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在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一（篇好的作文该怎么写吗？这次无忧自考网为您整理了8篇《球赛的作文》，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。

球赛的作文 （篇一）

今天要举行排球节的活动，我兴奋极了，但又很害怕：万一发不过怎么办？岂不是要被同学嘲笑了？不不不，我不可以放弃。

第二节课到了，突然广播响了起来：“请四（2）班同学马上到体育馆！”我吓了一跳：怎么这么快呀！我不情不愿地走出教室排好队。在体育馆的路上，同学们又蹦又跳，而我却一直闷闷不乐的。到了体育馆，我们按学号每人发3个球，我呆若木鸡，一直站在一个地方。不过幸好我是31号，排在后面。我看着一只只球快速地过网，真呆了。我又回忆起以前练排球的时候，我只怕痛，不敢发，发了也发不好，就被同学嘲笑，被老师批评。

我沉思了一会儿，突然，后面的同学叫我：“周圣丹，周圣丹，你啦！”“啊？”我一看前面，原来该轮我了，我心惊肉跳，走到规定的线前，拿起一只排球，重重地打了过去，哎呀！打偏了。我又拿起一只排球，打了过去，哈！远多了，我痴痴地望着飞向球网的排球，直到捡球的同学把球扔回来我才“醒来”。最后一只球了，我用了劲打过去，“过了，过了”。其中一个同学喊到，“切！没过。”我看着第三只球，真是远啊！不对。应该是对我来说远。我回到位子上，暗自高兴，我爱上了排球。

那次的第三只球是我打过最远的球，虽然没有过网，但是我已经认为我表现很好了，我爱排球！

球赛的作文 （篇二）

8月20号我和爸爸坐着动车，经过两个多小时的行驶，总算到了上海，步行十几分钟就到了上海体育馆。昨晚我太兴奋了，很晚才进入梦乡。现在我终于来到了足球场，我迫不及待地跟爸爸进入足球场，我心想等会儿的比赛会有多精彩呢？

观众们陆续进场，我和爸爸坐到自己的位置上。我环顾了一下四周，发现周围全是穿着上港队球服的人。我知道爸爸是广州恒大队的球迷。有的球迷拿着牛皮大鼓，有的拿着鲜红的小旗，上面写着给上港队助威的话。突然，人们都欢呼起来，我寻着声音看过去，原来球员进场了，他们站好位置，随着裁判的一声哨响，比赛开始了。

只见足球在上港球员的脚上穿梭，恒大队的球员也不甘示弱，他们也在场上不停地奔跑，找机会去把球夺过来。上港队的球迷们也随着鼓点的节奏，摇旗呐喊，一个个都目不转睛地盯着足球。这时，上港队的球员射门了，足球像一颗炮弹一样飞向球门，恒大队的守门员一下就把球扑出去了。这时上港队的球迷两手一拍长叹一声，可爸爸的心里却暗暗一喜。两队的比方还是零比零。这时，恒大队的球员在上港队的禁区里犯规，裁判判罚点球。上港队的球迷不停地欢呼，给上港队加油。上港队的球员后退几步，然后向足球跑去，朝球门的方向踢过去。这次的射门比上一次在力度和速度上都强了很多，恒大队的守门员没守住，上港队进球了！上港的球迷们高声地欢呼起来，可我的爸爸很沮丧。随着上港队的进球，上港的球迷们气势也越来越高涨。到比赛快要结束时，上港的一名球员带着足球飞奔起来，躲过了很多人的抢球，使出全力一踢，将球踢进了恒大的球门。这时爸爸又长叹了一声，满脸都是失望，却不能大声喊出来。随着时间一分一秒地过去，恒大队始终没有攻破对方的球门。最后上港队以4：0的比方完胜恒大队。

结束之后，爸爸很长一段时间都坐在位置上发呆，根本就不能接受这个结果。我的脑海里却还是球员们不停在球场上奔跑的情形。恒大队的球员们在明显处于劣势的情况下，仍然不放弃，仍然在努力的精神值得我学习。上港队的球员进球以后也能不骄不躁，继续努力，所以他们赢得了最终的比赛。

球赛的作文 （篇三）

今天下午，奥多与朋友本依等约好踢足球。

放学后，同学们相继向外冲，所有学生都朝校门蜂拥而至，奥多他们不甘落后，终于挤出。连书包也不放下，就找了一片空旷的废地当球场，用书包和帽子堆成两堆当做球门。

“？纭钡匾簧？枪响，比赛开始了，同学们立刻分为两队------雄鹰队、展翅队，奥多哪一队也不参加，因为他又是守门员的职。只见他身穿黑色白衣领的短袖衬衫，青绿色牛仔短裤，棕色运动鞋；膝盖上还有昨天不小心导致的擦伤，用白沙布包扎好，在淡黄偏棕的皮肤上，显得格外耀眼、特别！

几场球赛过后，奥多满头大汗，豆大的汗珠不断往下落，像断了线的珍珠似的，在烈日的照射下金光闪闪。他一刻不松懈，严阵以待，双腿张着，腰稍稍向下弯曲，手放在膝盖上，目不转睛地盯着对方手里的足球，眼睛都不眨一下，一副跃跃欲试的样子。

奥多身后的那个人穿了一套红色运动服，也瞄着足球，但相比之下，他比奥多轻松、自在多了。他是替补守门员，挺着小肚皮，手背在身后，有些像个小领导。从他脸上露出一丝得意的笑，我猜他在想昨天奥多受伤，我还为他踢了一球呢！

球场边还有一位头戴黑色帽子、身穿黑色大衣，黑色裤子的叔叔。他非常入迷，一边看一边叫好，手里还拿着一本书，可能是办事情路过这里，结果被吸引了吧！

这场足球赛十分引人注目，旁边已经有许多观众津津有味地看着球赛，他们似乎在期待着每一场足球比赛，在期待着下一个精彩的进球。

球赛的作文 （篇四）

星期六的下午，我和爸爸，还有小伙伴们进行了一场球赛。

比赛即将开始，只见选手个个都充活力，仿佛下一秒就要冲向战方球门，快速拿下一分。

比赛开始了，我让练哥传球给我，可他不理会，正嬉皮笑脸地向对手摆弄着他的球技。只见那球一会踢到脚后，一会踢到前面，好像在让对手欣赏他美丽的舞姿。可对手没这个闲情，他把球一勾，就带球冲向了我方的球门。幸好我反应够快，将球一脚踢飞，球直冲敌方球门。本可以得分，但我忘了有“门神”老爸。他一跃而起，用手稳稳抓住了球。

这还没完，正当我弯腰休息，“门神”总一个飞球，传给了在我方球门旁的队友，对手一记很弯的球，快速取得一份，这把我方打得措手不及。“门神”名副其实啊！

比赛进入了白热化阶段，敌方勇猛地进攻，我方死死的防守。敌方靠人数多，有“门神”将比分拉成了三比一。这让我和练哥一愁莫展，在我们愁眉苦脸地想对策的时候，我们的下一名队友“大企鹅”大摇大摆的来了。

比赛再次开始，练哥不敢在摆弄他的球技，而是老老实实地把球传给了我，我一拿到球就立马往前冲，我过五关斩六将，终于迎来了和我“门神”地对决。我本想来个飞球，但并没有飞起来，还向边界冲去。正当我崩溃之际，“大企鹅”冲了上去，又带住了球，我就像溺水的小娃抓住了救命稻草，在一旁为他加油助威：“加油，大企鹅，你一定会赢的！”果然，“大企鹅”避开了“门神”，不负众望地取得了一分。

比赛到了最后的阶段，由于敌队走了一名队友，还剩下妹妹这“猪队友”这名队友估计是奸细吧，总是影响“门神”发挥，将比分拉成了五平。但“门神”这名号可不假，一下连着绕过两人，一记远射为这次比赛画上了句号

这场比赛充满了活力，但也告诉了我一个道：要团结，只有依靠团队的力量才能取得良好的结果。

球赛的作文 （篇五）

暑假里的一天，我和爸爸一起观看了一场精彩的世界杯比赛。

这是一场决出第三、第四名的比赛，代表国家来参加比赛的是两支经验丰富的球队英格兰队与比利时队，只见球员们个个跃跃欲试，精神十足，好像是想要在球场上大干一场呢！

嘟的一声，裁判的哨声响了，比赛拉开了帷幕，一开始，双方僵持着，谁也没能攻破对方的球门。但是，比利时8号球员找到了机会，在接过自己队友传过来的球之后，立刻向对方英国兰队的球门冲刺了过去，这时，其他队员也明白了8号球员的进攻意图，便在他的后面跑动起来，形成配合之势，随时准备配合队友，找准机会，破门而入。8号队员在球场上飞奔着，人球合一，如同一阵风一般，全场球迷的目光都聚集在他的身上，连我也不敢怠慢半秒，目光紧紧地盯着他，在他跑动的时候，攻破了英格兰球员的层层围堵，每当有人出现在他面前时，他总会有办法把脚下的球从他们的身边绕过去，快到球门了！快到球门了！我的心也在砰砰地跳个不停，周围的一切仿佛都停止了，我屏住呼吸，只见他将球调整好了位置，运足气力，可是，在他刚想破门时，一个英格兰队员绊了他一跤，攻势骤减，就在这千钧一发之际，电光火石之间，比利时11号球员默尼耶，及时补救，只见他用了一个铲球的姿势，将球顺利地铲进了英格兰的大门。霎时间，全场沸腾了！比利时的球迷全体站了起来，有的欢呼着，有的跳跃着，甚至有的球迷流下了激动的泪水坐在电视机前的我，也激动地从沙发上跳了起来。真没想到，在万分紧急的情况下，比利时队还能进球，我真佩服他们，临危不乱，配合默契！就这样，伴随着欢笑声和呐喊声，上半场的比赛结束了。在下半场的比赛中，比利时还使用了种种方法和技术，攻破了英格兰的大门，最后以2：0的比分战胜了英格兰队，虽然英格兰队员迫切地想将比分扳平，可是时间不等人啊，90分钟已经过去，英格兰队只能遗憾退场，无缘晋级决赛。

比赛结束了，我仍然意犹未尽，不住地啧啧赞叹：这真是一场精彩的足球比赛！同时我也明白了团队力量的重要性，之所以比利时队会赢，是因为他们之间有一种强大的力量凝聚在一起！

球赛的作文 （篇六）

星期四上午，合唱团的同学去合唱。我们一下午都在教室里写作业。

傍晚吃好饭，我、沈东伟、吕坚宇、倪佳琦就在乒乓台前打乒乓球。一开始，我和吕坚宇一组，沈东伟和倪佳琦一组。沈东伟先发球，我接住了，而且回了一个"旋球"，由倪佳琦接。他一愣就被我的"旋球"打出界了。他只有一次机会了。然后由倪佳琦发球，吕坚宇接球后弹到沈东伟那里，沈东伟来了一个漂亮的"拉球"。我接球后差点出界，球到对方后由倪佳琦接球，可是他接球后一下子触网，他两次机会都没了，还剩下沈东伟一个人了。我发了一个普通的球，沈东伟来了一个"旋球"，把吕坚宇杀爬掉了一条命。可后来沈东伟连续失误，两条命一下子就丢了。最后，只剩下我和吕坚宇决斗。一开始，我发球，吕坚宇轻松地一接，球弹回来了，我接住了。可没过中线，我也只有一条命了。最紧张的时刻到了，我们俩都只有一条名，胜负将决定谁是“皇帝”。吕坚宇发球，直接失误，我不费吹灰之力就当上了“皇帝”。

倪佳琦当“太监”，我当“皇帝”，和他一组又开始了战斗。可刚打了一会，老师就来叫我们回教室了。

今天虽然打球的时间不多，但我觉得还是很开心。

球赛的作文 （篇七）

“ 加油！加油！……”原来五年级的乒乓球赛正在进行中。

王轶恺手拿乒乓球拍，脸上流着大颗大颗的汗珠，还不时的擦一下汗水，眼睛全神贯注地盯着乒乓球，好像盯着一条很大的鱼似的。开始了，王轶恺左一下，右一下，在聚精会神地接着对方打来的球，就像一艘海盗船一样，晃来晃去，使我们眼花缭乱。一局完了，王轶恺赢了，可他依旧很紧张，生怕输给对手。到了第二局，王轶恺的脸绷得紧紧的。

接下来是我们班的乒乓小健将林欣竹了。她露出一丝笑意，手紧紧的拿着乒乓球拍，脸上还有时红的像一个红红的苹果。林欣竹虽然个子不高，但她打乒乓球可是我们班精英中的精英。只见她眼睛死死地盯着自己的对手，她已经输了好几球。林欣竹看起来很生气，突然，她来了个扣球，把分给扳回来了。接着她又来了个劈球，对手来了扣球，林欣竹猛地一挡，又赢了。

下一位是林欣竹的同桌周子康。周子康，他一开始还是笑嘻嘻的，只见他一挡，一劈，一飞。最后，还差一球就打平手了。周子康愁眉苦脸的，像一只被羊村的人踢飞的灰太狼一样。他回到班里就吹来吹去说：“哎，我跟郑继中打，还差一球就赢了啊！太衰了！”

这次球赛，我们班的林欣竹获得了五年级第一名，我们班大家都很开心，很快乐，只有周子康愁眉苦脸的。

球赛的作文 （篇八）

“叮铃铃”轻松的放学铃声打响了，一群孩子连书包都不放，就直奔学校旁的青青草坪——那是他们足球赛场地。

今天阳光明媚，把草地照得更美、更绿了。他们也像春天里的小草一般生机勃勃、精神抖擞。用书包累起球门后，大家便各就各位，比赛开始了！红队的队员，刚开始就将球逼到了蓝队球门前，你一脚，我一脚地传球。没想到一时疏忽，被蓝队的队员抢走了球。红队的守门员弯着腰，弓着背，手握着膝盖，眼睛直视前方，似乎时刻准备着。这守门员毫不在意他刚受伤的膝盖，带着皮手套看着那边的情况。他已经完全投入到比赛中了，真是一个合格的守门员！篮队的前锋来了一个射门，守门员双脚一蹬，跳起来守住了球，真棒！

观众席上一阵欢呼，经过这里的路人纷纷驻足，有的这索性坐在旁边的长凳上看球赛。看，那个戴红帽子的小女孩，生怕别人挡住她看球赛，使劲探出头来张望。瞧，那个戴黑帽子的女孩，她也顾不上玩弄手中的洋娃娃，专注地看起球赛来。那个戴红色蝴蝶结的女孩，索性站起来看球赛了。看得最认真的要数旁边的叔叔了，他全神贯注地看着，不时喊一句：“好！好球！”他盯着滚动的球，仿佛自己也是某个队的队员呢！

黄昏已近，太阳也伸着懒腰下山了。两个队仍然难分胜负。由于要回家吃饭了，两个队最终以二比二打平的分数，结束了这场精彩的足球赛。

以上就是无忧自考网为大家整理的8篇《球赛的作文》，希望可以启发您的一些写作思路。

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