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2023-01-06
更新时间:2023-01-30 05:00:29作者:壹默
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星期天的早晨,我吃完饭没事情做觉得很无聊。突然,爸爸兴奋地对我说:“我能让火柴跳舞。”我一听怔住了,将信将疑地问:“真的,那就教教我吧。”爸爸说:“不,我是不会教你的,你自己去查资料吧。”我说:“哼,不教就不教,肯定是连你自己都不知道怎样〈WWW.1mi.NET〉让火柴跳舞,所以你才会让我查资料的。”不过,这也是一件有趣的事情哦!于是,我翻起《百科全书》来。书上说要准备一盆清水,一盒火柴和一桶胶水。我开始做实验了,心里还真是特别的兴奋呢!
我先用胶水涂在火柴上,再把火柴放在清水里,过了一会儿,奇迹真的出现了,真是出乎预料啊!火柴居然跳起舞来了。不一会儿,火柴停止了舞蹈。又过了一会儿,火柴又开始跳起舞来了。我满脑子的都是问号。于是,就好奇地问:“妈妈,这到底是怎么一回事啊?”妈妈说:“你自己去寻找答案吧。”
我又一次开始翻阅资料找答案。原来是胶水涂在了火柴上,气体就聚集在了一起,于是火柴就自然而然地浮在水上边跳起了舞来,火柴停止舞蹈是因为气体散开了才会跳舞。哦,原来是这样的啊,我终于知道了火柴为什么跳舞的秘密了!
呵呵,今天可真是大丰收,我的科学知识又上升了一个台阶!
你知道毛线在不打结的情况下能把什么实心的固体提起来吗?毛线能把冰块从水里提起来!
接下来,就让我们来做这个实验吧!第一步:把事先准备好的小冰块放进装有少量水的大铁碗里。第二步,把一段毛线拉直,再把毛线中间的那一段压在冰块上面的中间部位,压的时间要较长一点,因为要让毛线中间那一段湿透。第三步,将毛线和冰接触的四周以及那段湿透的毛线上多撒一点盐。然后静静地等待20秒,最后,两手抓住毛线的两端向上一提,原来毛线已经和冰冻在一起,被提起来啦!
做了这个实验,我懂得了食盐可以降低温度,使水能加快速度凝固成冰。这个小实验真有趣!
有意思的实验
作者:单川
今天,宋老师带我们做了一个有意思的实验。
上课了,宋老师走进教室,手里拿着一个神秘的瓶子,里面装了一些“不明物体”。宋老师说:“同学们,请你们猜猜这个瓶子里装的是什么?”同学们七嘴八舌地说:“我猜这里面装的是苏打水。”“不对,我猜里面是酒精!”“不对,我猜这里面是白醋!”宋老师说:“这里面装的是什么呀,我们一会再讲,现在我们先看看怎么做实验吧!”
宋老师先让一位同学把气球套在水瓶上,那位同学先撑开气球,然后把气球套在水瓶上,因为她套得不牢固,所以老师又让另一位同学套牢固。套牢固后,我们又开始帮宋老师忙了:往气球里吹气。一开始是孙皓宇,孙皓宇吹的力气太大了,像一阵十级大台风,小气球认为他中午吃了韭菜饼,晕过去了。第二个试的是苏奕辰,苏奕辰的风力小了一点,是八级台风,小气球认为他中午吃了大蒜,再次昏迷。小气球不喜欢这种吹气方法,它想:你们这样吹,我就是不起来!老师又请了两位女生,第一位女生吹完,小气球伸了一个懒腰,说:“真舒服呀!”老师又请了一位同学,这位同学吹过之后,小气球叫了起来:“我快站起来啦!”宋老师提起气球,把气球捻了捻,我看到气球底部洒落了一些白白的东西,之后水就变白了。又过了一会儿,水又变回透明的了。在这期间,气球好像要立起来了,可这个实验失败了。小气球里面白白的东西应该多放一点,多放一点的话小气球就会立起来,并越来越大。
这是为什么呢?因为气球里是一些苏打粉,瓶底是白醋。当苏打粉和白醋接触时,会发生化学反应,产生二氧化碳,气球也会被吹鼓,这是不是很有趣?
今天,老师带着我们要做一个实验,名字叫“连通气球”,教室里顿时喧闹起来,每个人都兴奋地手舞足蹈,个个都等不及了,跃跃欲试呢!
老师简单跟我们说完实验规则,并分组下发工具,我们就开始做实验。
首先,只见吹气球的人深吸一口气,一手拿着气球嘴,一手托着气球,鼓着腮帮子,使出九牛二虎之力,对着气球吹气。此时,他眼睛眉毛都皱了起来,脸都涨得通红,气球以肉眼可见的速度变成了一个“大西瓜”,另外一个柚子大小的气球也是用的一样的方法。接下来到了最关键的时候,连通气球。我单手紧握着管子中间,稳稳地半放在胸前,负责连通的人正跃跃欲试呢!他提醒吹气球的人捏着气球嘴,丝毫不能放松,他双手齐上阵,掰开气球口的胶圈,对准管子试图套上去,这个气球像一个淘气的小孩,不但不把橡皮环张开,还把气吐了出来,原来是还没等套牢,捏气球的同学就放手了,吸取了失败的经验,我们又尝试了一次,成功了!另一个气球也用一样的方法套了上去。
我们把这个实验用品放在桌上,观察它有什么变化,我们目不转睛地盯着它,眨都不敢眨一下,生怕错过了精彩的环节。但是过了好久,却没变化。当我想放弃的时候,突然有个人惊呼:“大气球在变大!”我们便又有了信心,大气球像个吸血大魔王正在把小气球的血慢慢吸完,我们发现大气球变得越来越透亮,饱胀得快要破裂似的,小气球却慢慢地皱成了一个小“小柠檬”,简直太神奇了!
原来是因为小气球壁厚,收缩力强,将小气球的气体挤压到大气球里,这个实验让我们知道不要盲目的猜想,要学会实践。俗话说“实践出真知”,就是这个道理!
今天,下午最后一节晚托班是自然课。老师带我们到自然实验室去上课。
到了教室,每个桌子上都有一个酒精灯和一盒火柴。咦,这是做什么呀?正当我疑惑不解的时候,老师开口了:“今天我们要做一个关于酒精灯的实验。想不想做呀?”“想!”大家异口同声地答道。老师给我们讲解了一下用法,我们便迫不及待自己动手了。
最胆小的我是最后一个实验的,等小苏、小唐和小昕结束后,我的“悲剧”开始了。虽然看着她们很轻松,但是我还是怕极了。我小心翼翼地拿起火柴和火柴盒,颤颤巍巍地举起火柴,并照着老师的样子,捏着火柴的后端,朝下迅速而用力地划向火柴盒侧面的那条东西。当火柴点燃的时候,我吓了一跳,真可怕!闭着一只眼睛,小心地拿着火柴伸向酒精灯。酒精灯燃起来了!我赶快熄灭了火柴,把它放下。又拿起了灯帽,靠在灯壁上迅速地盖上了灯帽。
小苏她们给了我热烈的掌声。整个实验过程使我心惊胆战,直冒冷汗,“魂飞魄散”,吓死我了!我长叹了一口气,终于结束了。
之后,我做什么事都勇于尝试了。
同学们,大家好。今天我要给你们介绍一个十分有趣的实验,名字叫“牛奶动画”。那它有趣在哪里呢,让我来给大家介绍一下吧!
首先,我们需要准备不同颜色的色素、一根滴管、一杯纯牛奶、一个白色的盘子和一小杯洗洁精。不过,在做实验之前,记得要带上一双一次性手套和一副护目镜,以免发生危险。接着,我们就可以开始做试验了!我们把事先准备好的纯牛奶倒入盘子中,可不要倒太多哦!接着,我们在纯牛奶中倒入5—10滴不同或单色的色素。最后,我们用滴管吸取一点点洗洁精,滴入色素中央,再轻轻地搅拌,盘中即可形成壮观的牛奶动画,色彩鲜艳,漂亮极了。
原来牛奶是由矿物质、蛋白质和脂肪组成。当洗洁精进入牛奶时,脂肪开始分解,显眼的色素就帮助我们看到了所有分解运动的发生。试想一下,如果用水换做牛奶,色素还会到处移动吗?
同学们,你们也可以试一试,感受一下这神奇的效果哦!科学与我们息息相关,让我们用心观察,发现生活中更多神奇的科学现象吧!
有一天,我和好朋友一起玩,其中一个朋友说:“我们一起来做实验吧!”“好!”大家异口同声地大叫。“我们就做一个气球能不能吸在身体上的实验吧!”
我们首先先分为2组,一组男,一组女,男生找打气筒和气球,女生去找桌子。
首先拿出一个气球,检查一遍是否有洞?
其次再往里面打气,要打满,但不要太满;
然后将气球的口子用线把它绑好,系在手上;
最后,将气球靠近身体,然后轻轻蹭一蹭,看会不会吸在身体上?
这次实验得出的结论是:气球是可以吸在身体上的。
我听说鸡蛋能悬在水里,我有点儿不相信,为了验证这一点,我要做一做这个实验。
我先准备了两个透明水杯、一些水、蓝色的墨水、一个粉粉的、圆圆的鸡蛋,大量食盐和筷子。注意!透明杯要装得下鸡蛋才行!
第一步,把一个透明杯加三分之一的水,再加上那细小的食盐兄弟们,直到水哥哥不能再把他们吞掉为止。哇,水哥哥的肚子真像一个无底洞,都已经给他喂了好多好多盐了,可他的肚子还没饱,直到家里的盐快用完为止。
第二步,往另外一个透明杯里盛满清水,再滴几滴蓝色墨水进去用筷子搅拌均匀,水杯里的水就变成蓝色了,当然你也可以兑成其他的颜色!
第三步,把蓝色的水沿着筷子慢慢地倒入之前制作的盐水中,这时发现倒入的蓝色水没有和下面的盐水混合在一起,而是在浓盐水的上面,这也很神奇!
第四步,把鸡蛋慢慢地放入杯子中,发现鸡蛋沉入蓝色的水,浮在透明的浓盐水上,悬停在透明的盐水和蓝色水的分界处,我用手指把鸡蛋往下压,一松开鸡蛋马上又回到原来的位置,如此反复,感觉像拍皮球一样,真是太神奇了!
做完实验,我激动万分,原来水中悬蛋是真的,可是这是什么原因呢?我很想弄明白,于是我上网找到了答案。原来,这是因为生鸡蛋的相对密度比水大,所以会下沉。盐水的相对密度比鸡蛋大,鸡蛋就会上升,最终鸡蛋悬浮在了两个溶液的分界处,就像悬在空中一样。
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