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在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？无忧自考网为朋友们精心整理了3（篇《以珍惜为话题作文》，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

以珍惜为话题的作文 （篇一）

时光永是流逝，不知不觉我们已身处最令人羡慕的年龄_17-18岁，正是我们将青春的光 m.haozuoen.net 芒，毫无保留地，充满活力的释放出来的，人生中最黄金的年龄。因为这时正是由少年变为青年，由孩子变成大人的临界点，我们有着比孩子们多一点的成熟与思想，又有着成年人多一点的童稚和调皮，有如此的性格优势，我们难道不该珍惜青春，珍惜这似水般流走的日子吗？

但有些同学却不懂得珍惜青春，他们成天把“好累啊，我不想活了”挂在嘴边，成天对天感叹“时间怎么过得这么慢啊！”

现如今，校园里的打架斗殴，自杀事件已屡见不鲜，足以见出同学们是多么轻视生命。

当“一天要二十四个小时做什么啊，十二个小时就够了，八个小时睡觉，四个小时吃饭，这不是很好吗？”之类的话在校园里传开并被奉为经典时，是不是可以说明学生的时间观出现了很大的问题？

难道你不觉得这是很可怕的事情吗？处在黄金年代的年龄，本应活力四射的我们居然觉得生命无趣，时间太长。

“浪费时间等于谋财害命”。千千万万的人因虚度年华而最终悔恨，到头来只能“白了少年头，空悲切。”现在的我们却还未体会到这些，待到体会到时，已经晚了，逝去的时光再也不会回返。为了不致将来后悔，现在请珍惜时间吧！

珍惜时间就是珍惜生命，青春在生命中有那么几年，却只有一次，丢掉了就不会再拥有。

时光永是流逝，我觉得不管我们想什么，做什么，都应该对得起眼前如花似锦的青春，都不该浪费每分每秒不分昼夜喧哗流过的时间。让我们珍惜青春，共同期待：明天会更好！

以珍惜为话题的作文 （篇二）

“什么？我们五年级竟然考四年级的语文，这……会不会搞错啊！”上课的时候，语文老师带着这个“隆重消息”跟我们讲到现在，我们的脑子好像缺了一根筋，一时半会转不过来，心里只有两个字“完了！”

“叮铃铃——”清晰的铃声准时响起，咦？怎么五年（2）班的同学不“迎接”这个大课间？你们是不是很想知道啊？嘿，跟我一起进来吧！“唉，唉，唉。”一进教室，就听到三声叹气，而且一声比一声响亮，别班的同学都不明白这是咋回事，有一个竟壮起胆子问了我们：“你们为什么如此地郁闷？”“还不是因为要考四年级的东西！”那位同学似乎听到了外星文，摇摇头走了。哎！难道他们没考试？我一下反应过来了，他们是不考试的，就我们考？

“天理何在？天理何在啊！为什么就我们考四年级……。”我越想越生气，与此同时，花儿即将凋谢，死气的灰尘已经完完全全地罩住蔚蓝的天空，阻止我们的愉快心情，植物全部枯萎，鸟儿也不再歌唱，一场暴风雨就在后头……正当我还要继续想象时，突然，“啪”的一声，我的肩膀好像被人给打了似的，行尸走肉的我被这一下给打“碎”了，我一转过头，原来是我的同学陈孝齐，他走时只说了一句：“兄弟，祝你复习愉快！”

我离家只有几十米的时候，我开始奋力奔跑，我心里想，回家第一件事就是找四下的语文书，可我一看空空如也的桌头，我马上知道语文书……不见了！啊！这可咋办？如果四下的时候的时候能好好珍惜“日积月累”的知识，就不会那么容易忘记，如果不是我不借四下语文书，也不会丢掉……

就在那一刻，我后悔了，如果上天再给我一次机会，我一定会好好珍惜，日积月累背诵内容，好好珍惜我的语文书……可是世上没有后悔药，如果我有珍惜，这些东西就不会发生。

以珍惜为话题的作文 （篇三）

珍重过程，是保持心灵清爽和热情的一种途径，不仅可以使自己对生命心存感激，对生活充满渴望，更可以渐渐累积起自强自立，自尊自爱的精神财富。

有了对过程关注的乐观情绪，价值感就不会因为顺利或坎坷而冲淡了其魅力，幸福感也不会因为圆满或艰辛阻塞了其渴望。有人喜欢以成败论英雄，事实上由于每个人的处境，遭遇不同。竞争条件便有好有差。因此，幸运者不值得骄傲，失落者更不应该埋怨。人们在为实现目标而投入全部身心和努力时，生命才是最有意义的。聪明得人不会拼命追求辉煌，而是认真创造，细心欣赏每一个精彩的过程过程中充满了情趣和美丽。

珍重过程便是善待生活，一切的体验。都应该视为幸福。珍重过程，才能更加强烈的感触到崇高与豪情，人们实现愿望的能力永远也比不上产生欲望的能力。所以我们不如把目标的迷恋更多的转变为充实的过程，塌实的学习。

让我们深藏一颗晶莹的心去欣赏和塑造人生的过程，用一份乐观和坚韧去营筑平淡中的深邃之美。

它山之石可以攻玉，以上就是无忧自考网为大家带来的3篇《以珍惜为话题作文》，希望对您的写作有所帮助，更多范文样本、模板格式尽在无忧自考网。

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