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周末，妈妈带我到体育馆去学打网球。

来到体育馆，网球场很宽大，四周是三四米高的绿网，我开始喜欢这个网球场了。进了网球场，我看到地上都是很硬的塑料块，做成地砖的样子，铺在水泥地上，可以防止积水，网球场的边上有很多椅子，下课以后可在这里休息。妈妈说我以后就在这里打网球时，我高兴地跳了起来。开始上课了，我蹦蹦跳跳地来到操场上等待点名，在来学打网球之前，爸爸对我说了一句话：“打网球的时候，要看准手式，接球和发球要看清方向。”

等教练点完名，就把我带到了另一边，“怎么不打球？”我心里正在暗想的时候，教练说：“要想把网球练好，就要把打网球的动作练标准。”接下来教练给我讲了挥拍拉拍和打网球的规则。在不知不觉中，一个多小时的基础课就结束了，可是我还是意犹未尽。

到了上第二节网球课时，教练让我拿着拍子亲自实践一下，我拿起球拍认真地挥动着，开始觉得很好玩，很简单嘛！可练着练着胳膊也酸了，脚也麻了，我看见有些同学在休息，我也想休息。这时教练向我投来鼓励的目光，好像在说：“要坚持下去！”我打起精神来，擦掉头上的汗水继续练了起来。下课后我连走路的力气也没有了。

慢慢地我掌握了网球的挥拍击球和步伐等基本动作，并且下课后也不再那么累了。

我现在终于会打网球了，但是我还要继续努力，力争把球打得更好！

关于体育的作文 （篇二）

今天上体育课时，我和王梦雅，蔡玥，董笑然在一起用树叶和草做饰品，可有趣了！

蔡玥和董笑然做了一条项链，我和王梦雅做了一条手镯，都各自带在自己的身上。看看自己亲手创造的成果，我们四个人的心里有说不出的喜悦！最后，我们四个人约好以后有机会我们会想出一些更好更健康的游戏来丰富我们的业余生活。

关于体育的作文 （篇三）

今天和老公去看深圳体育馆的车展，大部分都是国产车，有比亚迪，尼桑，广本，雪弗兰，东风标致，还有奥迪，路虎，雷克萨斯，别克等品牌，还有其他的一些品牌，看的我有点心动，呵呵，现在的汽车确实是便宜了许多，暂不考虑这些吧，还没有到车的程度，以后会有机会的，本人比较喜欢看这些车展，先了解一下，我比较喜欢雪弗兰东风标致，东风日产，别克，目前就是这几个吧，比较大品牌的车子想都不敢想呀，价钱也是价钱，只有想点最基本的吧，呵呵！

我要努力，我们在不久的将来一定可以做的到，一定会拥有自己的爱车，东风日产是我的目标，呵呵！

一定要支持我哦！

体育的作文 （篇四）

叮铃铃，急促的上课铃响了。我们班的七十三个人，已经整整齐齐地站在操场中间，等待体育老师的到来。

王老师戴着一顶粉红色的遮阳帽，迈着轻盈的步伐，走到队伍的前边。“立正！”“稍息！”……一番预备活动之后，老师宣布接下来的长跑活动：女子800米，男子1000米。听到老师的“命令”，我们都为自己捏了一把汗，队伍里开始有点儿小骚动。我也有点儿紧张，但是还是要暗暗给自己加油，这可是事关中招考试的，我一定要好好跑，努力超越以前的自己。

老师决定先测试女生。我们八个人一排，以跑步姿势站在起跑线上，一个个蓄势待发，如同箭在弦上。我攥紧拳头，咬牙，深呼吸，随着老师的一声哨响，铆足劲儿的我们“腾”地一下蹿了出去。风在我的耳边呼呼作响，我能感觉到周围同伴们的竭尽全力。我偷偷看一眼和我并行的同桌，她的脸因为憋气涨得通红。我不甘示弱，努力让自己不掉队。可是一圈下来，我的双腿已经像灌铅一般，软绵无力。身后好几个同伴都超过了我，可她们都在坚持着。我不想放弃，可是想立刻超越她们我却无能为力。心里有点懊恼，也只能怪自己平时锻炼不够认真。

“加油！我拉你一把！”超过我几步的同桌回过头来，攥着我的手拉了我一下。旁边助威的的男同学们看见我们互相鼓励，立刻竖起赞赏的大拇指。一股暖流顿时流入我的心田，我的浑身立刻充满希望和力量。

体育的作文 （篇五）

在经过几个月的期待后，一年一度的体育节终于快要到来了，心里不免有些小激动。

生命在于运动，坚持体育活动，不仅可以增进健康，而且可以预防疾病，我认为，体育的作用不只是强身健体。还能有效地培养学生的思想道德品质，开发学生的智力，提高心理素质，陶冶学生情操，发展学生个性和增强学生适应未来社会的各种能力。体育在教育中处于明显的基础性地位。体育节还可以增强学生体质，促进学生全面发展，使学生充分享受运动带来的乐趣，积极展现健康向上的风采。体育节以班级为单位，形成人人参与、人人共享的良好氛围，体验参与的乐趣，收获成功的喜悦。

通过体育节活动还推进学校体育工作的发展，建设健康向上的校园文化。培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争和团队意识等

体育节里的项目也是多种多样，有一百米、四百米、八百米、还有一千五百米，还有跳高、跳远、铅球等等。使我们有了更广泛的选择。

另外，体育节还有体育艺术展演，体育艺术展演项目要求把体育与艺术有机结合起来，要有创新性、观赏性，而群体比赛项目有集体跳绳、袋鼠跳、绑腿跑以及各班级造型设计、棋类比赛等项目。

别看只是一次小小的体育艺术节，里面可蕴含了不少教育大道理。体育节增强了同学们的创新精神，每次体育艺术节上的比赛项目，要求有三分之一的节目是学生新创的，学生为做到“标新立异”，力争创出新奇的花样，这无形中激发了学生们的创造力；培养了学生团结协作的精神，由于每一项比赛项目都是集体完成，个人的表现再突出也离不开集体这个大背景，学生们的团队精神和集体主义观念得到加强；改善了学生身心状态，由于项目都是集体项目，练习时需要同学们在一起沟通交流，减缓紧张的学习压力，实现调节心情的目的。

我希望，学校的体育节可以越办越好。现在，我仿佛看到了同学们在操场奋斗的样子了。

体育的作文 （篇六）

体育使生命更健康，使生活更美丽，使人类不断提高，使世界追求和平和发展，使不一样民族特质成为高尚而和平竞赛的动力，使我们的生活更加甜蜜。

在众多的体育项目中，我最喜欢的是游泳，一个个优美的动作在水中展现出别样的风采，令人们喜爱和陶醉。而游泳运动起源于英国，最早是在江河湖海边的古代人所创，为了生存，他们需要下水捕鱼，在观察模仿鱼类，青蛙等动物在水中游泳的动作后，逐渐学会了游泳。随着社会的发展，游泳逐渐成为人们增强体质的需要。1869年1月，把游泳作为一个专门的项目，二次大战以后，游泳在全世界有了飞速的发展。此刻游泳已经成为奥运会上令人瞩目的大项之一。我一向认为体育不是自我的强项，有一年的暑假里，同学约我一齐去水上乐园游泳，我欣然答应了。于是我带着游泳圈和泳衣去了水上乐园。当好朋友建大我带着游泳圈时，失望不已的对我说：“你怎样还带着游泳圈啊，不如让我教你游泳好了。”听了这句话我欣喜万分的点了点头。走入池中，清凉明亮的水闪烁着耀眼的光芒，如颗颗钻石般闪闪发亮，璀璨耀眼。周围的人们有的在水中欢乐的游泳，有的人们正在激烈的玩着打水仗，有的正在玩游戏·····在一片喧闹中，朋友把我叫到潜水去人少的地方教我游泳。同学像游泳教练一样熟练地叫着我游泳，首先，我们要屏住呼吸，把头沉入到水中憋气，当能够长时间在水中憋气时，便能够平躺在水中，屏住呼吸，这时身子就会浮起来，

慢慢地就能够学会了。我按照朋友说的方法，一步步的开始练习，起先，我反复练了很多遍都没有成功，但我不甘示弱，在反复练习中，最终学会了游泳，我最终能够不用带游泳圈，像小鱼一般自由自在的游来游去了，在学会游泳时，我心里像灌了蜜一样甜，充满了激动与欣喜。从这件事中，我体会到了坚持不懈和永不言败的精神，使我更加热爱游泳，热爱体育。

游泳还能给我们带来许多好处，能够增强人体的肺活量，让新陈代谢加快，促进血液循环增强心肌功能供给运动器官更多的营养物质，增强抵抗力，强身健体。

苦短的生命在体育中得到延伸，张扬，是我们有活力有朝气，运动的乐趣让人的生命感觉到了欢乐现实和万物之长的自信心，体育能够使我们不断的发现着自我。

体育作文300字 （篇七）

说起这枚体育奖章，哈哈，那可非高荣。胡子涵莫属了，不过我最敬佩的还是胡子涵。

胡子涵是我们班的体育健将，只要老师一教新内容，他立马就能做出老师教的标准动作，他不仅骑自行车。滑滑板。打兵乓球都不在话下，他最拿手的就是打兵乓球，记得上学期我和他在一起打兵乓球，怎么都打不过他。当我准备放弃的时候，我的好朋友走了过来对我说"纪磊，你不能放弃，不论这件事有多难，你也要认真的面对，做什么事都要有信心，有了信心才能打好，加油，打败他”。听了他的话，我鼓起了信心和胡子涵打出了精彩的“一仗”最终终于打败了他。

胡子涵之所以能有这么高的技术肯定是和他的勤学苦练离不开的，每次一下课，他都跑到兵乓球台前找人切搓一下技术 。他甚至连放学的时候还在专心致志地对着墙打球，在校运会的比赛中以3---1战胜了六年级的同学，为我们班争光。所以，我想把保健奖章给他，你们说呢？

以上就是无忧自考网为大家带来的7篇《体育作文》，希望对您的写作有所帮助。

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