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2023-01-06
更新时间:2023-01-15 06:03:47作者:丰树哥
仔细区分政治知识点
正确区分相近或相似的知识点。 首先,要仔细比较这些知识点的异同,找出它们相同而不同的原因,在真正了解知识的基础上,把它们放在一起掌握。
二是找出区分的关键词;整理对比表,使异同一目了然。
第三,将这些知识点放在特定的环境中体验。 就像在日常生活中使用价格一样,只有在研究价格背后时才使用价值。 总之要比较异同,理清异同。
仔细整理政治知识点
有意识地亲手整理知识体系。 一个快捷的方法是,首先从课题和问题的中心开始,逐渐细化知识点,认真思考为什么这门课和本节包含这些知识,分别从什么角度讲述这门课和本节的知识。
用尽可能短的语言概括能够准确反映知识之间关系的内容,通过不同方向的箭头将知识联系起来,可以自己绘制出能够更加科学准确地挖掘知识之间横向、纵向、隐性联系的知识体系图。
要学会理论联系实际
理论联系实际是政治课的教学原则和重要的学习方法,用所学理论解决实际问题是学习知识的最终目的,在日常生活中,我们可以随时随地发现和积累感性材料,运用所学知识对一个问题进行多角度的认识和分析
在长期坚持的基础上,可以概括和总结同类社会问题,找出解决这类问题普遍使用的理论知识,并以实际材料为背景建立新的知识联系。 整顿规范市场经济秩序、保护生态环境、科技创新活动和成果等。
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(一)预习
在形式上,预习可以分为课前预习和阶段性预习、粗预习和精预习等。 预习时,学生们需要注意以下几点。 a .做预习提要;b .做笔记;c .发现问题;d .保持固定。
(二)专心上课,积极思考
即看书、黑板、屏幕、听老师讲解,与同学们发言、积极参与、主动动脑、与老师零距离交流,要考虑预习时确定的课程重点。 要通过看、听、参与等形式来开动脑筋。 这是衡量是否集中的重要标志。 如果这个做不好,就不可能形成自己的知识。
(三)课后及时复习
马上复习,是学习反复特征的要求——爱宾浩斯遗忘曲线的先快后慢规律也要求及时复习; 及时复习又能及时弥补知识漏洞,升华对知识的理解,实现对知识的再认识,进而发展思维的严重性。