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在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一（篇有思想、有文采的作文呢？无忧自考网为朋友们整理了6篇《少年强则国强作文》，希望能对您的写作有一定的参考作用。

少年强则国强作文 （篇一）

中国是一个拥有五千年历史的文明古国，人称“礼仪之邦”，当中缔造了许多辉煌盛世。但在鸦片战争后，受到封建制度的影响，造成了国家大好河山的破裂。1840年由于清王朝腐败无能，被迫与英国签署了丧权辱国的不平等条约——《中英南京条约》。签订条约那一瞬间，拉开了中华人民百年屈辱的序幕。

我们伟大的周恩来爷爷就是在如此艰苦的环境下发奋图强，“为中华之崛起而读书”。他老人家提出只有知识可以改变国家，一个国家如果没有文化，等待着它的则会是被侵略或灭亡，所以我们要用科技兴国，用知识安邦。科技兴则民族兴，科技强则国家强。事实也证明了周恩来爷爷的高瞻远瞩，短短百年，民族命运就迎来了新的转机，中国发生了天翻地覆的变化，呈现出了脱胎换骨的全新面貌。

为了祖国的未来，有知识有理想的人都在不断学习，努力奋斗着，终其一生，报效自己的祖国。钱学森爷爷就是其中一位杰出代表。他放弃美国优厚的待遇，毅然回到了我们这个贫穷落后的祖国，并且为“两弹一星”的研发做出了卓越的贡献，用自己的知识推动了全中国科技发展的步伐。

我们这一代生活在日新月异的时代，我们伟大的祖国正经历着民族的复兴，我们是见证者，更是历史的创造者，我们是社会主义的接班人。因此我们更要努力地学习，勇敢的担起“复兴中华，振兴中华的使命”。少年智则国智、少年富则国富、少年独立则国独立、少年进步则国进步。

少年强则国强作文 （篇二）

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

——梁启超《少年中国说》

钓鱼岛自古以来就是中国固有的领土，日本天真的想占为已有，可笑至极。最近我疯狂爱上《明朝那些事儿》那本书，书中记载：明朝时期倭寇猖獗，屡屡侵犯中国领土，明朝著名抗倭名将戚继光就让倭寇闻风丧胆。可见日本对中国领土的垂涎早已不是一朝一夕。自古以来“得道多助，失道寡助”，一场正义与否的交锋胜负不用言说。

少年强则国强，我们是新一代少年，祖国未来的接班人，承担着重要责任。少年时期强，长大后就会成为栋梁、希望，所以现在我们要做的就是提高自身的各项能力，全面发展。在时代需要大国民，日本最惧怕中国人民的强大，我们应让世界从我们身上就能看到一个强大的中国。和平崛起的中国伴随我们幸福的成长。将来捍卫祖国的核心利益就是我们的任务。

少年强则国强作文 （篇三）

在成长的道路上，阳光时时洒满你的心田，但风雨也有可能不期而至。热爱生活的勇士只有不畏艰险，用勇气和智慧去欣赏美，呵护美，创造美，才能让自己的人生更有价值。

“千学万学学做真人”，这是陶行知先生留给我们的叮咛和嘱咐。什么是“真人”？对于我们青少年来说，那就是热爱祖国，团结大家的人；那就是诚实守信，乐于助人的人；那就是善良纯真，热爱生活的人。作为青少年的我们就应该从捡起一片纸屑做起。

除了做“真人”，我们还应该追求真理。从日本大地震引发核泄露危机继而还引发各地抢盐浪潮再到人们相信"吃绿豆能治百病“的传言。这些不着边际的谣言竟然引发起了一场场轩然大波。这些事情背后暴露的是公众科普知识的匮乏，同时还说明我们需要更好的科学素养，不管这些谣言如何，总是会不攻自破的，因为真理的殿堂里没有虚假。虽然通往真理的道路困难重重，但只要我们认真，诚实的对待问题，就一定能看到真理的光芒。

诗人雨果说过：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。”我们应该学会宽容，学会友善，学会感恩。

“人之初，性本善”，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。在平常生活中，我们常常把善良说得很高大，其实善良只是举手之劳。善良不需要“会当凌绝顶，一览众山小”的壮语，只需“海内存知己，天涯若比邻"”的真心，善良不需要“落花不是无情物，化作春泥更护花”的痛苦，只需“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的信心。

古人云：“尊新必威，守旧必亡”。历史上有些被认为是最荒谬的想象往往成为人类的创举。没有丰富的知识，想象力就是无源之水，没有想象力的作用，再多的知识也不可能成为创举。当一个苹果从树上掉下来时，牛顿发现了万有引力；当水蒸汽顶起壶盖时，瓦特发明了蒸汽机；当莱特兄弟梦想像鸟一样飞翔时，他们的飞机就有了飞翔的动力。正是具备超凡的想象力，人类才有超凡的创举，人类才会有今天和未来。

爱因斯坦曾经说过：“照亮我的道路，并不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真”。真诚，善良，勇敢是美德的最高表现，真诚像静静的莲不招摇，善良像骄阳下的大树，给人阴凉，勇气像凛风中的腊梅，给人力量。追求真、善、美，以"美"对世界，世界也会用更多美好回报你。

少年强则国强，追求真善美的人生。有了我们的奋斗与奉献，我们的祖国将更加富强美丽。

初中少年强则国强议论文800字 （篇四）

翻开历史的画卷，有古老文明的璀璨星河，有丝绸古路的盛世高歌，有圆明园的残垣断壁，也有谈判席上一个又一个丧权辱国的条约。峥嵘岁月，透过历史的眼眸，站在历史的肩膀上远眺，唯有那自立自强的民族精神亘古长存。

“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”面对千疮百孔的中国，林则徐把挽救国家危亡成了他一生所求。“大江歌罢掉头东，邃密群料济世穷。”在日本求学之路上，周恩来创造此诗以激励自己努力奋斗，为中华之崛起而读书，为中华之腾飞而努力。“五年回国路，十年两弹成。”钱学森的爱国情怀让人动容，在刀光剑影、艰苦卓绝的环境中，他的牺牲精神足以激励我们自强自立，为祖国的昌盛繁荣、国富民强而立志成才！记得电影《牧马人》中，有这样一句话：“你舍不得这高高的祁连山，你舍不得这茫茫的大草原，你舍不得这生你养你的母亲！”是的，因为舍不得，所以难以忘记。忘不了革命先行者宋教仁先生的悲惨遇害；忘不了_在狱中写下让所有中国人都为之动容的《可爱的中国》；忘不了夏明翰的“砍头不要紧，只要主义真，杀了夏明翰，还有后来人”的英勇就义；忘不了鲁迅先生那思索着中华民族命运的神情。

唯有这些人的自立自强，才使得历史的长河变得流光溢彩，才使得五星红旗得以高高飘扬，才使得我们有信心去打开国门，加入世贸，跨步走向改革之路，才使得我们有勇气去申办奥运，承办世博，让一双手一次又一次托起“神舟号”在宇宙中翱翔！

当我们回想起日寇将国人的头颅高高地挂在旗上，任意的肆虐侮辱的时候，是不是应该清楚地认识到我们应该自立自强；当我们坐在宽敞明亮的教室里，朗诵着古今中外优秀的诗（篇，为足不出户便知天下事、读书万卷而倍感自豪时，是不是应该意识到我们必须自立自强！因为我们的命运与祖国的命运荣辱与共，休戚相关。

用心去感受去吟诵梁启超先生的《少年中国说》的一句话：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。美哉，我少年中国与天不老，壮哉，我中国少年，与国无疆！”

少年强则国强作文 篇五）

古代，朝之栋梁乃之根本；现代，少年乃强国之基础；只有少年强大了，国家才能强大；只有少年富裕了，国家才能繁华。

毛泽东我们中国民族心中的的神，家家知晓。他是一个伟大的革命家，带动着我们进行对命运的抵抗，把热血挥洒在战场上，染红了衣衫，他就犹如天空中的星辰，在黑暗中为我们民族照亮了前行的道路；他强大了，所以带着千千万万的中华儿女，反抗侵略者们；他领导着我们一步步向胜利前进着，他希望捍卫祖国的土地，捍卫祖国人民的尊严，希望国家强大起来，为此他甘愿付出所有，粉身碎骨，万死不辞！他带领着所有人民从黑暗走到光明，在祖国的历史上留下了光辉的一页。几十年后，他在天空中看着我们，守候着我们，守候着我们祖国，为我们和祖国祈祷着。

因为他有足够的能力，所以他强大，所以他可以使国家充满光明。

少年如果因为挫折、困难而丧失了信心。那如果我们每个人都如此脆弱，何谈壮国？自己独立都成问题！只有经历了千锤百炼才能更加的坚固，不会像陶器一样，一碰就碎！

走进体育馆便可以看见运动员们矫健的身姿，他们为国家的名誉奋斗着，为自己的梦想奋斗着。他们的付出，可能他们自己也不会知道有多少，因为他们已经不再惧怕付出了。为国家付出是光荣的，国家强大了，我们才可以不被外国的人民鄙视、嘲讽，我们才可以更加的有自信，自信可以使我们昂首挺胸，自卑只能是我们向他人卑躬屈膝，永远不可能火得人真正的尊严，国家也只能是一败涂地。

少年是国家的希望，只有拥有更多的人才，合理的运用并在作出合适的计划，才能使国家逐渐步上正轨。

少年们仔细、认真的想一想吧：国家未来和自己的未来，你们现在在做什么？现在做的这些有价值吗、有意义吗？希望你们长大以后回忆往事，不要为自己现在所做的一切感到悔恨！

少年强则强，少年弱则国弱。少年乃国家强盛的基础。相信在以后的日子里，做过会因我们而强盛的。

少年强则国强作文素材精选 （篇六）

“故今日之责任，不在他人，而全在少年……”梁启超先生的《少年中国说》，激励着一代又一代少年奋发图强。作为21世纪的少年，我们只有读好书，学好知识，才能贡献出一份力量，使中国更强大，成为真正的强国。

王朴是儿童团团长。有一次，野场村的乡亲们全被日寇赶到一起，王朴也是其中一个，狗汉奸龇牙咧嘴地问王朴：“你一定知道八路军的东西藏在哪里，说出来就放你回家。”“不知道！就是知道也不会告诉鬼子和你这个狗汉奸！”王朴听后仍面不改色地回答。日寇猛地抽出了东洋指挥刀，指着王朴的胸口，狂叫道：“不说！我就杀了你！”王朴面对日本鬼子强盗的刺刀，昂首挺胸，面对死亡毫不畏惧。就这样，王朴英勇的为八路军、为自己的祖国献出年轻的生命。王朴虽然只是一个小孩，但却做出如此伟大的事不正体现了少年强则国强的精神吗，如果每个人都想王朴一样，那国家还能不强大吗？

周恩来小的时候，在东关模范学校读书。有一天，他的老师问他们：“请问诸生为何而读书？”答案五花八门，有的说：“为做官而读书。”有的说：“为挣钱而读书。”有的说：“为吃饭而读书。”……周恩来静静的坐在那，没有抢着发言。老师让他们停下来，点名让周恩来回答。只见他站了起来，铿锵有力的回答：“为中华之崛起而读书！”周恩来在那个时候就已经认识到，中国人想要不受帝国主义的欺凌，就要振兴中华，读书就要以此为目标。最后，周恩来经过他的坚持不懈，持之以恒，最终成为国务院总理，为中华的强大贡献了巨大的力量。的确，如果每个人，从小就有了这样的目标，国家想不强大都难！

“美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！”少年，是祖国的希望，我们要奋发图强，为祖国的强大贡献出一份力量！

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