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在平时的学习、工作或生活中，大家最不熟悉的应该是作文吧。 根据命题写作的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。 很多朋友都在为写作文而烦恼吧，这次用“无忧自考网”整理了9 (篇《聆听500字作文》 )。 专业的肯定和共享对我们来说是最大的鼓励。

聆听500字作文 （篇一）

你，不可思议的自然，无处不在，却很难寻找。 所以，我总是听到你的声音，让我感觉到你的存在。

清晨，露水从树叶间落下，小苗害羞地破土而出。 微风吹过水面……那是你吗？ 只有用心才能感受到的一串美丽的音符，悠闲而舒畅。

远处，隐约听到鸟叫； 蝴蝶啪嗒啪嗒地扇动着翅膀，从我耳边走过； 地上的小蚂蚁迈着小碎步匆匆离去； 鱼轻盈地在水中穿梭……那是你吗？ 只要有那若有若无的轻声，听起来就舒服，听起来舒服。

雨哗哗地下，檐下起美丽的水帘，山谷里的小溪潺潺流淌，断断续续……那是你吗？ 多么诗情画意，仿佛江南丝竹般抒情的乐章突然在耳边响起。

狂风怒吼着，拿着风沙呼啸而过； 波涛猛烈地冲破堤坝，凶狠地毁灭一切； 火山喷发，炽热的岩浆吞噬万物； 地震、山崩……那是你吗？ 多么雄壮！ 像热情的交响乐一样，气势磅礴。

是你！ 这样我才明白，你已经不好找了。 你是露水，是鸟鸣，是火山，是波浪……所有的东西。 你优美，也雄壮； 也就是说像水一样温柔，气势磅礴。

我爱你！ 是你。 让这个世界充满活力。 是你。 你不能冷落这个世界。 是你。 让这个世界变得丰富多彩！ 我对你的千变万化感到惊讶，为拥有你而自豪！

“啊——”落叶飘到了我的窗户上。

那是你吗？ 作文

聆听400字作文 （篇二）

赶了一天的路，傍晚左右才毗邻壶口瀑布。

还没到瀑布，就闻了闻崖下瀑布的奔腾而去。 “冲啊！ 冲啊！ ”他们轻轻叫着，向远方的大海跑去。 我轻声问道。 “还有几千英里？ ”他们还是望着前方，一边奔走，“冲！ 冲啊！ ”

天色暗了下来，也到了壶口。 我们住下了。 坐在椅子上，耳朵里充满了“冲！ 冲啊！ ”的声音。 我赶紧站起来看了看壶嘴。

来到铁栅栏旁，壶口瀑布的雄壮身影也模糊不清，但那雄壮的瀑布声依然响彻天地。

“冲啊！ 冲啊！ ”

这里虽然有几十米的落差，但黄河的水依然勇敢地冲进去，哪怕有几十米的下落，山石也会挡住“路程”，哪怕还有几千几万里的来往，它们也不怕，不退缩，同样勇敢因为我不知道累。 因为不远处有一座山，即使拼命也不想半途而废。

“冲啊！ 冲啊！ ”

现在，听到河水的声音，可以感受到为什么“黄河之水来到天空”，也可以感受到为什么来这里创作。 一切都是为了自己的理想，为了自己的抱负，泔水的伟大，水的雄壮，感受黄河来自天空，都是为了实现自己来到大海的理想。

“冲啊！ 冲啊！ ”

黄河的水仍然不断地激励着自己。 当然也有站在河边的我。

“冲啊！ 冲啊！ ”

他们可能已经来海边了，我也开始了寻找大海的旅行。

聆听500字作文 （篇三）

高中阶段是成人、社会化的过渡期，不会说话，很难与人交流。 如何进入成人、社会？ 加强高中生说话能力训练的意义不言而喻。 一般来说，培养学生的交际能力需要从两个方面努力提高理解力；二是提高表达能力。 今天，我想着重谈谈提高的理解力。 交流中的理解力，简单来说就是善解人意，学会听是首要的，学会听别人说话是交流的基本要求。 尊重对方，倾听对方，可以增加与对方交流的机会。 我会注意听，不着急判断，是卡内基分析人性弱点时强调的重要观点，但人们总是勇敢地制定是非标准，判断谁对谁错。 光判断不倾听，很多心灵交流的渠道就会被切断。

有一个故事很好。 美国著名主持人林克莱特有一天拜访孩子，问：“你长大后想成为什么？ 孩子们天真地回答说：嗯，我要当飞机驾驶员了！ 林克莱特接着说：“如果有一天你的飞机飞到太平洋上空，所有的引擎都熄火了，你会怎么办？ 孩子们想。 “先给飞机上的人系好安全带，然后戴上降落伞冲出去。 在在场观众笑得前仰后合的时候，林克莱特继续盯着这个孩子，想看看他是不是自作自受。 没想到，在大家哄堂大笑的过程中，这个孩子悔恨得眼泪夺眶而出。 于是林克莱特问他：“你为什么要这么做？ 孩子的回答揭示了他的真实想法。 我去拿燃料。 我会再回来的。

这就是倾听的艺术。 一种是不听一半； 二是不要把自己的想法投射在别人说的话上。 学会倾听，用心倾听，谦虚聆听。

聆听500字作文 （篇四）

每当天空下濠小雨的时候，我喜欢坐在南方的大石头上看雨。 因为雨真的很美。

我喜欢小雨，但我真的不喜欢雷雨。 因为那确实让我感到恐惧。

每当小雨淅淅沥沥地下，天空有时晴有时蓝，有时飘几朵白云。 我喜欢雨，喜欢雨落在草里的露珠。 喜欢落在叶子上的露珠。 就像滚动的钻石，非常美丽。 被太阳照得又像五颜六色的鹅卵石，那么鲜艳。 但是，这种美又留不住了。 既然不留下也不用执着，那么怀念也很美。

我小时候不是这么高兴的雨。 其理由是淋浴不会持续很久，是玩家漫无边际的话。 进入中学后，这句话不再自毁。 我想我本来就喜欢下雨。 因为玩伴的一句话，虽然我多年没有投入过雨的怀抱。 但是，我从来没有责备过她。 因为雨从来没有责备过我。 无论世间万物对雨持什么态度，雨从未改变，从未责备过谁。 千百年来，雨总是轻轻地来，轻轻地走，所以宽容而美丽。

我喜欢仰望雨，轻轻地打在脸上，我笑了，雨落在我嘴里。 雨，它是甜的，像蜜一样，我觉得尽管生活充满了五味杂陈，但味道总是淡淡的甜。

每下一场雨，就像西游记里的四个唐僧经历了九九八一难，终于等到了这一刻的释放。 来的多么痛苦，多么幸福，多么轻快。 我觉得一切都很有价值。

让我们一起倾听每下一场雨、每下一场雨的高贵品质、每下一场雨所经历的八十一难。

聆听500字作文 （篇五）

水声有平稳的，也有喧闹的，也有巨大的，也有纤细的。 这次去大峡谷听到的水声给了我很大的冲击。

4月17日，我和父亲去了大峡谷。 它位于新安县眉黛山。 这里的水让我的心平静了下来。

我在水边静静地听着水声。 我听到那水给我讲了它的由来和自己的成长故事，就悄悄地给我讲了它的心里话。 我把我的错误和自己隐瞒的话都告诉了它，它帮助了我，以后怎么办，我的心一下子舒服了。 我闻着那片土和新鲜空气的味道。 它是那么甜蜜，那么凉爽，在元素中增添了一点繁华。 在我心中，它可以胜过每一件东西。 那味道无限，我陶醉了。 我一次又一次用手轻轻抚摸着那柔软美丽的身影。 轻轻放下我的手，它的样子很有弹性，可以胜过四大美女。

感觉有点凉爽，马上在我的手心里左右移动，又像和我捉迷藏一样，它多么可爱，多么迷人。

我慢慢地把身体放下府里，在岩石上蹲了下来。 我举手轻轻把手放在水里，清澈的水就在我的正下方。 低下头，先用舌头舔一下，甜味会渗入心里。 然后把剩下的水喝完，泉水在嘴里左右移动，好像陪我玩了一会儿。

站在大峡谷里，我静静地想。 这样的声音再也听不见了，只能听到车、叫声、歌曲、音乐和大人们的吵闹。 只能听到一句又一句的谎话。 我想一辈子住在那里，让你感受大自然的美丽和不可思议。

聆听 （篇六）

*

下午的太阳放出一缕光，

袅袅炊烟在空中飘来飘去——

倚着岁月的窗户

听着花开的声音在手指间流动……

一簇玉蕊吐出香味——

在安静的角落里，

感受到它的平静

迷人的香气……

*

流露出岁月中所有的忧郁，

在静雅的岁月里剪掉了微光

笔头悠扬，

轻轻展开春暖花开的幽香……

想考虑一下~

拒绝了这个世界冷漠的样子，

诗的茧中弥漫着淡淡的清香，

蒜在温暖的土壤里……

*

靠着窗户，

听听花瓣束的声音——

时间里低吟浅唱……

笔锋锐利的锋芒，

以淡雅为墨，以山水为色，

涂婀娜多姿……

人群中央，

一眼就被所有人的目光吓到了……

*

闲逛，行走，

山水之间，碧波荡漾，

一束花瓣含苞待放

在不为人知的地方

馥郁芬芳的——

很远，

优雅的江南古韵轻轻荡漾，

慢慢植入心房……

*

像这样——

踏着岁月悠悠，

黄莺在二月飞

拂提杨柳醉春烟——

看着草披上凝结的光芒

流向花的指尖，

摇曳着清澈的波光——

柳絮在朦胧的云里摇曳……

*

倚着岁月，听着花开，

美妙的音律融入茶的香气，

独饮无尽欢唱——

这个世界茫然地拒绝，

寂静，

看着云卷云舒，听着流水的乐趣，

静静赏花的月姚婷、

曼妙诗行……

聆听500字作文 （篇七）

一花一世界，一叶乾坤。 聆听花开的声音，步入花的殿堂。 ——标题

清晨，我在田埂上迈着碎步。 挂在树枝上的绿叶上还沾着晶莹的露珠。 我闭上眼睛，伸出双手，享受着大自然的美丽。

突然，微弱而清澈的音律从我耳旁传来。 信口开河，只见厚厚的土块下有一朵小花。 披着纯白的衣服，百花仙子好像披着白色的裙子飞舞在人间。 花开的声音？

我看着这朵无名的小花，思绪中出现了幻听，刚要转过身去，熟悉的音律又响起来了。 赶紧回头一看，只见粉红色的小花慢慢舒展着筋骨。

是她发出的声音吗？ 强烈的好奇心迫使我再次回到原地。 我轻轻地弯下身，对这小花感到惊讶，担心它再也听不到这天籁般的音律了。 她继续开放，轻轻地，慢慢地； 她一直在唱歌，微弱，甜蜜。

我不想错过这美好的时刻，睁大眼睛，用耳朵听。 终于，那朵白花都开了，为她的生命弹了悠扬的序曲。 听我说！ 她用天籁般的声音唱歌！

阳光强烈地映入眼帘，仿佛在提醒着正午的到来。 我吝惜地望着白花，希望她能每天开心地唱歌。 踏着从田埂通往家的路，空气依然清新，只是夹杂着一丝喜悦。

回到家，我把自己的所见告诉了妈妈，她觉得我在开玩笑，不理我，一个人去厨房忙。 我有点失望地看着窗外，那微弱的小花在风中摇曳，我忍不住叫了起来。 “花开的声音这么珍贵，为什么没人注意到呢？”

也许是倾听自然的心减少了……

聆听的作文 （篇八）

音乐可以说是上天的礼物。 既有抒情的音乐，也有优美的音乐，也有放纵的音乐，也有快乐的音乐。 总之，世界的音律千万，各种各样，变换无穷。

音乐是用心聆听的东西。 因为只有用心聆听、用心感受，才能真正体会到乐曲的意义。

筝曲静静地在教室里演奏，我的思绪也随着音韵离开了……

在春暖阳光照下，蓝天下，小鸟在茂密的森林上滑翔，给天空留下了空想。 这是刚学会飞翔的小鸟第一次偷偷离开家，一个人在天上玩。

这个时候，音乐突然变得很开心。 也许是小鸟从没见过这个奇怪的世界，向这个世界问好吧。 他有时在天上唱着欢快的小曲，落在附近的树上，蹦蹦跳跳，从那棵树跳到另一棵树上，从树枝跳到地上，衔着地上的小果子吃……

在小鸟愉快地享受着蜀的过程中，一个猎人拿着枪静静地靠近小鸟，音乐也变得紧张起来。 但是小鸟也发现了异常，先一步飞上了天空，箭一般地射向了大规模的天空。

小鸟觉得蓝天是保护自己的保护罩，于是放松了下来。 但是，音乐的节奏又紧张起来了。 那时，猎人拿着枪，瞄准了小鸟。 小鸟发现后，拼命向前飞去。 但是猎人的手指扣动了扳机，子弹径直射向了小鸟。

小鸟在空中发出悲鸣，就径直从天上掉了下来……

聆听500字作文 （篇九）

不管雨是淅淅沥沥还是哗哗地下； 无论是雷雨、绵绵细雨、春雨、梅雨、急雨、秋雨……它总是不拘一格地滋润万物，给万物生灵带来无限生机。

在雨中，可以怀旧别人，可以一个人走； 更能真实地理解创造者的魔法。当然，你也可以像汤鸡一样淋湿后，喝两杯甜辣的姜汤，品尝苦涩的疲劳，放松，感受它的温暖和舒服。

我最喜欢那春雨的温柔，从天上掉下来，世界就会变得生动透明。 他仿佛把世上所有的喧嚣期都抹去了，只留下那淅淅沥沥的雨声，只留下那万物滋润、生长的声音……

春雨是生命的交响曲。 春雨落在草地上，草用它努力生长的声音感谢她； 春雨打在芭蕉身上，那温柔的雨声打动我的心； 春雨打在瓦上，那古韵的雨水敲出了独特的滋味。 春雨带着圣洁的光，大地从梦中醒来。 当一切坚硬的东西交织在一起时，仿佛是灵魂，优美的交响曲，那是对天地的爱……

春雨也很温柔。 她尝过担忧世界的岳阳楼； 她吻过那也真是梦幻的西湖； 她抚摸过宁静的江南小巷……她喜欢浪漫的李白； 她爱落落大方的苏东坡； 她爱历史伟人毛泽东……昔日的雨，早已悄悄地飘落，而今天的雨，曾打湿过那段记忆。 听我说！ 那多情的春雨！

静下心来，打开心灵的窗户，听听如歌般哭泣、如诉般美妙的雨声吧。

下雨，需要用心去听。 需要听那么多心曲！ 去听她的嘟囔！

梦醒了下雨，听那雨声，前后拨动你我的心弦……

山石可以攻玉。 以上是无忧自考网为大家整理的第9篇《聆听500字作文》。 希望对你的写作有帮助。

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