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我和我的朋友们作文 （（篇一）

我很喜欢我的朋友，但是她不喜欢我，她长得挺漂亮的，即活泼又开朗。她有优点，又有缺点，唉，人无完人吗。

下面，我来给大家介绍两个她的方面……怎么样，对我的女朋友有所了解了吧？其实，说句心里话，我喜欢她。野蛮。说她野蛮也不算太野蛮，说她不野蛮也不不野蛮。我们两个习惯地聊聊天，谈谈生活，谈谈学习，谈谈电脑。我会不时地跟她闹些玩笑，笑语欢声。而她呢，老实会挠我痒痒，“哈哈哈哈哈哈哈…”你说我怎么不还击，还不是因为她是女生，俗话说：“好男不跟女斗。”唉，我只好忍痒到终，宁痒不屈。呜呜… 我不知道为什么会爱上她，我见到她我会很开心，那是不可以制止的，这也许就是爱的力量。从来我都不敢正视她，我害怕见到她的眼睛，爱从心生。见到她我。.。.。都不知道用什么文字来表明我的心情！ 有一首歌：听到你的声音有种特别的感觉。.。.。.这我是特别有感触的。在她面前或者在别人面前我从来不会说我爱上了她，我将我的爱深深埋在心底，这是我唯一可以做到的。因为她很好我很差，所以我这样做了。

我心爱的女人！什么时候我才敢说我爱你？什么是时候你才感受到我的爱？什么时候你也会想着对我说一句我爱你？我要等多久？不敢想像！我怕自己等不到那一天！

我和我的朋友们作文 （篇二）

子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎”。人生之路需要朋友，朋友多了路好走。当然，在学习、生活中，我们除了要交友和知己外，书籍，电脑，篮球、小物品、大自然R22;R22;都可以成为我们的朋友。当然，父母也不列外。

爱默生曾说过：家是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。家庭是温暖的，那么在这个温暖的世界需要包容和理解，我们就得和父母交朋友。

记得又一次，我过生日的时候，表妹送给了我一只杯子，那个杯子很漂亮我一直舍不得用，可就在我那天放学回到家的时候，发现那个杯子不见了，我非常着急，跑到妈妈面前，冲着她喊：“我杯子呢，是不是你把它弄不见了？”没有！妈妈回答道。“平时就你到我屋里，不是你还有谁！”妈妈没有回答，而我都头也不回回到了自己的房间，我非常生气，后来我听见弟弟房间有一阵声音，连忙跑去看看。天哪！我的杯子！我的杯子碎了。看到这碎了的杯子，那些碎片一块块的，我忽然想起了妈妈那劳累的身影，我觉得自己真不该对妈妈那样，晚上睡觉的时候，来到妈妈面前，悄悄地说了声对不起，妈妈慈祥地笑着对我说：“没关系，孩子”。

以后要记得做事不能冲动，要把事情想好再做，懂吗？我点了点头。经过这一件事，我发现父母也可以和我们做朋友，要与父母相互理解，明白他们的良苦用心。

我和我的朋友们作文 （篇三）

我有一个朋友，不会动，不会说话，但可以成为我说话的对象。这位朋友是谁？这是我的乐器-琵琶。不是人。你怎么能和它说话？你是怎么和它成为朋友的？想知道就继续往下看！

我第一次遇到它的时候才七岁。我妈告诉我:“这种乐器叫琵琶。你应该和你的老师一起努力学习。”从那以后，我开始试着和它做朋友。

开始上课。这是第一节琵琶课。老师教我们握钢琴。只见老师轻轻握住，放在腿上，双手握住钢琴两边。在老师手里是那么乖巧听话！我开始尝试，拿起来的时候感觉像捧着一座山一样沉重。把它放在腿上花了很大力气，但它开始从东向西摇摆。在老师的帮助下，我终于拥抱了她。好像这是第一次相处的很好！唉！这条交友之路真的很难走！

之后我们开始学习指法——弹、挑。它对我的抵抗力慢慢降低了。我一遍又一遍的认真练习，让我们的关系一点点改善。事实证明，“真心去，金石为开”。我迈出了交朋友的第一步。心里兴高采烈，甜如蜜。

通过我不懈的练习，可以从原本单调乏味的声音中弹出两三首简单朴素的儿歌。随着和我的合作越来越多，它对我的态度也越来越好。

现在，我和它成了好朋友。开心的时候，放一首《送我一朵玫瑰》来表达内心的喜悦；生气的时候放一首《大浪淘沙》；在皎洁的月光下，宁静祥和的夜晚，弹奏一曲《春江花月夜》。

正如可以说，“山河寻知己”，琵琶是我的朋友和知己。它不会说话也不会动，却成了我形影不离的好朋友。

我和我的朋友们作文 （篇四）

虽然这件事已经过去，但却不能从我心中抹去。

我和七小虎（即我的六个朋友）一起去汝城泡温泉玩。我们找了一个特大的游泳池，往里面注水，我们一不小心，调了滚烫的开水。当时我们并不知道，一个个弯曲身子，脚一蹬，就跳下去了。“哎哟”，我们发出一声声惨叫后，慌不择路朝岸边奔去，可是我们不约而同的选了同一条道并撞在了一起，摔了一跤，大人还没笑，我们就笑开了，笑声好像会感染似的，不一会儿，所有人都笑得直不起腰来，经久不息。

好不容易喘过气来，我们又把水枪拿过来，开始打水仗。首先，吸满水，向空中射去，打水仗比赛正式开始！我们把水枪沉到水底，用力一提，水快速地升了上来，立马抬起来，对着旁边一顿乱射。霎时，我们身上就全湿透了。这时，我们改变了战术，围攻刘峻瑄，因为他的水枪最大，力气也最大。不过他奋力反击，只见他把水枪丢在一旁，把手沉进水里，往前用力一泼，激起千层浪花，“哗啦啦”我们个个成了“落汤鸡”，程语涵还被扑倒了。可我们也不甘示弱，便依样画葫芦朝他泼去，可都被他泼了回来。就这样来回斗着，毕竟斗不过大力士刘俊瑄，结果我们斗志全无，投降了。紧接着我们干脆丢掉水枪，直接追赶刘俊轩，他寡不敌众，被活捉了，我们大获全胜。欢呼声，笑声交织在一起，突破云层，直达外太空去了。

这件事被我牢牢的记在心里，任岁月流淌，无法流掉的正是心里欢乐。

我和我的朋友们作文 （篇五）

我朋友的学习水平和我差不多，每次考试都考到95分以上，他的体能也很好，他就叫：邱传铖熠。

有一次有体育课，体育老师看到他在乱动，就惩罚他从跑道起点跳到终点。一圈跑道400米，跳完一定很累，如果是我，肯定体力会不足的，可是他累得满头大汗了，还是坚持跳到了终点。

还有一次，第二单元数学考试，考1小时，可是他40分钟就写好了。我却用了45分钟，比他多用了5分钟。第二天数学成绩公布出来了，他得了100分全班第一，而我的了99分全班第二。

他是个学习好，体能也好的男生，我们都喜欢跟他玩。

老师点评：小作者通过两件事情来写邱传铖熠，写出了朋友体能好，成绩好的特点，真棒！若能适当描写描写他的外貌或语言动作，就更加精彩了，加油！

我和我的朋友们作文 （篇六）

说起王高翔，人人都知道他是“小说迷”。 《斗罗大陆》是王高翔梦寐以求的课外书籍。我刚拿出书籍，就被王高翔的“火眼金睛”看到了。他好像饿狼要扑到食物上，以迅雷不及掩耳之势冲到我的座位旁，向我借《斗罗大陆》。他露出了一脸笑容，笑眯眯地对我说： “钱嘉云啊，你有了一本新的《斗罗大陆》，怎么不告诉我呢？借我看看嘛。”王高翔摆出了一副讨好的姿态。我说： “我自己还没看完呢。”王高翔说： “我看完，再还给你看吧！反正这本书籍是你的，你爱看多久就看多久。”我清清楚楚的记得，上次问王高翔题目，他慢慢吞吞地，依依不舍地放下手中的课外书籍再教我。现在王高翔向我要课外书籍，翻脸比翻书籍还快。我说： “那就和我一起看吧！”于是，我和王高翔一人坐一半椅子，头碰着头，一起看了起来。你翻一页，我翻一页，一下子王高翔就追上了我。忽然我觉得尿急，连忙奔向厕所。当我回到教室时，王高翔已经霸占了那本书籍，津津有味地看了起来。我看了看，心想还是算了吧！就让给他吧！好朋友之间就应该互相谦让，你让我，我让你。于是我就大方地对王高翔说： “既然你那么爱看，就让你看吧！”王高翔大喜过望： “真的？钱嘉云，你真好！谢谢你！”他对我又是鞠躬又是作揖，高高兴兴地跑到座位上看书籍了。

我和我的朋友们作文 （篇七）

我是一名中学生了，当我告别了快乐童年，迈进初中学校大门，我生活便充满了紧张、热烈、急促旋律。在这些日子里，我结识了一个新朋友，她是我老师。她长得眉目清秀，两颗宛若黑宝石大眼睛嵌在脸上，鼻子高高，长长头发披到肩。她第一次给我们上课时，我就觉得她是那么慈祥，那么善良。她笑容好像满面春风，那么美，那么甜，给人一种舒适感觉。

在学习生活中，她是我良师益友，她上课时，两颗炯炯有神大眼睛注视着我们，她把每一个问题都讲得清清楚楚，如果我们没有听懂，她会很耐心再给我们讲一遍，直到我们听懂为止。面对不懂得问题，她会和我们一起探讨，一起研究，不仅使我们对学习有了兴趣，还让我们获取了更多知识。

记得一次写作文，我写得很不好，才刚刚及格，老师在我评语中写道：在写一遍，写字要认真！我看了之后，心里暗暗下决心好好写作文。我重写了作文，我写得很认真，写完后，我交给老师，老师看了我作文，脸上露出了笑容，虽然我作文水平并不高，但老师还是给予了我很多鼓励，让我有了信心，学得更努力，更刻苦。过了几周，又写作文了，我作文分数比以前高了许多，这跟老师鼓励是分不开，老师真不愧是我良师益友。

在日常生活中，老师是我知心朋友，我们可以在一起促膝长谈，聊聊生活中故事。当我高兴时，我可以把我快乐和老师一起 m.chayi5.com 分享，当我难过时，我可以向老师倾诉。老师就是我们朋友，又一个这样益友，胜过多少无益朋友啊！

以上就是无忧自考网为大家带来的7篇《我和我的朋友们作文》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。

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