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在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是无忧自考网为大伙儿带来的10（篇《仿写在作文教学中的作用》，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。

仿写作文 （篇一）

有一天，风娃娃趁妈妈不在家，偷偷地溜出去玩了。

风娃娃先来到田野里，田野里小花在向风娃娃问好，小鸟也在和风娃娃打招呼，这时蒲公英妈妈向风娃娃提出请求："风娃娃，我的孩子们已经长大，他们应该去别处安家，你能帮他们吗？"风娃娃说："可以。”风娃娃就吸了一口气，鼓着腮帮子用力一吹，蒲公英宝宝就吹散在空中乘风飞走了。风娃娃的旅行还在继续着……

风娃娃又来到了丛林，他看见树叶宝宝们很不开心，就说："我来陪你们做个游戏吧！"风娃娃瞬间就开心起来了，风娃娃又鼓起腮帮子，用力地吹了口气，在风娃娃的帮助下，树叶宝宝有的唱歌，有的跳舞，还有的奏起了好听的音乐，他们玩得开心极了。

风娃娃又来到广场上，广场上的人可真多呀！他看见有几个小朋友还在放风筝，可是风筝怎么也飞不起来，把他们急坏了，风娃娃就又鼓起腮帮子，用力一吹，风筝飞起来了，孩子们高兴极了，说："风娃娃，谢谢你！"风娃娃心里美滋滋的。

风娃娃的旅行也即将结束了，风娃娃虽然很累，但是非常开心，因为它帮到了很多人。

仿写作文 （篇二）

不要送我上学，妈妈，

我喜欢闻着桂花的香气走到学校，

我喜欢小鸟对我快乐的唱歌。

不要送我上学，妈妈，

我喜欢在阳光下奔跑，

我喜欢跟温暖的太阳说着悄悄话。

妈妈，我懂得你的爱，

但我不是小糖人，

太阳不会把我晒坏，

我长大了，

我会变得更加勇敢，欢快。

仿写作文 （篇三）

月色如水，一切都好似披上了薄纱。一如往常，依旧是深夜坐在织布机前的少女，却少了织布机织布的声音。走近小屋，只能听见木兰的声声叹息。我快步走去，心里也有一丝疑惑，平日里木兰可不会像这样唉声叹气，今个儿是怎么了？我推开门步入房中。木兰见到来人是我，明显的愣了一下，随即轻轻把我拉到织布机前，小声地问到：“阿姊，父母亲没醒吧？”，待我点头后，才又小声说道：“阿姐，今天早上我去集市买东西，看见了军队的文告，可汗要征兵去边关打仗。我仔细地看了一下，上边有父亲的名字。可父亲年事已高，小弟也还不懂事，这可怎么办？”我也呆了，窗外的蝉鸣在无声的房间中越发清晰。我看着木兰道：“我是长女，理应由我去代父从军。”木兰回过神来道：“正因你是长女，才更要留在家中。阿姐，我走后你要照顾好父母和小弟。相信我，我一定会胜利归来的！”

第二天，木兰清晨去到镇上，直到中午才回来。爹娘看着小妹一身男子装扮，不禁老泪纵横，我也感到悲伤不已，但我们都无可奈何。我和小弟搀扶着爹娘追着入伍士兵的脚步来到城外。直到看不见木兰的背影，我们才一步三回头的离开。

日复一日，年复一年。窗台的兰花开了又落，落了又开，时间就像一根长鞭，催着小弟长大，也催着爹娘变老。小弟从当初的无知少年成长为一个年轻力壮的小伙子，而白发和皱纹爬上了爹娘的双鬓和额角。我则被催着嫁作他人妇，成了三孩子的妈。我们家的木兰呢？消息一次次传来，心一次比一次揪紧。眼儿望穿，从未有过木兰的消息。“也好，兵荒马乱，没有消息就是好消息。”我和小弟一遍遍这样安慰着爹娘和我们自己。

又是一个秋天，院内枫树上的叶，也在秋风的催促下，飘飘落落，回到大地母亲的怀里。我心里不免有些惆怅 “木兰何时才能归家？边关最近传来的可都是好消息啊。”这时，只见小弟满面红光地跑了进来。对我喊道：“姐，姐，二姐，要回来了！”我呆了几秒，立马不顾一切往家里赶去。父母已经在张罗为木兰接风洗尘的事了。真好，我们心心念念的姑娘就要回来了。我流着泪，将擦了一遍又一遍的木兰的房间又擦上那么一遍。

待木兰回到家中，我都快认不出来了。那个一身戎装的，英姿飒爽的将军，真是当年那个织布的小姑娘吗？我把木兰拉到她的闺房，拿出她旧时的服装和首饰，为她精心打扮起来。木兰换回了红装，却早没了当年的青涩，反而多了一份英气。同木兰一道而来的伙伴自她来到厅内，便目不转睛的盯着木兰，其中一个忍不住问道：“阿姐，没想到你们家还有一个这么俊俏的姊妹啊。”我笑道：“你们睁大眼睛好好看看，她就是木兰啊。”木兰看到周围怀疑的目光，便拿起一把宝剑自如地舞起来。大家不由感叹到：“一代巾帼英雄，花木兰是也！”

三年级我们奇妙的世界仿写 （篇四）

王一名

这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。

你看沙漠的珍藏——

早晨，一望无际的沙漠上，刮着一阵阵细细的风，把一个一个又小又细的沙子吹到了天空上，形成一个黄色的屏障挡在那里，像一个屏风遮挡着沙漠的秘密。

中午，太阳像火炉一样笼罩着沙漠，令人无法想象又热又干，此时如果有一片绿洲，定是沙漠里最清凉的地方。

傍晚，沙漠里漆黑一片，伸手不见五指，唯有天上闪烁的星星异常明亮，像一盏盏指路的明灯指引着方向。

再看树林的珍藏——

春天，春姑娘到来了，一棵棵树木不声不响地抽出新的枝条，长出了嫩绿的新芽，一个一个小小的嫩芽你争我抢，露出头来伸着懒腰，他们各显身手，点缀着春天的美景。

夏天，夏姑娘迈着轻盈的步伐来到了树林，树林里每一棵树变得枝繁茂盛，一棵棵聚在一起窃窃私语，像一个个舞者，枝叶随风飘舞，又好像挺拔的战士，一个个站着军姿，和着风喊着嘹亮的口号，时刻准备着上战场，保家卫国。

秋天，秋姑娘来了，她悄无声息的飘过森林上空，大树们就换上了金黄色的披风，随手抛出一片一片树叶，像无数着蝴蝶翩翩起舞，飘落出一望无际的金色地毯。

冬天，冬姑娘伴着冷风呼啸而来，朵朵雪花为大树们换上了雪白柔软的棉袄，树木们掉光了茂密的头发，一个个像光头的大汉，被风刮到弯了腰，互相诉说着凄凉的往事，看起来很忧伤。

这世界上存在无穷的奇妙事物，只待我们去寻找！

仿写作文 （篇五）

班中有善睡者，会先生授课，于教室之西北角，施书数本。善睡者伏书本后，一人，一桌，一椅，一书而已。少顷，微闻书后呓语。满座寂然，唯闻其声。

但闻上课铃响，便有书生翻书低语之声，嬉笑玩闹声止。遥闻高跟鞋踏地声，渐大。既而入室，师曰：“上课”，便有书生起立碰凳之声，书生起答：“老师好！”又闻碰椅低语声，生哗哗翻书声，师执粉笔声，授课声，一时齐发。满座书生无不伸颈，侧目，细听，详记。

未几，善睡者齁声起，师无视之，仍高声授课。微闻有书生窃窃私语，有书生奋笔疾书，有书生捂嘴笑不止。而师授课不止。于是善睡者稍欠伸，师露严肃之相。

忽闻下课铃响起，师充耳不闻，授课不止。俄而众书生抱怨声，哀叹声，收书声，置笔于桌上声渐起。未几，班外打闹嬉戏声，屋内抱怨声渐大，善睡者齁声亦大。师曰：“下课。”生答曰：“老师再见。”声大如雷灌耳。当是时，生起立声，碰桌椅声，整理书具声，一时齐发；中间又夹讲话声，走动声，欢笑声，凡所应有，无所不有。

忽闻木椅倒地声，众书生大惊，怪之，继而群响毕绝。众书生四下张望，寻声源处。忽视之，善睡者坐于地，捂尻大呼。其酣睡忘我之态，引众书生齐笑之。

仿写朱自清的《背影》作文 （篇六）

在我的脑海里，几乎什么都是模糊的，唯有父亲留给我的背影是再清晰不过的了。

他留给我最多的印象，不是在台灯微弱的灯光下伏案疾书，就是在苍茫的黑夜下，那有棱有角的越来越小的轮廓……父亲是个大忙人，每天奔波在家与单位之间，仿佛是一个无休止的钟摆，没有什么比这更能够形容他的了。随着时间的流逝，我与父亲的交谈越来越少，两人在无形之中，疏远了。

那天傍晚，我独自前往补习班，补习班离家不远，却也不是很近。晚风夹杂着雨滴拍打在脸上，冰冷得生疼。乘着等红绿灯的时候，赶紧搓了搓发红的手背，才略微感到了一丝暖意。离家前，父亲再三对我说：“天冷，坐车暖和。”而我却百般理由推却，他便也不再过问。扑哧———一个刺耳的声音猛然响起，把我拉回了现实。我心扑通一下，陡然一惊。赶紧一个急刹车，翻身下车检查，俯身一看，原来后轮完全瘪了下去，不知道是被什么扎到了。这真是一个祸不单行的日子，想起离家前父亲对我的再三叮嘱：“路上小心，我看这自行车不大对劲，骑的。时候警醒些。”那时我心里还暗笑他的迂，我都初二了，还不能料理自己吗？现在想想，自己那时候真是过分聪明了。颇踌躇了一会儿，还是决定自己推车回去。这又能怨谁呢？推车前行了一会儿，借着路灯洒下的微弱的光线，隐约看见不远处的路灯下，有一个人影站着。这大冷天的，不知道还有哪个傻子站在外面。上前走了几步，没有任何征兆，眼泪涮地一下就下来了。待我缓过神来时，才发觉自己正呆呆地看着那人———我的父亲。这个忙碌得连家庭琐事都不会管的人，竟然会抽空在这等我。恍惚间，父亲已来到了我的眼前，我慌忙把眼泪擦干净。他口中念念有词：“早跟你说了，自行车有问题，你就不听，这下好了吧，吹着冷风来推车……”他有些吃力地拎起自行车，一只手开车子的后备箱，一只手紧紧抓着自行车，生了锈的自行车给父亲的手染了一层明显的紫红色，我的眼泪又来了，我一边拭泪，泪却总是不停。到了补习班，他执意要同我一起走到门口，我应允。在目送我走进补习班后，才安心地回头，在晶莹的泪光里，我看到了那深沉厚重的背影渐行渐远……

青蛙卖泥塘仿写 （篇七）

蜘蛛卖帽子

陈语

一天，蜘蛛戴上它做的新帽子去散步。在路上它遇到好几个小动物都说它的帽子不好看，于是蜘蛛想把帽子卖了。

第二天蜘蛛在一块招牌上写着“卖帽子”三个字，蜘蛛大声呦喝起来：“卖帽子喽，卖帽子！”蚂蚁先生走了过来说：“这帽子应该再小一点就好了”蚂蚁先生就走了。蜘蛛想要是帽子再小一点就能卖出去了，于是蜘蛛把帽子织小了。小兔子跑来说：“这帽子好是好，就是没有花纹。”小兔子也没有买走了。蜘蛛想要是有花纹，就能卖出去了。于是蜘蛛在帽子上面织了各种各样的花纹。

第三天蜘蛛又站在招牌下大声呦喝起来：“卖帽子喽，卖帽子！”有一天蜘蛛突然愣住，他想这么好的帽子为什么要卖掉呢？有各种各样的花纹，戴着还很舒服。

于是蜘蛛不再卖帽子了。

仿写作文 （篇八）

很久很久以前，有两粒种子。它们都很期待自己长成漂亮样子。于是长呀长呀，两粒种子终于长大了，一个长成了茂盛的大树，一个长成了美丽的玫瑰花。

一天玫瑰花，骄傲地说：你看你多难看，看我，多漂亮呀！

玫瑰花小姐，你的确很漂亮。大树谦虚地说。

我是世界上最漂亮的花朵，你这个丑陋的东西。玫瑰花说着，带着更加轻蔑的神气。

我是比不过你美丽，大树争辩道，但我可以净化空气，炎热的夏天我还可以给人们带来阴凉，我们都能给人们营造美好的环境，再说

住嘴！玫瑰花恼怒了，你竟敢和我相提并论！等着吧，要不了几天，我就会让你在人群中永远抬不起头来！

何必这么说呢？大树说，我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？

和你在一起，我感到羞耻，丑陋的东西！

大树不再理会玫瑰花。

冬天到了，北风呼呼的刮着，玫瑰花在寒风中瑟瑟发抖，早已弯下了腰，美丽的花朵早已不知去向。大树还是笔挺笔挺的，风越吹它越显得有精神。雪花纷纷落下来，玫瑰花被厚厚的雪覆盖了，不见踪迹，而大树却向上的抬起头，站在白色的世界里昂首挺胸，像一个美丽高大的仙女穿上了洁白的羽绒服。人们看了都道：哇，好美呀！真是太美了！大树听了微微的笑了起来。

听了这个故事，小朋友们，你们懂得了一个什么道理吗？快来告诉我吧！

仿写作文 （篇九）

笛迪尔和美迪尔走过了非常多的国，有智慧之国，愚蠢之国，快乐之国……这次，他们来到了小学生最讨厌的“学习之国”。

“啊，好多作业本啊！”“天哪，这些作业得写到猴年马月呀！”“孩子们太惨了。”

这里原来有堆积如山的作业，都是小学生最讨厌的难题。

“你好，我们是数学作业。”一个像鬼魂的声音的数学作业悄无声息地飘到了他们面前。“啊！”美迪尔被突然的一吓，害怕的哭了起来。“汪汪，主人，我会保护你的！喂，你是谁？报上名来！不然，我把你大卸八块！”狗勇敢地说。“我是奥数题作业本，你必须解答出我的所有题！不然，你们就在这儿写一辈子的作业吧！”笛迪尔说：“虽然我家没有钱，但我们总有脑袋！出题吧！”

数学作业“叽里咕噜”念了一大堆题，比如鸡兔同笼奥数题，倍数关系奥数题，求相数奥数题……等等。笛迪尔总是要思考很久，但总会有惊无险的破解答案。

终于，他答对了所有题。数学作业说：“恭喜你，只要你答对语文题，你就能上“作业山”随便玩，干什么都行！不过不只是作业本，上面有各种好玩的东西！”

“我是语文作业。你们答对了我弟弟的数学题，恭喜你们呀。”看上去，语文作业是个女的。“现在，让我给你们出题吧！”

“第一题，你们要拿“渴”换偏旁。开始挑战！“

嗯……小伙伴们思考着。猫轻蔑的看着大家，跳出来说：“可以换成“喝”。”

狗不想让猫再出风头，想到了自己以前的蝎子玩具：“可以换成蝎。”

“换成揭。” “换成葛”……大家争先恐后的抢答。

“很好。”语文作业说，“第二题，请你们把你们的经历写成一（篇作文。”

“我们是先被仙女蓓丽吕变得能跟小主人说话了！”“不对，应该从我们本来平常的生活开始写。”“好吧！记得把所有我们经历过的国度和人都写上去。”“别忘了我的夜神妈妈，那里有多么亲切的黑暗呐！”……笛迪尔把大家的建议东拼西凑，拼成了一篇作文。

语文作业边看边点头：“嗯，看来你们对这次旅途的经历很清楚嘛！恭喜你们，请到我们学习之国的著名景点——作业山上游玩吧！这里可以根据你们的爱好来创造景点哦！”

大家欢呼雀跃，奔上了作业山。

美迪尔去泡了个温泉；糖去罐子里呆着；猫去一片黑暗的小窝里睡觉；狗跳到了肉骨头堆里；水进到了池塘里……

笛迪尔在蛋糕山里毫无忌惮的吃着蛋糕，突然，他看见一本书在发着金光。他一抹满嘴的奶油，跳下蛋糕山：“妹妹，糖，水，火，猫，狗，光明，快来看！”“哇，这本书的名字叫青鸟！”“我看看！……哇！这是关于我们的故事！”“看，这是青鸟的图片……哇，它飞了！”笛迪尔话音刚落，青鸟一拍翅膀，飞走了。“快抓住它！”……过了一会儿，他们失落的回去了。“如果我喜欢网子就好了。”光明温柔的安慰说：“孩子们，没事，我们至少在作业山里玩了呀！下次我们去感恩之国找找吧！你们别难过了，再去作业山里玩玩，让心情愉快些吧！”

仿写作文 篇十）

假如我会变，

我要变成白衣天使。

来到医院，

为人们驱除病患。

假如我会变，

我要变成马良。

挥舞着神笔，

帮人们解决困难。

假如我会变，

我要变成哈利波特。

拿着魔棒，送出心愿，

把空气受到污染的地球变得清新。

假如我会变，

我要变成小鸟。

展开翅膀，飞入森林，

去保卫我们赖以生存的家园。

假如我会变，

我要变成高大的树木。

跳到沙漠里，挺直腰板，

为人们挡避风沙。

假如我会变，

我还想变成许多许多传递爱的天仙。

飞到世界的每一个角落，

让我的世界变……

它山之石可以攻玉，以上就是无忧自考网为大家整理的10篇《仿写在作文教学中的作用》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。

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