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在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，这次漂亮的小编为亲带来了5（篇《赞美老师作文》，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

关于赞美老师的700字作文七年级 （篇一）

时光是一条河，里面流淌着回忆。时光也是一缕烟，模糊了她的身影，却掩不住思念。

——题记

我上初一的语文老师姓孙，她的身形很胖，笑起来嘴角有浅浅的梨窝。她于我而言是一个温柔且有趣的老师。

在每周末的阅读课上，总有一节课被孙老师拿来提问，提问的方式也不大一样。她用击鼓传花的形式来提问，我们将塑料瓶传来传去，一位同学故意想让我站起来答题，她拿着瓶子迟迟不给我，声音结束的前几秒，那个瓶子就那样神奇地来到了我的桌子上，心中颇感无奈。孙老师叫我站起来，回答她的问题，可支支吾吾半天也没有回答出来，双眼看着孙老师，等待她将要给我的惩罚，孙老师拿戒尺从讲台走到我身旁，我将手伸出，想着孙老师会打手吧。谁知，孙老师说：“惩罚就是多背背，然后找我来背诵。”我对这个惩罚惊住了。

孙老师对我们不但温柔，而且讲起她以前的事也十分有趣。

临近暑假，我去孙老师的办公室领喜报，听孙老师说自己和以前的那些学生做了个约定：到他们毕业时，孙老师说自己一定会瘦成道闪电。最后谁失约了，那么一定是孙老师。

后来去参加暑假里的家长会，我们几个女生去了孙老师的办公室。来到她的桌前，首先看到的是那一大罐糖果。我们跟孙老师聊起来，当时谈的是什么话题，我又说了什么话，统统记不清了。只记得孙老师当时的话，孙老师佯装诧异的说：“晓婷，我没想到你是这样的人！”我呆呆地站在那，一言不发。孙老师见我这样轻咳了几声，接着说道：“我一直认为你是个恬静的女孩，不过，从此你的人设在我心里崩塌了。”

只是后来我没有想到，那一次是告别。那本《风会记得一朵花的香》是她留下的钥匙，每每看到那本书，便会想起她胖胖的身影，以及浅浅的梨窝。

时光的纸笺，在夏天慢慢地铺展，深深浅浅的记忆，刻下的不是沧桑，而是娇阳下树影里的相思。

关于赞美老师的700字作文七年级 （篇二）

王晖老师是我们的班主任。她十分有气质，高高的身材，大大的眼睛，长长的睫毛，带着一副十分好看的眼镜。王老师非常有才华，还很敬业。

她多才多艺，能歌善舞，琴棋书画样样精通——有一年六一儿童节，王老师一展歌喉，一首《我爱你中国》振奋全场！紧接着，王老师走到一旁的书桌前，神采飞扬地写了一幅书法作品。那作品一呈现出来，就惊艳四座。虽然是行楷书，但乱而不失美观，刚劲有力，还透出了柔情。学校每年的大小型演出，都会有王老师的身影。这样技艺全面高超的老师，感染者我们每一位学子。所以我十分崇拜王老师！

她有自己独特的教学方法，先进的教学思想。她很好学，把学到的新理念，新思路毫不保留地授予我们。在富小，我们班第一个引用小组积分奖励的方法，调动大家学习积极性。我们班学习氛围特别好，同学们的学习热情空前高涨。她着眼点长远，从我们低年级开始，就让我们坚持背诵朗读古诗、经典，不拘泥于书本知识，广泛阅读，为我们长久的学习发展着想；她因材施教，为学校培养出不少人才，为校争光！

她十分敬业。每日早起晚归，一整天工作马不停蹄，连水都顾不上喝。三年级时，因为临近期末考试，王老师忙于工作，居然忘记了去接自己上幼儿园的孩子。但王老师并没有埋怨过，而是默默无闻地工作着。有一次，王老师感冒发高烧，但她并没有请假，而是咬着牙忍着痛苦，站在讲台上，继续认真地给我们讲课，我非常敬佩王老师这种敬业的精神。

王老师身上的优点非常多：与人为善，关心我们，除了教授我们知识以外，更多地教会我们做一个有价值，品格高尚，有追求的人。王老师身上拥有一种十分可贵的精神——“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

这就是我敬爱的、崇拜的心目中的好老师、好班主任——王晖老师。

关于赞美老师的作文精选 （篇三）

老师，您是辛勤的园丁，用汗水浇灌花园；老师，您是明亮的烛光照亮我们的未来；老师，您是慈爱的母亲，无微不至地呵护我们。

老师，您知道吗？每当我看到您在办公室忙碌的批改作业，我就会悄悄告诉自己：我一定努力学习。老师啊，为了我们的未来，您默默洒下多少汗水？每到星期一，我们双休日的作业都要给您一一检查，一共76个人的作业呀，您能判完吗？可是，老师还是辛苦的帮我们判完了，我能想到，你在不停的工作。考试前几天，您更是紧张了，类的不是我们，而是您。就算病了，也不愿请假，唯一希望的，就是我们能有好成绩。

老师，这个名字多好听。每当我遇到难题，每当我学习有些退步的时候，总会呼唤这个名字。惹这个名字的主人，会帮助我。这个名字多摩伟大。您是我们心中永远的榜样。

老师，我也喜欢您的眼睛。当我作业做的好事，当我得到好成绩时，当我开始热爱劳动，喜欢学习时，这双眼睛看着我，好像会说话，这双眼睛给我鼓励，给我表扬。当我犯错误，忘带作业时，这双眼睛投来严厉的目光。既让我知道错了，又让我以后一定努力加油，我感谢这双眼睛。

老师啊，在这个特殊的节日里，我祝您教师节快乐，工作顺利，永远年轻。

赞美老师的作文 （篇四）

“有一个姑娘，她有一些任性，她还有一些嚣张……”听到此曲，想必不少人心中会不由自主地浮现起那个古灵精怪的“小燕子吧”？她既仗义又调皮可爱，深受大家喜爱。而我的语文老师便与这位“小燕子”有许多相似之处。她与“小燕子”一样古怪精灵“，却又不与”小燕子“一样野蛮。她落落大方，将其课来趣味横生，深受同学的爱戴。

“很简单，就是表演课本中的人物形象。现在，请孩子们仔细思考课文人物的形态，等会我请位帅哥或美女给我们展示一下，请孩子们好好准备。机不可失呀！”话一说完班级立即沸腾起来，同学们正如火如荼地准备着。

霎时，沸腾的班级变得寂静起来，大家不约而同的低头“找宝藏”来，没一个愿意上台。

“好了，通过这几位帅哥美女的帮忙，你们对文中的人物性格相对也很清楚吧？”“清楚了！”“很好，下节课我们接着讲，现在，下课！”老师笑道。大家回过神来，才发现，早已下课了……

“好了，孩子们，停下来吧。”只闻其声未现其人，我们皆停下读书，抬起头来面面相觑。不一会儿，身穿一袭黑色连衣裙的语文老师便风风火火地闯进来，我们纷纷望着她，心里想着她又弄出什么新奇玩意。她平复了下呼吸，推了推眼镜，狡黠一笑，道：“孩子们，展现的表演天赋的时机到了！”“啊？这是什么意思啊？”同学们一脸吃惊的问道。

时间转瞬即逝，到了表演时间。

看到这种状况，老师一挑眉，眼珠一转，咧着一口白牙笑道：“没有帅哥美眉愿意吗？”说完，她又点点头，道：“那我这块‘砖’先为你们表演一下吧。”说完，脸色一变，从原本的平易近人变得怒气冲冲，一手叉腰，另一只手对空气不停的戳着，嘴巴吐字清晰，一字一句地念出原文的话，霎时，一个调皮可爱的老师变成了市场街边的泼妇大妈。话一念完，老师便恢复原状，抿嘴一笑，张口道：“好了，我这块砖已抛完，现在轮到你们了。现在开始你的表演。”见老师也都表演了，不少同学跃跃欲试，争先恐后地举起手来……

“友谊和老师，她有一些调皮，她还有一些可爱……”此小歌，献给如燕子般可爱的老师！

赞美老师的作文 （篇五）

春和日丽，夏日炎炎，秋实硕果，冬雪飘飞。一年四季在这大地间更替。

院头，一株毫不起眼的，野草在这更替的四季间生长，凋谢。春天，它满怀希望地迎接新生命的到来，它脱掉了棕黄色的，有些死气沉沉的旧衣，穿上了嫩绿色的，富有朝气的新衣。它以迷人的姿态呈现于大地，呈现于美好的明天。夏天，它以灿烂的笑容向大地致敬。它以满腔的激情欢送它的人生，小草依旧仍然笑着，笑得那般灿烂如同阳光一样的媚，如同彩霞一般耀眼，它将面临生命的结束，可它还是乐观地面对。秋天，是它生命结束的季节。瓜果在这一刻成熟，它——小草在这一刻枯黄。小草将用它满腔的热情欢送它的生命，因为它热爱生命，热爱生活，热爱这世界美好的一切，热爱这五彩的大地。冬天，它顶着严寒，冒着风雨，心中却依然燃烧着生命的火焰。它枯萎了，虽然小草在这雹花飘飞的季节里沉沉睡去，但它心里依然充满着再生的希望。

这时我会想到这一首歌，“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”是啊！小草没有树木那样高大挺拔，也没有花朵那样鲜艳的姿，可是没有小草衬托，大树怎去引人注目，没有小草点缀花朵，也不会光彩夺目，也不会令人那样称赞，令人那样赏心悦目。

小草却从不声张，只是默默地无私的奉献，奉献着。这使我联想到我们的教师，他们如同小草，无私奉献着自己的一切，他们辛勤地工作，顽强的生命——因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实。

敬爱的教师！您可曾记得你对同学的宽容和关怀是那样亲切，每次我们没有写好作业，或是站起来说错了答案，您总会弯下身子轻轻抚摸着我们的头面带笑容地说：“没关系，虽然你们这次没有做好，但是还有下次呢？”

教师您可知道当我们遇到挫折时，您会像一个天使一样鼓励着我们，让我们大胆从阴影向光明走去。这样会让我们逐渐击破个个难题，面对新的朝阳。您还说过只有大胆的迈向第一步才会有更大的勇气走出我们的胆怯世界，我们心中永远光明。

敬爱的教师啊！您从未在别人面前炫耀过，而那盛开的桃李就是对您最高的评价。

我赞美小草，你热爱生活，朝气蓬勃！同时也赞美我们体贴入微的教师！

它山之石可以攻玉，以上就是无忧自考网为大家整理的5篇《赞美老师作文》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。

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