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在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下内容是无忧自考网为您带来的5（篇《成长的作文》，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

成长的作文 （篇一）

冷飕飕的风呼呼地刮着。光秃秃的树木，像一个个秃顶老头儿，受不住西北风的袭击，在寒风中摇曳。

升入初中已经快一年多了，刚入学时的军训还仿佛是昨天，记忆清新。时间过得真快啊，一眨眼，已流逝了多长时间。

回头看看，看看刚入学时自己的样子，和现在有着多大的差别？

刚入学时自己不免有些骄傲自满，因为自己进十七中是推荐生，总感觉不会差到哪去。国庆节结束后的第一次还算大型的考试，考了第九名。此刻印证了我入学的想法，只要依然像小学那样，应该和小学的成绩差不多哪去。使我松了心，让我轻敌了。而那次国庆回来的考试只考了语数英三科的内容，没考史地生政，更不能验证实力了。第一学期的期中考试可让我大吃一惊，成绩太不理想了，在班里排名也比较靠后，细细的想想，还是自己轻敌了，而且对于历史、生物都没有背，可想而知成绩。这次考试一下子磨灭了我的骄傲劲儿，我讨厌被别人落下，也害怕为班级拖后腿，便开始暗中努力。

努力终究是有效果的，现在也没了刚开始骄傲，原来一直沉浸在小学生活的我，也渐渐的融入了初中的这个大集体，因为小学生活只属于我人生片段之一，不可能一辈子都在小学生活，必须可以很快速的融入新的环境，现在的初中生活使我感到了愉快，教学方式、多种多样的社会活动、各种比赛等等，让我不禁全身心的投入到现在的班级。原来也不爱承担事务，不愿意为班级做贡献，而现在不同了，做自己力所能及的事情，积极的帮助老师，就连值周的时候也是，还没等班长安排，就自己积极承担事务。说实话，小学时我的脾气真心不好，很容易就发火，而且原来是班长，管的较严，一点不好就嚷一顿，导致脾气也成了那样子的，改也很难改了，便下定决心，借马上升入初中这个机会，把自己这臭脾气改一改。到了这所名校，这么好的学校，当然要注意形象，每到脾气上来时就自己硬压住，下定好的决心不能轻易放弃，果然，每次硬压住脾气，使自己脾气减小了不少，说句实话，跟小学有很大的差别。

初中是我们学习上的一个新起点，是人生的一个新（篇章，让我们站在同一个起跑线上共同努力！

成长的作文 篇二）

回想起来，我的成长经历是非常幽默的，小时候我闹出了许许多多的笑话，让我笑得肚子疼。

还未上幼儿园前，我跟着妈妈到处去玩，一次，我误打误撞的捡回了一个小“皮球”，我把“皮球”抱回了家，让妈妈和我拍“皮球”，妈妈笑着说：“这是西瓜，不是皮球。”我说：“妈妈坏，这就是皮球。”说完，我拿起“皮球”来，往地上一“拍”，只听见“啪”的一声巨响，一看，“皮球”裂成了两半，我急了，说：“皮球破了。”爸爸和妈妈听了都哈哈笑，说：“这哪是皮球啊！这是西瓜！”我惊呆了，一屁股坐在地上，眼睛快瞪出来了，说：“啊！这不是皮球呀，气死我啦！”上了幼儿园，我还是如此，经常闹笑话，记得有一次，老师教我们念儿歌，我念错了好几回，老师不耐烦了，便说：“听清楚再念。”这一次，我听清楚了，和小朋友们念到：“听清楚再念。”老师无可奈何，只好再教一遍了。

而上了小学，我可不敢再调皮了，因为，爸爸说：‘学不好就有惩罚了。’‘我只好改了，爸爸的竹笋炒肉可不好吃。

你们看，这就是我以前的成长经历，相信我们大家的成长之路会越来越美好！

成长的作文 （篇三）

最近发生好多事情，再加上这几天每天都下雨，连绵不断的雨搞得心情更是一团糟，学习也是一团糟糟的。

今天又下雨了，写语文写的烦的不得了了，于是放下了笔来到窗边，打开窗户触摸着这令人厌烦的雨。看着桥上堵着的车，想着这里面有多少人是在雨天还在为生计奔波着的，那些清洁阿姨在雨天穿着个简陋的雨衣还在继续打扫卫生。我想这些人多半是被生活所迫吧，不然会有谁不愿意在雨天的时候坐在家里，泡着杯浓度刚刚好的茶，陪着家人聊天呢。生活其实很苦。

17岁这个年纪，是要即将成人的时候。小时候很盼望长大，觉得大人好幸福啊，可以买自己喜欢的东西，可以不用被别人管着，那时候看着自己上高中的姐姐，看到她写作业的时候，感觉好厉害啊，写字的时候老酷了。可等到自己要长大的时候又不想长大了，总是想逃避成长，越长大越会发现大人所需要面对的东西，所需要承担的东西，所需要付出的责任是我们无法想象的。成长这个过程真的很痛苦很累。逐渐长大成人。在十七十八岁就这几年的时光里，要学会承担，学会了解人情世故，处理生活关系，各式各样的矛盾，压着人真的无法呼吸。许多书文章总是说时间会带走一切，淡化所有悲伤，可是有些悲伤是时间无法淡化的，它会一直留在心里，把心里某个角落变暗，时间总是逼迫我们去学会坚强。

但是，这是每个人都无法避免的，那既然无法避免，那就好好的迎接它吧，为遇见更好的自己做准备。

关于成长的'作文 （篇四）

阅读，是一种美美的享受；阅读，是一种虚心的学习；阅读，是一种无法说出的喜悦。阅读，还是一种什么呢？它是一盏明灯，照亮我们前进的道路；它是一个园丁，给予我们无穷的知识；它是一丝爱心，让我为卖火柴的小女孩悲惨的命运而感到怜惜······

阅读可以舒展我们的情绪，可以让我们懂得更多的知识，在书海的世界里自由飞翔。就像我一样，我是一名“书香班级”里的成员，老师会组织班级里的同学开展一系列的有关读书的活动，会和同学们一起读课外书，发读后感，和同学们一起，在充满书香的书海里尽情地畅游。每次，只要老师布置读书作业，同学们都会认真地阅读起来，然后把自己真心的读后感发到班级博客上去，与同学们一起交流，学习。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”所以，我们要读好书，读厚书，读懂书，这样，我们才能更快乐地成长！

读书伴我成长，是人生中最大的乐趣。

成长的作文 （篇五）

在人生的道路上奔跑，一路走来，我们经历了太多的欢笑和悲伤，也正是这一点点让我们变得成熟。这个过程叫做“成长”。

不再为一个娃娃哭泣，不再因为一件小事与父母争吵。随着时间的推移，我渐渐明白，老师和家长对我要求严格，都是为了我好。结果，我不再像一个固执的小驴，我不时地做一些“叛逆”来表达我的不满。我会开始设身处地的为别人着想，思考如何不再让大人担心。看着镜子里的我，稚气的外衣渐渐褪去，成长的滋味是理解。

我不再像小时候那样唱《小星星》，也不再为白雪公主的经历而缠绵。现在我经常和李白“直到，举起我的杯子，我问明月，把我的影子带给我，让我们三个”。杜甫叹曰：“国虽四分五裂，山川长存，草木春来。”陪苏轼“望西北，射天狼。”与李清照分享“万物不歇，欲语先流”的悲哀，成长的滋味是感悟。

不再故意在作业本上写两个错别字来检查老师的视力，不再因为老师批评我而说老师的坏话。如今看到老师的手被粉笔烧了，鬓角斑白的头发，多年的教学让声音略显沙哑，我心存感激。老师无私的奉献让我对“春天的蚕丝被会织到死，每晚蜡烛会哭掉烛芯”有了更深的理解。成长的滋味就是感恩。

成长的滋味，是小鹰在广阔天空下腾飞的渴望。在穿越风暴的同时，它搏击天空，不再犹豫，不再迷茫。

成长的滋味，是无边无际的土地上的小树长成参天大树的期待。一半扎根于土壤，另一半沐浴在阳光中，从不依赖或寻找。

成长留给我们的不仅仅是余香，更多的是美好的东西而不是抽象的东西。成长是希望的桥梁，它引领我走向智慧和成熟。

以上就是无忧自考网为大家带来的5篇《成长的作文》，希望对您有一些参考价值，更多范文样本、模板格式尽在无忧自考网。

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