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在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一（篇优秀的作文呢？这次帅气的小编为您整理了9篇《放风筝作文900字》，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

放风筝作文800字 （篇一）

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天是个放风筝的季节。在郊外，有大人、有小孩，他们快乐地放着风筝。风筝们有的像雄鹰、有的像蜻蜓、有的像金鱼……各式各样的风筝在空中飞舞着，真是热闹极了！

一天下午放学，小刚背起书包对小亮说：“今天的天气可真好呀！小亮，我们去放风筝吧！”小亮高兴地回答道：“好啊，好啊！我这里正好有一个风筝！”“好！我们现在就去！”小刚回应着。说着，他们就一起来到郊外。小亮从他的书包里拿出了风筝，风筝的形状像一只小燕子，小燕子的翅膀上还镶嵌着两朵深粉色的大花朵，下面还有一些黑白相间的条纹，一条剪刀似的尾巴，真是漂亮极了。

他们俩看着满天飞翔的各式各样的风筝，心里好羡慕呀！小刚对小亮说：“我们也来放风筝吧！”小刚托起小燕子风筝，小亮手持风筝线，抓牢线轴。一阵轻风吹来，小刚赶快往前跑，小亮拿着线轴急忙放线，小刚把风筝往上面一顶，风筝就飞上了天空，越飞越远，越飞越高，好像在和其他风筝比赛呢！风筝正飞着，小红妹妹跑来了，对小亮和小刚说：“哇！哥哥，你们的风筝怎么飞得这么高啊？能把我的风筝也放飞起来吗？”小刚和小亮异口同声地说：“好啊！好啊！我们现在就给你放！”小红高兴得手舞足蹈：“谢谢！谢谢！”说完，他们就把小红的风筝放飞起来了。

他们欢呼着，雀跃着，这一天，就这样开心地过去了！

2放风筝看图写话300字

今天，爸爸给我买了一个风筝，要带我去放。

我们开了一个小时的车来到了沙滩，我看到了许多形状的风筝，有鹰的、蛇的、鹅的，还有……

我们也开始放风筝。我的风筝是个蜻蜓，爸爸拉着线开始跑，我在后面跟着。风大了，我把风筝往天空上一抛，风筝乘着风就飞了起来。太神奇了！

我叫爸爸让我放一会，爸爸给我线，我拉住线飞快地跑了起来。可是我没跑多远，风筝就落下来了。爸爸捡起风筝，教我风筝要迎着风放，风起的时候放线，风小的时候就收线。我学会了，我又开始跑，风筝终于飞起来啦！

妈妈在旁边为我加油。

风大了，风筝也被吹得好高好高了。

看着越飞越高的风筝，我好开心！

放风筝作文800字 （篇二）

“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这是清朝诗人高鼎的《村居》。

3月19日下午，天有点阴，风吹得人冷嗖嗖的，但也阻止不了我放风筝的步伐。我带着我的“远航”号来到实验小学西门集合。因为方老师说今天在这里放风筝。可是我想：老师让我们在实验小学里放风筝？先不缠在一起吗？看来是我多虑了，老师说：“四年级、六年级各站成一排，我们到那边的空地去放。”

我来到那片空地。啊！好美呀！绿油油的麦地就像一块无瑕的翡翠，像一片绿色的海洋；麦地两边的桃花粉红粉红的，像一个个红扑扑的小脸，像一片花花世界。我和妈妈找到一块空地后，在那里放了起来。妈妈拉着线，我高高举起风筝，妈妈说一声“放！”我立刻松手，风筝就飞了起来。风筝越飞越远，这是我想：这下拿第一，我势在必得了。可我看看天上的风筝。哇！我的天哪！天上的风筝争奇斗艳，一个比一个高，有愤怒的小鸟，有五彩斑斓的彩虹，有万兽之王称号的狮子，还有萌萌哒的小兔子……人们要是不注意看还以为那是敌人的轰炸机呢！

我也不甘示弱，尽量让风筝放的高一点。这让我找到了一种规律：你在放风筝时，如果线绷紧了，你就放线；如果线松了，你就收一点线。这下我想：我找到方法了，我天下无敌了！

这时王志轩来了，我跟他比放风筝，看俺俩谁厉害。我说：“王志轩，俺俩来一次放风筝比赛吧？”“没问题，来吧！”王志轩说道。

预备，开始！我的“远航”号起航快，一下就把王志轩甩的十万八千里。王志轩奋起追赶，但也无动于衷，正当我暗自高兴时，我的“远航”号被树缠住了，我的风筝立马就掉了下来。而这时王志轩却在那里幸灾乐祸，好像在说：“哈哈！叫你飞那么快，被产道了吧。”

我解开线后，就卷土重来立马起航，迅速追赶王志轩，王志轩没一会儿就被我追上了。最后经过激烈的比拼，我俩还是打平了。

走在回家的路上，告别了美丽的花花世界。告别了绿油油的麦地。花儿对我微笑，草儿向我招手，风儿为我舞蹈。我忘不了这一天，忘不了这次放风筝！

放风筝的优秀作文 （篇三）

快乐无比的周末终于到了，老爸和老妈带着我去江边放风筝。

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这首诗倒是很符合我们今天要做的事情。

来江边放风筝的人可真多呀！你瞧，满天都是风筝，大大小小，各式各样，有“大蜻蜓”，有“青蛙王子”，有长长的“蜈蚣”，还有美丽的“公主”……就是没有高贵的“凤凰”。“我们赶紧把‘大凤凰’放上天吧！”我兴奋地对爸爸说。

爸爸让我高高地举起“大凤凰”，他拿着线轴，飞快地向前跑，一边跑，一边放线。等到他大喊一声：“放”，我就赶紧把风筝向上一抛。爸爸拽着风筝又跑了一段路，当他收住脚时，咱们的“大凤凰”已经稳稳当当地飞上了蔚蓝的天空。“哦耶，哦耶！我们成功啦！”我开心地大叫。

这时，旁边走过来一个笑眯眯的小男孩，大概四五岁的样子。他的手里拿着一架纸飞机。纸飞机上面歪歪扭扭地写着两个字——风筝。啊？飞机？风筝？什么情况？还带这么玩的？这个小朋友脑洞够大哦！哈哈哈……笑死我了！我在草地上边笑边打滚儿。

这真是开心、快乐的日子啊！我喜欢周末。我喜欢放风筝。我期盼下次还能和家人一起来江边放风筝。

星期日早上，微风徐徐。我约好和小明一起来到公园放风筝。

公园里人山人海，大家都在放风筝。有可爱的鲤鱼、弯弯曲曲的百足虫、展翅飞翔的老鹰，还有五彩缤纷的三角形型……他们翻滚着、翱翔着，在蓝天里翩翩起舞。

我小心翼翼地拿出了心爱的燕子风筝。小明双手高高托起风筝，我拉着线，飞快地迎着风向前跑。小明手一松，风筝便晃晃悠悠地向上升起。这时，风婆婆却故意跟我做对，收起了她的风口袋，我的燕子风筝像喝醉了一样，一头栽到了小明的头上，我和旁边的女生对视了一眼，忍不住捧腹大笑。等一会儿，风婆婆又把她的大口袋放开了，风呼呼地刮起来了。我抓住机会拿出冲刺的速度向前奋力奔跑，边跑边拽紧手中的线，我的风筝终于起飞了！

燕子越飞越高，抖动着翅膀追上了老鹰，老鹰风筝点了点头，仿佛在说：“小燕子你好厉害呀！”我的燕子风筝，自由翱翔在旷亮无比的蓝天里，我又骄傲又自豪！

我真希望我也是一只风筝，在蓝天白云下，把快乐带给更多的小朋友！

放风筝作文900字 （篇四）

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟……”又到了放风筝运动的季节。

天空中时而会看到各式各样的风筝在空中随风飘舞，时上时下，各争其艳。草坪里，女生向爸爸吵闹着说：“爸爸给我玩，给我玩玩。”眼前爸爸把手中的风轮交给了她。“嘿嘿”女生高兴地接过风轮学着的 https://m.d8qu.com/ 爸爸的样子又拉又松的去做并享受着玩风筝的乐趣。不一会，风筝随着风急促的掉落在地。女生在一旁哭闹着。

一瞬间，旧日的记忆在脑海中涌出。那是一个晴朗的日子，温暖的阳光伴随着春风让我有一些睡意，爸爸从储物柜中拿出一个大纸盒把我叫了过去说：“儿子我们今天去放风筝运动”，我愣了一下，看着爸爸什么也没说。只见爸爸打开大纸盒，分别拿出了一捆线与一个褪色的风筝。我瞪大眼睛，印象中的风筝有漂亮艳丽的图案，长长美丽的尾巴，楚楚动人的模样，我用怀疑的眼光对爸爸说：“这是风筝？能飞吗？”爸爸瞄了我一眼，继续忙碌着。

出发了，我们来到了一块大的空地，这里已有些人在放风筝运动，我放眼望去，有龙型的、大蜈蚣、鱼、鸟。很多都飘荡在空中。我羡慕地问在一旁做准备的爸爸：“我们这是什么风筝？”“瓦片”。随后，爸爸教我拿着风筝放着线用均匀的速度迎风向前跑去，风筝在我头顶越起。似乎很想让我带它飞向蓝天，我微笑着。“能飞的像它们一样高吗？”爸爸走了过来，拉着我的手，一边带着我跑，一边告诉我当风筝越过头顶时就把线松松，让它飞的更高。当风筝远离我时，就该收收线，让它保持距离。我尝试着。提醒着。距离、高度、控制，距离、高度、控制、我们的风筝飞起来了。好高、好高。有的人还惊奇的看过来。我也笑了。

回到家里，“爸爸，我来收拾风筝行吗？”“没问题”。我细心的把风轮和“瓦片”放在大纸盒里一直注视着它，心里还一直感受着放飞时的快乐，事前对它的质疑、担心、不好意思都随那飞起的一刻带走。只是称赞，“好样的”

想想，在我们学习的过程中何尝不是这样。同样是学生；同样接受着老师的精心教导，相反却不是同样的结果。我们都向往能像风筝那样去感受飞的那刻，享受着蓝天。

女生无奈的哭闹，让我深知作为学生的我，一定要以刻苦、顽强、坚持的精神去战胜自我，遵从老师的教导和指引，朝着自己的梦想飞去。

无论我们是什么样的风筝都能在蓝天上翱翔。

放风筝作文900字 （篇五）

周末，我和几个小伙伴在家闲来无事，便打算趁这个风和日丽的晴天出去闹一闹，我们要忙趁东风放纸鸢。

平时在城里放风筝，我们首选之处是曾国藩诗文岛。那里虽有几个宽阔的广场，但广场上电线纵横，周边树木参天，风筝难免遭受被挂的命运。这次，我们决定远离城市的喧嚣，去乡下一处风水宝地放。它是一河中岛屿，两边夹山，风格外给力。四周有粗壮的铁链与水泥柱子把守，除此之外没有任何障碍物。风筝可以在这无拘无束地飞舞，加上河水波光粼粼，似有无数条小鱼在水面上跳跃，更给人平添许多快意。

我们的车刚一停稳，伙伴们一个个迫不及待地下了车。看，那儿有一只凤凰。呵呵，没想到有人抢占先机，早已放飞了一只五彩凤凰。瞧那翩翩起舞活灵活现的样，乍一看，还真以为是山里飞出了一只金凤凰呢！看得我们心里痒痒的，恨不得不经由小桥直接飞过去。

飞到草地上，我们忙不迭拿出风筝。当炜进拿出他的风筝时，我们大吃一惊，没想到他的竟是一只体型如此庞大的金鱼，真可堪称鱼中王。乾章拿出他的风筝时，我们不约而同哈哈大笑起来，没想到胖嘟嘟的他居然买只风筝都会和自己不相上下。浩安与逸铭倒是心有灵犀，买的都是威风凛凛的老鹰，霸气外露，似乎要决一雌雄……

我们非常娴熟地把各自的风筝装好了。我的是第一个飞上蓝天的。看它那不可一世的样子，好像在对云霄发出挑战。作为它的小主，我自然也无比风光。可真是天有不测风云，人有旦夕祸福啊！乾章的胖企鹅飞着飞着与我的风筝发生了碰撞，我生怕线会缠到一块去，手忙脚乱地赶紧收线。这下好了，只见我的七彩战机在空中晃了晃，便垂直栽了下来。更不幸的是，由于我用力过猛，拽在手里的线突然断了，真是祸不单行啊！这时，老天爷也好像故意捉弄我一般，猛然来股强风，吹得断线的风筝直在地上打滚。老天爷呀，千万不要把我的风筝折腾坏啊！我急得一边祈祷一边追赶。终于追到手了，可线要接上才行。这对于手脚并不麻利的我而言还真是棘手。看他们的风筝飞得那么高，听着他们的欢呼声，我真是羡慕嫉妒恨。但为了能继续飞，我只好埋头苦干。

功夫不负有心人，终于可以再度启航了。苍天有眼啊，又来了一阵大风，乘着风势我的风筝稳稳当当地飞上了高空。我时而放线，时而拽拽，用力比较均匀，慢慢地，我的七彩战机又独占鳌头了，伙伴们羡慕极了！

这次放风筝让我明白了一个道理：只要有耐心，努力去做，一切皆有可能。

放风筝作文800字 （篇六）

“结伴儿童裤褶红，手提线索骂天公。人人夸你春来早，欠我风筝五丈风。”阳春三月，又到了我们启元学子一年一度的风筝节了。今年与以往不一样，以前我们都是在现成的风筝上画画，而今年我们要动手做一个大风筝，我非常激动！

在我的印象中，风筝都是燕子或金鱼的。其实，我来告诉你风筝的形态可是千姿百态呢。有的风筝栩栩如生，像猎鹰凌空翱翔；有的风筝像敏锐的侦察兵，观察着陆地上的情况；有的风筝像一条条小鱼儿游在蔚蓝的天空中，显得格外好看！我做的风筝，它独一无二，有着浓浓的中国气息。我向往自由，希望自己终有一天能够在天上自由地翱翔，所以我画了一只又大又灵巧的燕子，在它身上画上了中国的标志——天安门，显得格外与众不同。

我现在就要去放风筝啦！我和妈妈来到公园，春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，青青的小草跟随着春姑娘的步伐，从土里偷偷地钻出来，可可爱了。公园里的人可多了，每个人手中都拿着风筝准备放飞它们，风筝可真是个与众不同的古代玩具呀！

我开始放风筝了。我拿着风筝线轴，妈妈在后面帮我拖着风筝，风不知不觉的来了，妈妈放开了风筝，我拿着风筝线轴快速奔跑，我想我的风筝应该会飞起来的，谁知我的风筝竟然连飞都没飞起来，被我拖着走了一路，就像一个从天而降的塑料袋一样没头没脑。我垂头丧气，心里也产生了不想放风筝的念头。妈妈看到我闷闷不乐，过来安慰我说：“别灰心，你应该逆风放风筝，当风小时，你就快速逆风奔跑，当风大时，你就马上放线，这样能减少风的阻力，记住了吗？”我听了妈妈的话，准备再试一回。我的风筝准备就绪，风一直地吹着，我立马逆风奔跑，风越吹越大，害得我的风筝剧烈摆动，我想起妈妈说的，马上放线，我的风筝依旧飞在半空中，狂风立马变成微风，风筝慢慢向下飘落，我就快速奔跑，让风筝掌握了平衡，我的风筝就这样与别人的风筝一同在天上你追我赶地玩耍着，就像一只灵巧的小燕子承载着自由、安详与和平。

我一定会传承我们古老的优秀历史文化，让风筝飞向更远的明天，飞到每个人的心中。

放风筝作文800字 （篇七）

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。” 万物复苏的春天来啦。春姑娘迈着轻盈的脚步送走了严寒的冬天，迎来了生机勃勃，春意盎然，充满活力的春天，天气越来越暖和了。这个周末阳光明媚，我和好朋友们约好了一起去公园的草地上放风筝。

公园里的草地绿油油的，好像一块绿茵茵的地毯。微风拂过，一阵阵沁人心脾的青草香味扑鼻而来，闻着让人神清气爽。湛蓝的天空中飘着几朵的白云，它们千变万化，一会是憨态可掬的小狗，一会儿又变成了蓬松松的棉花糖。天空中还飞着数不胜数各种形状的风筝，有金鱼，有蜈蚣，有老鹰，还有一个造型别致的三角形风筝。

我和朋友们选好位置，拿出风筝准备放风筝啦！我放好了线，拿着线轴就往前面跑，可是风筝却怎么也飞不起来。我来回跑了好几趟，跑的满头大汗也没成功。看着别人的风筝都很顺利地飞起来，而且越飞越高，我急的满脸通红。这时东东看到我的窘境，跑过来安慰我说：“风筝是要两个人配合才能放得好的。一个人拿着线在前面跑，另一个人就拿着风筝在后面跑。而且放风筝要逆着风跑，风筝才能飞起来哦，别着急，我们一起再来试试！”于是我俩讨论之后，由东东在后面举风筝，然后我拉着风筝线跑，数到三，东东就松手。只听“一、二、三，放！”声音一落，东东就立刻松了手。我一手握着线轴，一手拽着线，迎着风飞快地跑起来，燕子风筝慢慢地越飞越高，东东在后头高兴地追着。美丽的燕子风筝在风中飞舞着，跳出优美的舞蹈！我高兴地冲着东东大喊道：“快看！快看！我的风筝飞起来啦，飞得好高呀！”看到一旁的小红捧着蝴蝶风筝跃跃欲试，我赶忙把我的风筝线交给了东东，然后跑过去过和她一起把风筝放上了天空。渐渐地公园里来放风筝的人越来越多，有白发苍苍的老人、朝气的年轻人、可爱的小朋友，还有一对爸爸妈妈带着自己的孩子一起来放风筝。

太阳渐渐落山了，我依依不舍地收回了风筝，和小伙伴们一起回了家。虽然今天跑得满头大汗，但是我心里特别的开心，我学会了放风筝！通过这次学习放风筝，我懂得了一个道理：做什么事情都不要怕遇到困难，有困难了就去请教别人一起解决。

放风筝作文800字 （篇八）

明媚的阳光照到我的脸上，我站在江堤上享受着微风迎面吹来。许多人在江堤上尽情地奔跑着，手中的风筝线轴不停地旋转，渴望自己的“飞机”飞向蔚蓝的天空。可是有的风筝在天空中飞舞了一阵子就一头子栽了下来。我看到几个像燕子的风筝脱颖而出，它们载着主人的心飞向蓝天，让我羡慕不已。我在摊子上买了一个“猫头鹰”，他如同是我的骄傲，飞的很高，它也寄托着我放飞的梦想。我模仿大家的方法，在江堤上飞奔，微风吹得我舒服极了，一时忘记了我在江堤上奔跑是为了让“猫头鹰”飞上天空。我手中的线轴放任地旋转，可风筝并没有无忧无虑地起飞，一下子躺在地上，等我来收拾它。

我失望地低头拣起它，绕起了长线，它已经损坏了。我带它上了我爸骑的自行车，当自行车像脱缰了的野马狂奔时，不争气的风筝成了自行车的尾巴，在地上擦过，一双翅膀折弯。我下了车，决定带它去更广阔的地方闯一闯。

到了轮渡这边的沙滩大世界，风筝的乐园，让我的“猫头鹰”在当中耍一耍，它在哪儿也不灵活，总在空中打圈儿，像个无头苍蝇。一位老爷爷坐在江边，给一旁的小孙子耐心地讲故事，看了我的风筝飞不起来，说了一句：“这风筝没有尾巴。”我听了，失望地往沙滩上坐去，看天空中飞舞的长龙，精致的飞机，活跃的燕子，它们洗印了我的眼球，也同情那些正在烦恼的相无头苍蝇样的同仁。

我看到一队老年夫妇摆了一个卖风筝的摊子，他们自己放了一连串的小雨伞在空中飞舞，招揽了不少的生意。我走到一边找了找，一副三角形的带一个旋转小尾巴的风筝吸引了我的注意。我马上买下来了。“猫头鹰”被我放在一边。我开始新的飞翔。

它被我拿在手上，尾巴开始旋转，我使劲地跑，把它举得高高的，渐渐地我松开了手，它飞上了蓝天。我坐在江边，手中握着线轴，看着马上没有的线，用手暂停了线轴的运转，它在空中与众多的风筝一起飞翔，我想松开线轴，又舍不得离开它。它给我带来了骄傲感、自豪感和成就感。看着它在天空努力地与众攀比，我终于把风筝放上了天空！

放风筝作文800字 （篇九）

这周六，我们上了一堂别开生面的作文课——放风筝。一大早，我就带着我心爱的老鹰风筝往学校跑。

我的老鹰风筝大大的，浑身的羽毛黑白相间，两只圆溜溜的眼睛炯炯有神，当然，还少不了一对威风凛凛的大翅膀！

当我迫不及待的跑进教室时，“我的天哪！”眼前的一幕让我忍不住大叫起来，教室里已经成了风筝的海洋，有可爱的金鱼风筝、有绚丽的彩虹风筝、还有漂亮的凤凰风筝……其中，最特别的要数张清雅带来的超级古董花脸风筝，看得我眼花缭乱。郑姥姥简单地说了一下安全事项，就领着我们下楼去放风筝了。

我冲到操场，左手拿着线轴，右手把风筝高高举过头顶，然后开始狂奔起来。我一边跑，一边放线。一米、两米、三米……我的老鹰风筝翱翔在半空中，别提有多威风！可这时，我也累得气喘吁吁，实在是跑不动了。哪知，我才刚停下脚步，老鹰风筝就像饿极了肚子，毫无力气一般悠悠荡荡地飘落了下来。“哇，张潇文的风筝飞得比教学楼还要高了！”听见同学们的欢呼声，我抬头看了看，一边收线一边想：我也要把风筝放那么高！我正想得出神，可手上的线轴却突然转不动了。我一看，地上的风筝线打结了，这可是个麻烦事儿！长长的风筝线变成了一团乱麻。我蹲在地上，仔细地找出线头，然后慢慢往外拉。“还好，还好，这只是个活结！”我终于松了一口气。

不过，洪嘉璟就没有这么幸运了。我正在小操场跑着，洪嘉璟一脸沮丧地走过来像我求援：“康心童，你能帮我解开这个结吗？”“好的！”我接过她手中的风筝线。可倒霉的是，我拉来来去怎么也扯不开这个牢牢的死结。洪嘉璟想了一下，说道：“你快上去拿剪刀来。”我刚跑进教室，就发现张潇文正拿着一把剪刀，原来她的风筝线也打了一个超大的死结。我们俩咔嚓、咔嚓两剪刀，把这个死结搞定了。这时，楼下传来洪嘉璟的尖叫声：“康心童，你快点！”哈哈哈……我和张潇文听到忍不住大笑起来，拿着剪刀就往楼下跑。

“叮铃铃……”下课铃响了，我说道：“我们今天不是集体放风筝，而是集体打结才对！”

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