在高中阶段，物理很重要，非常难的基础在于学科。 特别是在高考复习中，如何提高提高物理复习的效率和质量？高三物理复习策略有哪些？ 希望能帮到大家。

高三物理复习策略

一、充分理解说明，调整战略，备注时间，节约精力。

例如删除了力矩，磁矩准备了备注吗？ 当然不做。 力矩全部被删除了。 谈什么磁矩？ 调整热学理想气体试验要点后，只需定性分析体积、温度、压力的关系即可。

二、加强基础知识和基本技能培训，不多深挖难题、偏题、怪题。

近两年，特别是从去年的理综问题分析来看，理、化、生3科中物理难度较大。 为了适度达成三科的难度，今年的物理难度会下降。 从考试说明的样例问题中发现，物理增加了两个选择题，也降低了最后的物理压缩问题的难度。 考试说明的调整也说明了这一点，删除内容多是计算复杂的知识。 对此，我们要加强基础知识和基本技能的培训，避免把大量宝贵的、时间和精力浪费在难题、偏题、怪题上。

三.理顺知识网络。

学科网络是解决各学科问题的通道。 有三科综合问题，但难度不是很大。 综合能力考核还是以学科内综合为主，两年的理科试卷和考试说明样题，基本如此。 所以不要过于强调综合，忽视学科内主干知识的整理、归纳。

物理复习有什么诀窍？

1、带着大脑去上课高中复习阶段的教学速度，相对于高一高二，速度明显快一些，很多老师会在上课前让大家提前复习。 很多同学对这个复习阶段不以为然，其实恰恰相反，这是提高高中复习效率的最重要环节。

很多知识点或多或少都知道，这时课前复习的最主要目的是找出自己的弱点和模糊之处，在老师的后续讲课中快速抓住重点冲锋陷阵。 这样，时间宝贵的高三这样的做法是最正确有效的。

2、拿着小手练习它，很多人一定会感觉到。 平时的讲义我能理解。 也可以考虑老师说话的方法，但是不愿意做，或者亲眼看看，想想问题的想法，我觉得自己能行。 在考试结果出来之前，一定是笨蛋。

你遇到过这样的情况吧。 因为数学、物理系的特点是80%的能量用于写作和计算，听和看只有20%的比例，只是听课，不用笔，复习几乎是无效的，即使觉得能听懂

3、带着热情去听课，之所以以此为最后一次，是因为听课比练习高一的水平，同样对知识的掌握要求也很高。 如果真的能听课的话，基本的学习就差不多了。 练习可能只是对某个习题的解答，但讲习班提高了一个水平。