只是指很多问题来提高物理成绩，这往往是战术上的勤奋，战略上的懒惰。 光单独做题，其实没有任何效果。 高中物理，并不是因为你做了太多的问题，就能把公式、规律、定理套在脑子里。

多做题能提高高中物理成绩吗

不少学生把提高物理成绩寄托在题海战术上。 我认为数理化不就是“磨练问题”吗？ 其实，问题是“精”，而不是“多”。

在磨练问题的过程中，我们必须彻底研究一切错误的问题，学会融会贯通，下一次遇到同类问题才能“命中”。

磨练问题的目的是检查知识点是否掌握，学习方法是否高效。 方法错误或有偏差的话，大量磨练问题的效果只能起到相反的效果。

1、知识才是主角，题是配角

孩子正确的学习方法应该围绕知识运转，

2、成绩不理想实质是题所对应的知识点有问题

光单独做题，其实没有任何效果。 高中物理不是因为你做问题太多，能把公式、规律、定理套在脑子里

3、题量与成绩不成正比

各位家长不妨想象一下，一个班的老师留着同样的作业，做着同样的问题。 为什么期末考试成绩不一样呢？

每个孩子处理自己做过的问题的方法都不一样，所以没有很好理解问题的能力是最大的问题。 让孩子追求问题的量，效率不高。 在、

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如何学习物理能有效提分

1、学好解决物理问题的一般思路和科学方法是关键，学习物理也要注重学习思路和方法，学好了解决问题的思路和方法，我们就一反三，摸爬滚打，真正的010

2、养成做题的习惯是必不可少的，做题的时候，我们一定要做到。 过程不清楚就不动笔。

分析物理过程，首先，通过审查问题，揭示物理过程，找出各细节之间的联系；其次，抓住本质，剔除次要因素；第三，抓住关键句，挖掘隐含条件，用钢笔标记关键句，注明隐含条件

3、养成“听”的习惯尤为重要，俗话说“勤能补拙”，“听”也能补拙。 总之，我们在学习中，养成正确的学习态度，吸取一些好的学习方法，让我们少走弯路。提高学习效率，提高解题能力。 也是减轻课程负担、培养可持续发展能力的明智方法。