沥下雨,雨水顺着屋顶的瓦片落下来,落在地上嘀嗒嘀嗒的响着,满树的红叶和着这雨水的节奏,仿佛这雨吟唱着动听优美的旋律。

这窗外的美景让我沉醉在这其中,这窗外的景色给我的生活里添加了许多的色彩,它总是默默地陪伴着我。每到我伤心难过时,都会凝望着这棵红叶子树,聆听着风和竹的低声合唱,让心中的思绪平静下来。

我喜爱我窗外的风景。

窗外即景作文 (篇六)

一个星期六,我趴在卧室的窗台上,发呆似地看着窗外。

天边的夕阳缓缓地,慢悠悠地,像一个老爷爷拿着拐棍缓慢的下降着,显得十分沉稳。远处的那些山连绵起伏,重重叠叠地排列着,云雾缠绕,像一幅水墨画,有好似蓬莱仙境。一些楼房整整齐齐地矗立着,与山相接,显得格外和谐。

不远处有一片有浓密又茂盛的树林,现在已经冬天,树叶早就掉光了,像奶奶家的扫帚。可这儿可是一些可爱又机敏的动物居住地,它灰白相间,那就是麻雀,那么这就是麻雀的天堂。它们在树上跳跃着,有一点儿风吹草动都要吓得惊慌失措。弯弯曲曲的小路上在它眼里显得十分宽阔,令人感到更加娇小了。

近处,泥土上的花儿的草儿们,成群的聚在一起,是在开会,是在聊天,是在讨论事情,还是围在一起窃窃私语呢?植物都笑嘻嘻地,它们好像在和对方问好,又好像和对方在握手,看来植物和我们人类一样这么有礼貌呢!

我看着窗外,天渐渐黑了,心中有说不出的喜爱和眷恋。

窗外即景写景作文 (篇七)

窗前,我正埋头苦干着作业。"沙"的一声,打乱了我的思绪。我伫立窗前,眺望窗外,乌云像打翻的墨汁翻滚而来,越聚越多,转眼间天空就成了一片乌黑的云海。

豆大的雨点倾盆而上,仔细一听还有点大珠小珠落玉盘的韵味,雨越来越大,天空中似乎有无数巨大的水龙头被同时打开。"哗——”房顶似乎要被浇穿了,"地动山摇"形容不为过。

狂风夹着暴雨猛烈地拍打着窗户。玻璃上形成一道道"小溪",肆意流淌,外面的世界模糊了。"嗖——"不知哪扇窗没关紧,狂风钻过窗户缝隙,发出令人毛骨悚然的尖叫,如万马奔腾,似虎啸狮吼,我不禁哆嗦一下子。

风雨更加猛烈了!滂沱大雨如同灌注在我的头顶,让我仿佛置身于这场突如其来的暴雨中,似乎在闭上双眼任由雨水从我的头顶顺流而下,滑过我的脸颊,抚摸我的双眼,洗涤我的心灵。刚才的恐惧一扫而光,一种从未有过的酣畅淋漓由然而生。

再向旁边看,树在风雨中左摇右摆,花在风雨中婀娜多姿,草也在暴雨中迎风招展,如同一群舞者在尽情地跳着现代舞,这怒吼的风雨声就是它们的伴奏。此刻,大自然真是一场无与伦比的音乐会,十分精彩。

啊!这好大一场雨,我喜欢你,你滋润着万物,使它们蓬勃生长;你也滋润着我们的心田,使我们奋发向上……

窗外即景作文 (篇八)

我看着窗外的小鸟:他们多么自由啊;要是我们也能如此自由.长大了肯定没出息,我想.

我看着窗,能看见一片大山,一条请路色的小河,可现在,一座座高楼从我的窗前升起,也意味着有一座做大山会被移平,一个个游泳场,意味着多少草坪被挖空,这是多少只小虫子和小动物们无家可归。流浪街头。人们用那清清的河水来洗衣服,人们的衣服是干净了,可河水却脏了,人们把用过的纸巾。废塑料袋。瓶子的垃圾扔入河中,让河水更脏了,原来我们小区是文明优秀小区,现再变成了“垃圾山”。

是哪个东西使我们的文明优秀小区变成了“垃圾山”是因为我的窗外变了也就是整个小区的人风不正了,我 经常叫他(她)们别这样了,可他(她)们更本不听,结果,我们的小区臭气满天飞,比猪屎还臭,后来,我们小区的人们一起开始了反“垃圾大行动”,经过三天的“垃圾大行动”,我们终于干好了这件“大事”。

可想而知,我 们的生活条件变了,提高了,当然,祖先的嘱咐也忘了,生为礼仪之帮的中国,文明竟还不如其他国家,我们应该感到耻辱。

它山之石可以攻玉,以上就是无忧自考网为大家整理的8篇《窗外即景写景作文》,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载DOC格式的文档以便编辑使用。

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