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我眼中的班主任作文 （（篇一）

“同学们中考在即，我们一定要抛弃一些琐碎的杂事，全身心的报入到学习中去。”那个一直在我们耳边高声喧语的人，就是我们老班。

记得刚转入这个班时，第一眼看到的人就是他，年轻的不敢相信，在我心中，大抵认为班主任应该是大度偏偏或强壮有力的，但却没见过这么年轻的没有很多教育经验。但在这几年的相处之间，却使我受益匪浅。我眼中的老班是一个在课堂上对待学习“斤斤计较”，不肯放弃一个问题，总喜欢在别人听他课的时候让人指出他的不足，并加以改正。没有丰富的教学经验，但却总是不断的积累经验，只为给我们上更优质的课。谁然在课堂上对我们很严厉，但在课下却爱与我们沟通交流，了解我们的内心。他总是不断的为我们付出却不求回报。

每天早上，他来的比我们早但晚上却走得比我们晚。他就像是一个不知疲倦的“战斗机”，给我们及时批改作业，又像是一个“双面间谍”，对我们的事了如指掌。总是在我们不知道的情况下猛然出现在我们眼前，吓得我们大气不敢出一下，生怕被他喊出去进行“思想教育”。虽然我们有时会偷偷抱怨，但却万分尊敬他。

我眼中的老班是一个负责任而又尊敬学生的老师。

我心目中的班主任作文 （篇二）

一滴雨露哺育花朵，一支柳长成一片阴，一束光照亮一片大地。她总是默默奉献不求回报。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

毕业那天，班主任对我们说：“接下来要看你们的努力了！”的确，班主任为我们这些淘气的学生倾尽了所有。深夜备课的是她，一丝不苟教学的是她，为我们打扫教室的是她……

对于我们来说，打架是难免的。

一天，有两位同学打了起来，她跑过来，及时制止，认真询问原因。之后，又叫道办公室，耐心教导。以后多次做思想工作，使他们成为不相分离的好同学。

勤能补拙

勤能补拙，这是她经常教导我们的话，在她这句话的引导下，我们班一直保持年级第一。

班主任我心里的一盏明灯，照亮我前行，给我留下一生难忘的教诲。

我心目中的班主任 （篇三）

说到我大名鼎鼎的班主任王老师，她可是我们学校无人不知无人不晓的明星人物，她不但是我的班主任，还负责教授我们英语课。

清晨，虽然已经是六点多钟，但隆冬的早晨还是漆黑一片，偶尔有几个同学在广场微弱灯光的指引下奔向学校，远远地望见六年级的教室已经灯火通明。我知道自己又一次迟到了，我健步如飞奔上三楼，心惊胆战的从后门溜到自己座位上，一边喘着粗气一边拿出英语课本，加入到紧张而有序的阅读队伍中。我装出读书的样子，偷偷向老师瞄了一眼，没想到班主任老师正盯着我看，我急忙收回目光，心想：“不好！自己迟到又被发现了”。

王老师有一个习惯，作业一般都是面批。今天也不例外，她和往常一样挨个专注的批改着，批到书写规范，内容正确无误的时，她的眉头微微向上扬起，脸上挂着满意的笑容，轻轻的将作业本放到同学面前；当他批阅到我们班“马虎鬼”的作业时，脸色沉了下来，眼光立马转向正在认真读书的“马虎鬼”，周围的同学知道一场“暴风骤雨”即将降临到“马虎鬼”头上，她的同桌用胳膊轻轻的示意他，“马虎鬼”立刻站了起来，慢悠悠的来到王老师面前，同学们个个屏声闭气的等满分作文网待着暴风骤雨的到来，万万没想到剧情来了个一百八十度大转弯。“马虎鬼”的作业竟然全部正确，只是一个标点符号没有书写规范，这个小小的错误也没有逃过老师的火眼金睛，顿时教室响起一片热烈的掌声。

一天下午，王老师来了个突然袭击，让我们把英语课本合上，她随机点名提问检查本单元所学的重点句型掌握情况。王老师开始提问的几个句子我都会，但我每次举手，老师都没有点我的名字。可后来王老师让我们翻译“他们在那里拍了许多照片”这个句子时，我无论如何也想不起来，但转眼一想：“之前那么多次老师都没有点到我，估计这次也不会点到我”。想到儿，我大胆的举起右手，万万没想到这次竟然中招了，我慢悠悠的站起来了，支支吾吾了半天也没有回答上来。此刻我心想：“王老师有读心术吗？她怎样知道我做贼心虚呢？”

这就是我的牛人班主任王老师，他讲课绘声绘色，幽默风趣，堂堂精彩；她管理班级，井井有条，严宽有度；她对学生时而和风送暖，时而狂风暴雨……

她是我心目中最牛的班主任，我敬畏她的“火眼金睛”“读心术”，我们仰慕她那渊博的知识，多么希望自己长大以后也像她一样牛。

我心中的班主任作文 （篇四）

我的班主任乃是农干桥学校无人不知无人不晓的铁娘子——丁老师，说她是铁娘子可不是因为她强悍的外表，而是她强大的人格魅力。

她是一个做事有原则的人。她这个人，一就是一，二就是二，容不得半点马虎。无论是在黑板上，还是批改的作业上，还是备课笔记上，那字永远是一笔一划，工工整整，虽比不上什么书法家的作品那般好看，但字字都苍劲有力，绝不含糊。在她的课堂上，只要她在讲台上，你就得打起十二万分的精神，配合她的课堂，跟上她的步伐，若是掉了队，开了小差，那可就犯了她的大忌了。在那特大号嗓门挨批十分钟，就算一个字也没听进，怕是脑袋也会“嗡嗡”作响了吧？

她也是一位民主的老师，不同于一般语文老师，她不爱“炒饭”，她一直坚信，只要一次性到位了，没有必要翻来倒去多少遍浪费精力。因此，一些默写之类的死知识，就再也不用抄、默多少次，她的作业也很少。偶尔有时作业多了，只要向她反映一下情况，她立马作适当调整。正因为这样，她也倍受同学们追捧。

她更是一位有“孩子气”的老师，别看她上课时一脸严肃，一下了课活像一个大孩子，坐在下面和同学们聊聊天，一起嘻嘻哈哈。有一次她让老陈帮她扎小辫子，刘同学笑她发嗲。她一时没听清：“爹？我还妈呢！”大家一下子被逗乐了。

这就是我的班主任，个性独特的班主任！

我心目中的班主任700字 （篇五）

我初中的班主任是丁老师。刚上中学那会儿，我还不怎么适应，每次看到他，总觉得他眼里有千把利剑刺向我，心中感到非常害怕。这种恐惧感还缘于报到那天的第一次交锋。

那天由于我起床晚了，到学校来得比较迟。一进教室门便乍乍乎乎地嚷道：“我的座位在哪儿？”坐在教室的丁老师立马给我来了个“下马威”。他瞪着我说：“喊报告了吗？第一天就迟到，一看就是个自由散漫的学生……”从此，我见到丁老师就有些畏惧。

然而，他了解到我是单亲家庭而且经济情况不好后，每个学期都把我作为贫困学生上报。到目前为止，让学校为我解决生活费1000多元，解了我的燃眉之急。为此，我对他又充满感激。

这学期有一天，我感觉肚子特别疼痛，好不容易熬到下课，跑到学校对面的朱岭村医务室去看，结果没开门。正不知怎么办时，刚好丁老师骑着摩托车出校门，见我捂着肚子一步一挨的难受劲儿，焦急地问：“你怎么了？”我说：“肚子疼。”他连忙让我上了摩托车，直奔坪坝医院。先把我带到儿科门诊找刘医生，又按照医嘱带我去验血、称体重。刘医生确诊我是慢性结肠炎，给我开了药方，还告诉我要养成良好的生活习惯。之后，丁老师替我付了钱，拿来了药，还叮嘱我说：“刘爷爷的话记住了没有？要养成良好的生活习惯。我呆会儿有一节课，就不能陪你打针了，我去跟你姨妈说一声，让她来照顾你。”说完，他便走了。

现在回想起来，多亏了丁老师。他外表看似严肃，内心其实十分善良。后来，丁老师为我写材料，让我参加“荆门市优秀家庭角色之星”的竞选，我作为提名奖参加了颁奖晚会，还获得500元奖金。我知道，这是丁老师为我花费不少心血才弄来的名额。他其实是想通过这个途经，让更多的人帮助我，解决我上学的后顾之忧。

班主任就是这样为我排忧解难。现在，班主任在我心目中，不仅是老师更酷似兄长，我在学习和生活上有什么困难总会想到他……

我心目中的班主任作文 （篇六）

老师这一岗位是虽说是最伟大的，但是班主任之一职位是最无私奉献的，人生的成长道路上会遇到很多优秀的好老师，那些老师就像荷花一样，默默的衬托我们这祖国的花朵，也像花园里的园丁一样，默默的修剪我们的参差不齐，老师就像我们的父母一样，呵护着我们，关爱着我们。我心目中的班主任可能更加的伟大。

我的班主任是一个女的，那时候还很年轻，说话温温柔柔的，给人一种沐浴春风的感觉。我们那时候很调皮，总是给她惹出很多是非出来，但是他都能一一解决了，从来没有一点怨言，永远都是那句话，下次不要犯错了。

每天都会第一个到班上，看我们哪个缺勤，有人缺勤的话会及时去找他，我记得有个同学不听话偷偷跑出去上网，一直找不到他，急的眼泪水都掉了，她总是这样，不为自己考虑考虑，都拿我们当成她的第一位，每天晚上她的办公室灯熄的最晚，好像有很多事情要处理一样，也肯定是帮我们处理麻烦吧。

在上课的时候，她转过身去写字时，我们隐约看到了一丝丝白发，我心里就非常难受，天天为我们操劳过度，怎么可能不生白发，我们每次问她，老师您为什么那么辛苦，她说：“我辛苦一点你们就会听话一点，你们听话了，好好读书了，将来也能成材，这样我也会欣慰”。每次听到她的回答，我们总是说不出话来，只能默默的在心里保证一定要加油，不要辜负老师的辛苦付出。

我的班主任就是一个这样的人，在我的心目中深深刻画着，也挥之不去，对于我们来说，她就像指路明灯一样，照亮我们前进的道路，为我们成长的道路上增添了一笔色彩。

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