高三学习地理要重视地图，把地理知识固定在地图上。 地图是地理学科的第二语言，高考试题也多以地图为切入点，近年来高考试题评分出现在微观上、局部地区，要求学生具有较强的阅读理解能力和地域定位能力。

高三学习地理的窍门方法

高三学习地理需要结合几个社会问题分析答案。 高考综合题目分数重，且一般涉及一个问题的知识点多，需要考生完全调动多方面的知识，才能顺利答题。 特别是高考出题者，最喜欢考察考生的社会实时兴趣和真正把理论知识和社会实践结合起来的问题。

因此，考生在考研阶段，需要了解一定的(时间 )下面的社会问题，试着站在出题者的角度，想象如果你是出题者会出什么样的问题，然后自己去解答。 高考考场上可能会出现真正符合你想法的问题。

关于教科书的内容，最好在上课前预习一下。 否则，上课时有一个知识点跟不上老师的步骤，下面的内容就不知道了。 这样恶性循环，就会开始厌倦地理。 对学习感兴趣是很重要的。

高三学习地理方法

高三学习地理注意审查题意

为什么要特意强调理解问题的材料，澄清问题的意思？

因为在地理问题上，首先要抠字眼，了解问题的设定条件，才能确定答案的方向。

答、材料中的每句话和每句话，都可能隐含着命题老师的深意。

b、试题设置资料中明确或隐含了许多限制条件。 不知道、找不到、答题时没有参与的情况下，不能得分。

c、试题设置资料提供了很多有价值的信息。 如果我们不把答题时挖出来的信息全部用光、用完，肯定不会得到高分。

高三怎么学习地理

高三地理学会用规范的地理语言表达。

地理学说明要求“文字准确、条理清晰、逻辑严密”。 有些学生客观题做得很好，但在表达文字时往往做得不好，不遵守关键字就抓不好，这就是语言逻辑出现了问题，失去了本来应该得到的东西。

重要的是，平时就没有使用规范的地理语言来记忆和表达。 教科书是我们规范地理语言的重要工具，从今以后，同学们要尽量使用教科书语言进行表达和记忆，逐步形成良好的语言表达习惯。