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同步作文集(同步作文的范文)

更新时间:2023-01-26 18:42:39作者:壹默

无忧自考网作文中心

同步作文600字 (篇一)

这次习作有两个内容供选择:一是看图作文,一是写生活中的真实故事。两者任选其一,给学生以自主选择的空间。

看图作文,要求学生观察《胜似亲人》这幅图画,并根据画面内容展开想象,写一(篇习作。教学时,首先要引导学生仔细观察图画,看看图中有哪些人,她们在做什么,然后根据人物的衣着、外貌、动作、表情及周围的环境来判断她们的身份、年龄,想象她们之间可能是什么关系。其次,应引导学生根据画面提供的内容,联系日常生活中的所见所闻想开去,想到画面之外去。因为图画不可能表现出每一个细致的情节,必须要借助想象才能使生动的画面浮现出来。教师要启发学生透过画面多想一想,如,小姑娘为什么要给老奶奶洗衣服?老奶奶没有亲人可以依靠吗?她们是怎样认识的?小姑娘一直这样照顾老奶奶吗?老奶奶搂着小姑娘会说些什么?为什么说她们胜似亲人?仔细观察画面,再加上丰富的想象,写出来的习作会比画面反映的内容更完整、更具体、更生动。

习作的另一个角度是写生活中的真实故事,要求把经过写具体,最好还要写写自己的感受。教学时,要引导学生先回忆自己生活中亲身经历的或听到的、看到的事,从中筛选出最难忘的事,并想一想这件事是怎样发生的,又是怎样一步步发展的,结果怎样,自己的感受如何,想清楚了再动笔。

习作中,教师要对有困难的学生给予重点指导。习作讲评时,可以请学生读一读精彩片段或全文,师生共同点评,提出修改建议。最后学生根据大家的意见修改自己的习作。习作讲评要兼顾到供选择的两个方面,无论是看图习作,还是写生活中真实的故事,都应得到展示和评改指导的机会。

下面这篇《亲人》是根据《胜似亲人》这幅图画写的,供参考。

同步作文600字 篇二)

秋天是个瓜果飘香的季节,是个忙碌的季节,我们迎来了一年一度的校运会。

跑步、跳绳、跳远、实心球、仰卧起坐这些都是个人项目,只有同步前进是团体的,让我感到为班级争光的激动。同步前进是三个小伙伴把左右两脚分别放在两块大木板上一起走路,锻炼伙伴与伙伴之间的团体合作精神,大家一定要相互配合,才能保持平衡,匀速前进。

比赛即将开始,每个班级六个选手参加,三人一组被分成两组接力比赛。我代表班级的第二组出赛。小伙伴的心像上了弓的箭,个个悬着,又有一种透不过气来的感觉,再看看旁边的"敌人",也都在使劲的深呼吸。我们都非常的紧张。

随着一声清脆的哨声响,紧张激烈的比赛开始了。第一组比赛的选手出发了:“一二、一二!”齐头并进,大步向前。观赛的同学们都在为他们加油鼓劲,此起彼伏的加油声使操场变的好不热闹!再瞧瞧比赛场上的选手们,他们一个个面部表情丰富:有的面红耳赤,手忙脚乱;有的泰然自若,不慌不忙;还有的神气十足,意气风发。他们都撑开双臂,想极力保持平衡,快速的同步前进。

很快,我们班的第一组同学到达了目的地,就在他们跳下大脚板的同时,我们也飞快的将脚伸进弯带,我也喊起了口令:“左右、左右……”脚下的大脚板移动的飞快。正当我们以为遥遥领先的时候,另一队居然超了上来。这可把我们急坏了,我赶紧加快口令,但都无济于事,那一队在同学们的欢呼声中冲过了终点线。

虽然没得到第一名,但第二名也是大家共同努力得来的。同学们给予了我们热烈的掌声!

同步作文600字 (篇三)

深色的天空点缀着繁星,星空下,她指着星空,坐在屋顶上对我说:“快看,好多钻石!”她清澈的瞳仁中满是被揉碎的星光,清澈有迷离……

那是个繁星满天的日子,堂姐拉着我的手,爬上老家的屋顶,屋顶上散落着几片碎瓦,有些扎手。屋顶上铺着一层泡沫纸,坐上去,像充满气的气垫。不得不说,我堂姐是我除了爸爸妈妈,爷爷奶奶以外最最亲近的人,从小陪我玩耍,慢慢长大。堂姐有一双大眼睛,像影星赵薇,清澈的瞳仁,有着水光。在屋顶上,我们一起看着这星空,或浓或淡,在灯火通明的村庄里,仿佛还能看得见天上的云朵。

渐渐的,月亮隐了去,取而代之的只有满天繁星,细碎的,闪耀着各色光辉,点缀着深蓝的夜空。天空像画家的一点浓墨,浓的化不开。堂姐指着天空对我说:“天上好多碎银子,等我去把它们摘下来,就去买下临海所有的超市,想吃什么有什么!”我看了一下堂姐,说:“那才不是碎银子呢,那是散了的光,被大风吹散的,摘下来,就没有了”。堂姐看着我,不再说话。风轻轻的吹过,吹起了她额头的几丝碎发,堂姐的头发发质很好,比这夜空还黑,还亮!

忽然,堂姐说了一句:“为什么没有月亮了呢,有月亮多好!天空就不会这么黑了”。我说,“准是星星把月亮藏起来了呗!月亮也会累呀。”堂姐沉思了一会儿,突然跑下了屋顶,拿了一个手电筒上来,还有一张白纸,把手电筒往纸上一照,说:“看,月亮在纸上呢”。我们一起咧开嘴笑了起来。

那一个夜晚,天很高,很暗,像化不开的墨布上撒了一些碎银子可是,现在的夜空,却经常只能看见月亮,看不见星星了。堂姐是第一个陪我玩耍的伙伴,也是第一个陪我看星星的人,我很喜欢她,依赖她。

中小学生同步主题作文 (篇四)

第一次登山是我毫无准备的一次登山,好在当时登的那座山是一座有平坦路的小山,不然按照后来每次登山的强度,我肯定早就在登山的过程中丢掉我的生命了。

第一次登山那次,是机缘巧合遇到了一座山,身边的家人朋友又怂恿着我们大家一起往上走,于是我就在一种有说有笑的散步中登了第一次山。那座山是乡下亲戚家旁边的小山,不是什么巍峨的大山,这座山上尽管有着寺庙,还住着一些人家,却也只能算是一座非常小的山,因为这座山上的路都不是我们平常印象中那种险峻的山路,更像是通往公园的幽静小道,多了几分惬意,少了几分危险。

在这初次的登山经历中,因为更多的是散步在幽静小道上的惬意,我们反而在几个长期进行登山运动的朋友那里了解到了登山的必备经验。比如说,登山必须得穿上适合登山的鞋子。真正的登山运动,登的都是那些巍峨且险峻的大山,如果没有穿上适合登山的鞋子的话,很容易在登山的过程中发生危险。一位朋友就说到他有一次登山的过程中,因为登山鞋的问题,差点脚滑掉下了悬崖。那位朋友在说得过程中,我们也都通过想象体会到了那种有惊无险的情况,深深感叹此时登的山实在是太“友好”,也太不像山了;比如说,登山的时候还应该准备好简易又可以充饥的食物和水。一位朋友说到有一次忘了带食物和水,在登山的半途中差点因为运动消耗导致的饥饿和口渴而“丧命”。这位朋友说的时候,我们都知道会有一些夸张,但我们却还是把带够食物和水这一点记在了登山的预备清单里。

在第一次的登山中,我没能体会到登山的难,却提前有了很多应对登山难的经验和措施,这为我后来的每一次登山都上了一份隐形的保险。

同步作文600字 (篇五)

今天,我又犯了忘东西的坏毛病,这不,差点就把自己锁在家里出不来了!

星期五,妈妈给我家里的钥匙,让我自己到家写作业去。回到家后,打开房门,立即把钥匙放在口袋,以免弄丢。过了一会,当我的作业写到一半时,突然想起了钥匙的事。糟了!我忘记把钥匙放哪儿了!这下可把我吓了一跳,我的手心开始直冒汗。天啊,在家里找一串钥匙就像是海底捞针,而且我一个人在家本来就有些害怕,时时刻刻都想着要出去,钥匙不见了,爸爸妈妈也不在,那我不是一直被关在家吗?

我十分焦急,只好翻箱倒柜地找了起来。我看看抽屉,不在。翻翻袋子,也不在。我的心中仿佛压着一块大石头使我不能平静,一身的冷汗也把我的衣服浸湿了。我的手不停地找,眼不停地看,我的头皮一阵发麻,急得都快喊出来了。怎么办?怎么办?钥匙呀钥匙,你这老人家,跑哪儿去了呢?唉,我都快急得哭了,只好打电话向妈妈求助。妈妈说:“你镇定点,好好想想,你把门锁了,我也进不来,好好找找!”我皱起眉头想啊想可大脑还是一片空白。会不会放书包里了?又有了一丝的希望,我急忙把书包放在地上,拉开拉链,干脆给书包来个底儿朝天,里面的书都稀里哗啦的掉了出来。我索性坐在地上找了起来,我一本书一本书的找了个遍,可还是没见到它的踪影。 于是,我有想了个法子,假装自己刚刚回家,放东西、拖鞋子、上楼……我反复试了几次,对口袋,我往口袋里一摸,哈!钥匙。耶!万岁!我高兴的又蹦又跳,恨不得告诉全世界人我找到钥匙了!

事后,我想:我一定要改掉这个坏毛病,把东西放在显眼的地方,这样,就不会在发生这种事情。

同步作文600字 (篇六)

艺术,是一个分类很广泛的名词。它囊括了音乐、绘画、设计及各种民俗工艺等。它是高雅的,譬如在音乐大厅听钢琴演奏会。或是粗俗的,譬如在庙会上展示的一件件生动古朴的民俗工艺品。而在我们身边,到处都是艺术。他们丰富了我们的生活,陶冶了我们的情操。

摄影,便是一门艺术。从那一个小小的铁玩意儿里看,能发现许多肉眼发现不了的'事物。爸爸酷爱摄影,他也有一个相对来说比较高级的相机。每当去公园游玩或者去游览某个风景名胜的时候,他便会带着自己的相机去拍摄,我也会跟在他的后面学习。

摄影这门艺术,是一门很有学问的艺术。并不是一按快门就可完成,首先还需寻找好的题材。记得有一次,我和爸爸去公园游玩,公园里有一棵年岁已久的柿子树。爸爸仔细的调焦,拍下了照片。我上前欣赏,看到有一些柿子是完整的,但大部分柿子都是烂掉的。仔细思索,哦,原来是被小鸟叮咬的呀。这看似普通的柿子树,内在的却蕴含了许多情趣。其次,便是摄影的技术。我尤其喜欢被“特写”的照片,近处的一棵小草,一朵小花,被反映的很清晰,而除了这近处的一物,其余都处在一种淡淡的朦胧之中。好似进入了一个如梦如幻的仙境,又好像给这进处的一物画肖像,在这万物之中,仿佛它是最重要的。边看边品味,也觉得蛮有情趣。也许这就是摄影的魅力:它不是绘画,却能表现出绘画的缤纷之美;它不是文章,但也能谆谆道出文章所表达的情感及文字所流露出的古朴。从照片中,我们可以发现一种难以言状的美。这种美,流进了我们的大脑,滋润着我们的心田。

摄影,是一门艺术,是一门极富魅力的艺术。它所表达的,不仅是一幅图片,更是一种情感。

同步作文600字 (篇七)

“哦,天气预报说今天有小到中雪,你注意点,别弄感冒了。在学校不比在家,感冒了,也只有自己照顾着自己。”妈妈边放下手中的东西边叮嘱我道。

我忙点点头,不耐烦地看着母亲,嗔怪她的啰嗦。妈妈显然意识到了,笑着摸摸我的脑袋,转过身,走下车去。车子正欲启动,妈妈忽然转过身来,慌慌张张地丢过一袋东西,便跌跌撞撞地走下车去。车开了,我回头一看,妈妈还站在原处,不停地朝我挥着手。外面的风非常大,妈妈那好看的发型此时已不成样子,随着狂风恣意地翻腾。我的心不禁猛地抽搐了一下。

我忙转过脸,默默地打开妈妈刚刚放下的东西。噢,是一条围巾,我翻了翻,还有一双手套。我拿起手套,竟从里面滑落出一张小纸条,妈妈那娟秀的字迹映入眼帘--天冷了,注意身体。

妈妈的这句话如那春日里的一道阳光,使我全身温暖无比。我捧着那手套,心中满是感动。

我抬起头,视线早已模糊,眼前又浮现出了与妈妈相处的那一幅场景:我坐在台灯下,写着作业,妈妈突然走过来,坐在我身边,抬起头,发现妈妈正满眼慈爱地望着我。沉默了半晌,妈妈突然说:“你冷不冷,我给你拿个电暖器来吧!”我忙点点头。

过了一会儿,妈妈来了,手中拿着个红色包裹,右手提个电暖器。我正欲脱掉鞋子,母亲却抢先了一步,小心翼翼地帮我拿下鞋子,又将它放到电暖器上。做罢,又将那包裹递给我:“拿着吧!为了你做作业拿着方便,我将热水袋缝在了里面。应该不冷了。”然后妈妈才满心欢喜地走开。

想起那时那景,此时我已是涕泪而下。

望着窗外,寒风疯狂地席卷着大地,路上的行人东倒西歪。我戴上母亲编织的手套,全身暖洋洋的。因为有了母亲的爱,这个冬天我不再寒冷。

同步作文600字 (篇八)

20xx年5月29日,星期四,多云。

明天,北京奥运圣火将在黄山市传递,点火起跑的舞台就设在离我家很近的屯光大转盘。

晚饭后,爸爸破天荒要带我出去蹓跶,因为,我家的规矩是星期一至星期四,我要赶家庭作业,从来没有机会出门散散心。今晚可不一样,不仅可以下楼玩,爸爸还带上了照相机,说要在点火台前留影纪念呢。

走在楼下的小公园里,首先映入眼帘的就是马路两旁插满了迎风招展的彩旗,让我感觉到了浓浓的节日气氛。再看路边,东一堆西一堆的人群,正围着小商贩的地摊挑挑拣拣的。这些贩买奥运文化衫、奥运五环旗和国旗的小商贩,是城市的一群不速之客,是从昨天开始,好像从天而降似的,大街小巷里到处都是他们兜售的身影。爸爸也想给我买一件奥运文化衫,在一个地摊前驻足询问,价格很便宜,才十元一件,可惜没有我穿的尺码。“真遗憾!”

接着,我们就到了屯光大转盘。

看!那红色炫目的大舞台,简直成了城市一道亮丽的风景线。四周高高地飘动着十几个大气球,台正中央写着“传递圣火,奉献关爱”八个大字,说明我们黄山市人民荣幸传递奥运圣火,但时刻不忘汶川灾区人民。

点火台是临时搭建的,占去了三分之一的马路。今晚,这里热闹非凡,汇集了许许多多的市民观光照相,使得过往的汽车不得不减速慢慢行驶,虽然给驾驶员带来不便,但没有因此而发生不愉快的事情。我想:他们的心里也是和大家一样快乐着吧。

趁着台前人少的间隙,爸爸快速按下了快门,拍下了我在奥运火矩传递前夜美丽的一瞬间。

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