无忧自考网作文中心

在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求（篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？无忧自考网的小编精心为您带来了8篇《苹果里的五角星作文》，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

苹果里的五角星作文 （篇一）

读《苹果里的五角星》有感什么是创造力？从小处说，就是换一种切苹果的方法。从大处说，就是来源与一种打破常规的新的思维方式。这就是《苹果里的五角星》告诉我们的道理。美国有一家生产牙膏的公司，深受广大消费者的喜爱，每年营销额蒸蒸日上。但是从11、12、XX年滞不前。董事长召开了中层会议。一位年轻的经理提议，将牙膏开口直径扩大一毫米。总裁立马下令更换了包装，试想，每天早晚，消费者多用了直径扩大了一毫米的牙膏，每天牙膏的消费量多出多少倍呢？这个决定使公司第14个年头的营业额增加了32%。一个小小的改变，往往会引起意料不到的变化。

当你习惯于旧有的思维模式而走不出新路时，何不将你脑袋多开出一毫米呢？创造力就是看出原来不存在的东西，你需要认识到如何将那些东西挖掘出来，并且让它成为我们的玩伴。生活告诉我们：我们要勇于开发，勇于创新，要有一双“创造力的手”。神话故事中孙悟空可以七十二变，一个筋斗就能十万八千里。我觉得我们现代的科学技术就是当代的孙悟空，甚至说我们的科学技术比孙悟空要厉害得多。这些科学技术考的是什么？还不是全靠我们人类的一双有“创造力的手”。’人生的意义在于奉献而不在于索取。所以说创造者每天的生活都很喜悦。

苹果里的五角星作文 （篇二）

一天，儿子从幼儿园回来，向父亲报告幼儿园中的新闻，并告诉父亲，他有一个重大发现。

“什么发现？”父亲漫不经心地问。“苹果里藏着一颗小星星。”父亲瞪大了眼睛：“怎么会呢？”儿子拿出一个苹果，拿起水果刀，郑重其事地向父亲展示他的发现。他费力地切开了苹果，但是孩子不是从茎部到底部这样竖着切下来，而是横向拦腰切了下去。

儿子把切开地苹果放在父亲面前：“爸爸，看，多漂亮的星星。”父亲真正地惊呆了：我们吃过了多少个苹果，每一次都是“祖传”的规规矩矩的切法，从来没有想到另一种切法，当然也没有见到苹果中美丽的星星。

感悟：任何事情如果总是按照原来熟悉的方法去做，那你能有什么惊喜和收获，因为答案也是别人发现过的东西。

苹果里的五角星作文 （篇三）

今天，我们学习了《苹果里的五角星》这（篇有趣的课文。我不仅发现了苹果里那鲜为人知的五角星，更知道了创造力来源于打破常规的思维方式。

为了满足我们对苹果的好奇心，放学时，老师又布置了一个关于苹果的实验：把苹果一切两半，一半放在盐水里，一半放在空气里，静等30分钟后，你会发现什么秘密？

带着好奇心，我急忙赶回家，拿出了一个红通通的大苹果。我先在杯子里放了一点水，又放了一勺盐，然后把削了皮的苹果一切两半。我忍着诱惑轻轻地把一半苹果放进盐水里，把剩下的一半暴露在空气中，等待着奇迹的出现。

我静静地盯着它们，一分钟、两分钟、三分钟……十五分钟过去了，可是两半苹果也没啥变化。老师不是说了至少要等半个小时吗？对！我要耐心等待。于是，我又目不转眼睛地观察起来。

30分钟过去了。我仔细对比了两半苹果，发现放在盐水里的苹果依然保持新鲜，而暴露在空气中的苹果却像生锈了一样。苹果的颜色变了，味道会变吗？我先尝了一下“生锈”的那半块苹果。软软的，有点苦涩，我立马吐了。我想，盐水里的虽然颜色不变，但肯定也不会好吃的。一旁的妈妈开口道：“为何不试试呢？”我便硬着头皮拿起苹果，轻轻咬了一口。哇，太甜了，好爽口啊！

为什么苹果会变色呢？我和妈妈赶紧上网查。原来，削了皮的苹果会变色，那是因为空气中的氧分子会和苹果中的一种酶发生化学反应，导致苹果变色。所以，我们平时要善于观察，善于思考，有刨根问底的精神，这样就会发现更多的秘密哦！

苹果里的五角星作文 篇四）

星期天，我拿削好的苹果招待客人，可惜客人忙着聊天没有食用。客人走后，我惊奇地发现刚才白嫩的苹果竟然变成了茶色，怎么回事呢？我思来想去，终究没有找到答案。

我去询问爸爸，他却笑眯眯地对我说：“我们一起来做个小实验吧。”爸爸要我拿来几个碗和一只苹果，先把苹果削好，再把切成片的苹果分别放到三个碗里：第一个碗很正常，第二个碗上扣上了一只玻璃杯，第三个碗里倒了半杯淡盐水。然后，让我静静观察……

30分钟过去，我发现，第一个碗里的苹果变成了茶色，扣着一只玻璃杯的苹果稍微有点变色，盐水里的苹果却新鲜如初，一点也没变色。我尝了一口第三个碗里的苹果，哇，真甜！

我迫不及待地想知道苹果三种不同结果背后的奥秘。爸爸认真、耐心地告诉我：“是这样的：苹果削皮后，果肉里有一种叫‘酶’的物质与空气中的氧气结合，变成了一种叫‘氧化酶’的物质，这样苹果就变成了茶色。颜色改变之后，苹果所含的营养随之会减少，吃起来味道也会差一点……”

听了这话，我若有所悟：“为了减少削皮苹果与空气的接触，就用玻璃杯盖住，或放入淡盐水中，淡盐水起的作用是提高苹果的鲜味和甜度，对吗？”

“对，想知道苹果的秘密，多做些小实验会有很大帮助的。”爸爸高兴地说。

这次试验让我明白了，生活中有很多奥秘，只要我用心观察，勇于实践，就会有所收获。

苹果里的五角星作文 （篇五）

在生活中，如果你细心观察，就会有很多发现，我也有发现，想听吗？

一次，我拿了一个苹果，准备吃，我洗了洗，拿起刀，准备切开。我想：“能不能换种方法切呢？”我灵机一动：“对了，横着切苹果吧。”

切开后，我一看，呀，里面怎么有一个五角星？我又想：“为什么竖着切没有五角星，可横着切有呢？”我心里这个迷怎么也解不开。

于是，我就去把我的《十万个为什么》拿出来，一看，哦，原来是切的角度不同，里面的东西也不同。

我把这个发现告诉了爸爸，爸爸笑着说：“孩子，你真是个细心的孩子。我们平常人都是竖着切开，可你是拦腰切开的，切的角度不同，样子就不一样。”

这件事过后，我懂得了只要细心观察就会有很多发现。

苹果里的五角星作文 （篇六）

从小到大，外公就是我的小太阳，他无微不至地照顾我，陪伴我。哪里有我的身影，哪里就有外公的自行车。

不管刮风下雨，还是严寒酷暑，外公总是风雨无阻地接送我。上幼儿园的时候，外公总是最早一个到达幼儿园，在门口等我放学。每当小朋友对我投来羡慕的目光时，我的心里感觉幸福极了！

渐渐的，我上小学了。每天，外公都会在校门口的大樟树下等我。岁月的风霜染白了外公的两鬓，外公额头上的皱纹，也深了一些。日复一日，年复一年，原来我渐渐长大了，外公却老了。

有一次，外公骑着自行车送我上学，校门口的马路十分拥堵。外公缓缓地骑着车，忽然，前面一辆小轿车的车门忽然打开了，我们躲闪不及，外公怕伤到我，用脚撑住了自行车。我安然无恙，可外公的脚却受伤了。立刻变得又红又肿。我十分担心，外公却一点也不在乎，只是问我：“添添，你没事吧！”为了不耽误我上学，外公忍住疼痛，把我送到了学校。下午我放学回到家里，却发现外公的脚伤得越来越严重了。外公笑眯眯地看着我，说：“没事，一点都不疼。”

每天，外公都会去逛一趟超市，买来最新鲜的苹果。放学的时候帮我削一个，带给我吃。我对外公说：“外公，您也挺忙的，要不您给我带一个苹果就可以了，不用削。”外公摆摆手，说：“那不行呢，果农怕水果长虫，都会喷洒农药，不削皮不行。”我坐在外公的自行车后座上，听着外公这一番朴 .1m . i.net实无华的话语，思绪却飞得很远很远……这小小的苹果里，包涵的都是外公对我的爱啊！

外公对我的关怀，藏在一个个小小的苹果里，藏在生活中每一个微不足道的细节里。“谁言寸草心，报得三春晖。”将来，我一定要好好孝敬外公！

苹果里的五角星作文 （篇七）

今天我们在学校里学了《苹果里的五角星》这一课，老师布置了日志，一回家我就开始绞尽脑汁的想，突然看到妈妈买回来了苹果和梨，我在课上看了刘惠文带去的照片，于是我就想亲手试一试，我先拿了两个苹果，一个从顶部切，一个拦腰切，拦腰切的切开一看，果真像书上画的一样，一个完整的五角星，而从顶部切的，怎么看也看不出哪一点像五角星。我又拿来了两个梨，也是这样，不过有一点， 梨的里面，更像一多开放的五瓣的花朵，还有些像大字。

于是我又想到了斜着切，可是，切歪了，有一瓣上一点种子都看不到，另一瓣也没有切着种子，唉！

因为家里要来客人，所以妈妈就出去又买了一些香蕉来，我偷偷的拿了个香蕉 放到书房，把门关上，又拿来一把刀，我小心翼翼的把香蕉从中间竖着割开，原本很“瘦”的香蕉，变得更“瘦”了。我看着香蕉，觉得里面就像是有一条一条的细线一样。

我们要学会打破常规，这有我们善于打我常规，换一个角度思考问题，这样，或许能创造出不一样的蓝天。

苹果里的五角星作文 （篇八）

我曾经有一次发现是这样子的：

有一天，我一边吃苹果一边看书，吃了一点感觉到有点饱了就只管看书，没有再吃苹果了，只管看书，看了好一会儿，才想起我还有一个苹果没有吃，所以准备吃。

我刚准备吃时，发现苹果的颜色变了，我不明白这是为什么？我准备去问爸爸妈妈，爸爸妈妈不知道的话，就去查电脑。

我去问爸爸妈妈，结果爸爸妈妈都不知道。所以我去查电脑，原来是因为发生色变反应主要是这些植物体内存在着酚类化合物。例如：多元酚类、儿茶酚等。酚类化合物易被氧化成醌类化合物，即发生变色反应变成黄色，随着反应的量的增加颜色就逐渐加深，最后变成深褐色。氧化反应的发生是由于与空气中氧的接触和细胞中酚氧化酶的释放。在组织没有损伤之前，酚氧化酶存在于细胞器中，不能与酚类化合物接触，而空气中的氧更没法进入，因而不发生氧化变色反应。当细胞组织受损伤以后，酚氧化酶就被释放出来与酚类化合物接触，催化酚类化合物的氧化，再加上空气中氧的作用，就会发生变色反应。其中多元酚类能直接被氧化成醌类化合物而变色。而儿茶酚分子则在酚氧化酶的作用下发生聚合。两个儿茶酚分子连接在一起，形成儿茶酚二聚体，二聚体又可以两两相接，形成四聚体。单个的儿茶酚分子及其二聚体和四聚体都是没有颜色的，但是儿茶酚四聚体可以形成多聚体，而多聚体是紫色的。所以多聚体形成得越多，切口面的颜色就会越深。苹果变色以后，所含的维生素C会减少，影响营养价值。为了防止切开后的苹果变色，可以不让它与空气接触，最好的办法是把苹果泡在盐水里。原来是这样。

我从此养成了有不懂的地方就要问。

读书破万卷下笔如有神，以上就是无忧自考网为大家整理的8篇《苹果里的五角星作文》，希望对您有一些参考价值，更多范文样本、模板格式尽在无忧自考网。

- -END- -