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在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。下面是小编辛苦为大家带来的我的拿手好戏作文500字【优秀3（篇】，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

我的拿手好戏作文500字 篇一）

动耳“神功”算是我的拿手好戏，一般人可不会。

这种动耳“神功”是我在看动画片《大耳朵图图》的时候，无意间看到的。当然，我觉得特别神奇。于是，我也开始学练。我天生耳大，大人说这是有福之耳。对着镜子，脸部肌肉使劲上扬，我总以为自己的耳朵在动，但一侧身看，竟然纹丝未动。

我不罢休，每天重复上扬眉毛无数次，力气往耳根子处使，一遍又一遍，最终练就一门“惊天绝技”。

不经意间耳朵根子动了，我开心得像学会了孙悟空的七十二般变化。

第二天一早，我去学校找好友炫耀我的动耳“神功”，一遍又一遍表演给众人看。许多“黑头”攒在一＜.baihuaen.cn＞起看。结果，个个目瞪口呆，纷纷为我鼓掌。我欣喜若狂地问他们会不会，一个个都摇摇头，表示自己没这“奇门绝活”。我更加自豪，想着全班只有我一个人会，那就算“好戏”了！

我骄傲地对邻班的一个好友说：“我们班只有我一个人会动耳神功！”结果她微微笑着说：“别忘了，我也会呢！”我只是一笑，和她握握手说：“这位仁兄，终于找到知己了！”说完，我俩一起“动耳”，还打开手机音乐，和着音乐节拍，我们有节奏地做“动耳操”。

练了这么久的动耳“神功”，我总结了一个方法：眉毛使劲上扬的同时，要把力气往耳朵上用。按照这个方法练，不过多久，你也能拥有像我一样的动耳“神功”！

我的拿手好戏作文500字六年级 （篇二）

每个人的拿手好戏都不一样，我的拿手好戏就是守球。

我曾经是学校足球队的队员，如今已经退役了，我还记得。在足球队的时候的事情，当时在足球队，我的位置是守门员。当时我们训练的可苦了，为了训练我们的足球技术，每天下午最后一节课的时候都来操场上苦练足球，就算周末老师也让我们在家自己练。一开始那个时候我们要选购的位置，老师先看了我们的踢球和守门技术，决定让我当守门员，我的心情既紧张又兴奋，感觉心都要从嗓子眼里跳出来了。就这样，我们开始了“魔鬼训练"

我记得有一次，在训练足球的时候，我精力特别的不好，也不知道为什么那天我守门居然没有守住一个球，老师看到后非常的奇怪，于是便找我谈话，我感觉我可紧张了，心都快跳出来了，此时我的心里在想：怎么办？老师会不会不让我守门了。还是直接让我回教室不让我练习了呢？想到这里我有点犹豫，但最终还是到了老师身旁，老师跟我说让我守最后一个球。我于是来到了操场上，那个人飞起一脚就往门里踢，我赶紧预判了那个球的飞行方向，我在空中划过一道美丽的弧线，我快速伸手，使出我最大的力气，我碰到了球，并把他扑了出去，我的心里一阵快乐。

我们去比赛了，我的位置还是守门员，我扑住了好几个险球，让我们队赢得了胜利，最惊险的一球：在扑球的时候我不小心脚下一打滑，摔倒在地上，但是那个球刚好踢过来了，我立马蹬腿起跳，让这个球飞出了界外。

我的拿手好戏是守球，你的拿手好戏是什么呢？

我的拿手好戏作文 （篇三）

一个少年穿梭在广场上，溜着旱冰，风驰电掣，一会儿纵身一跃“金鸡独立”，一会儿贴地打转……引得众人惊叹不已，投去赞许的目光。你若看到这身影一定要问：“这是谁呀？这么厉害！”那我便会自豪地说：“那就是我！”没错，溜旱冰就是我的拿手好戏。

当我有旱冰鞋时，我还不会溜。我每天不断地练习，不断地摔倒，甚至有一次把大门牙都撞掉了。每次受伤时我都会想放弃练习这项技能，但我最终没有放弃，我在一次次跌倒中爬了起来，在一次次失败中总结教训，靠着坚持不懈的意志，我成功了，我溜冰溜出了自己的花样。

那次我和哥哥一起去万达旱冰场玩。我们进入旱冰场，我迅速挑了一双称脚的旱冰鞋，熟练地穿上。我和哥哥进入场地，发现里面人非常多，而我在旱冰场上却能随意穿行，竟没撞到人。我哥呆呆地看着风驰电掣的我，满是羡慕。突然我被什么东西绊了一下，失去了重心，控制不了速度，眼看就要撞上一个大人。只听哥哥“啊——”地大叫起来，但我不慌不忙，猛地一转身，身子向下倾斜，手稍扶地转了个圈，一下子化险为夷。众人皆用惊讶的目光看着我，有的竟情不自禁地为我拍手叫好，喊着“再来一个！”听到这句话，一股自豪感袭来，激起我那炫耀的虚荣心，便使出了十八般武艺：“金鸡独立”“白鹤亮翅”……突然我停了下来，再炫耀要被别人学了去，我这身本领就没用了。

那坎坷的历练与经历，造就了现在的我，才有了我一直引以为豪的拿手好戏——溜旱冰。