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伊索寓言经典故事20个读书笔记,伊索寓言读书笔记三年级

更新时间:2023-02-01 06:00:03作者:壹默

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当细细品完一本名著后,你有什么领悟呢?现在就让我们写一(篇走心的读书笔记吧。那么如何写读书笔记才能更有感染力呢?下面是小编精心为大家整理的4篇《伊索寓言读书笔记》,希望能对您的写作有一定的参考作用。

伊索寓言读书笔记 (篇一)

《伊索寓言》》这本童话书我在二年级已经读过了。这次放寒假,我又认真地读了一遍。我喜欢这本书,不仅因为书中的故事幽默风趣,更因为故事之中所蕴含的哲理发人深思。

我看过这本书的时侯,走进了一个神奇的世界:弱小的老鼠居然能救出强壮的狮子;小山羊用智慧叫跑了凶恶的狼;自大的熊被野猪用计谋杀死了,这么多鲜活的形象开启了一个幻想的王国。

这本书的作者写了很多童话故事,这些故事短小精干、通俗易懂,读起来是那么的玩、有趣。在我们的实际生活中,经常有这样的人和事发生,或者我们也是如此?

你们看过《狼来了》这个故事吗?我上幼儿园的时侯奶奶就听过,说的是一个牧羊人说慌骗乡亲,放的羊被狼吃掉的故事。其实,我在学习、在生活中也有说慌的事发生,有一次我小考考了89分,我骗妈妈考了93分。现在想想我说慌的毛病和牧羊人一样,当时觉得自己脸上有光彩,但结果是自己不努力,成绩退步的下场。

《伊索寓言》这本书给我的启发很多,我准备再读一读,如果你有时间的话,我建议你也读一读,一定会有很大收获的!

伊索寓言读书笔记 (篇二)

我相信每个人都曾读过一本对自己印象很深刻的书,《伊索寓言》这本书对我影响很大。

看到书的名字,也许你会想到许多童话故事。没错,这本书就是一部寓言故事集,并且这本书还通过简短的小故事来体现日常生活中那些不被我们察觉的真理。

我第一次看这本书时,就被它的的书名深深地吸引了。刚看第一卷时,我就收到很多启发。读《马与馿子》这个小故事,就让我反省了自己。我以前不爱帮助人,即使别人让我帮助他我也称有事推辞了,但通过这个故事,我知道了人与人之间要互相帮助,否则受伤害的会是自己。我通过读第一卷知道了我们要和正直、诚实、见多识广的人交朋友。第一卷的这里深深吸引我继续读下去。读《蔷薇与鸡冠花》这个故事,我以后不会再因为自己的外貌而自卑了,而是要通过美好的品德来丰富自己的内涵。

读《伊索寓言》这本书,我感受到了寓言故事的有趣,还获得了许多人生的哲理。

《伊索寓言》读书笔记 (篇三)

我读过这样的一(篇寓言,内容大概如下:

古时侯济水南岸有一位商人,在一次渡河时,不幸跌进水中,直喊救命:“快救救我,我给一百斤金子相报!”有个打鱼的人划船去搭救他,当打鱼人把他救上岸时,商人却给了十斤金子。打鱼人向他评理,却遭到商人怒斥:“你只是个打鱼的,一天的收获能有多少?现在一下子就得到十斤金子,难道还感到不满足吗?”打鱼人没再说什么就走了。后来有一天,商人又不幸掉进水中,恰好打鱼人又在现场。在场围观的人问他为什么不去搭救,他回答:“这就是那个答应给金子而不兑现的人。”说完就站在那里观看,最终商人沉没了。

这个寓言故事,似乎给了我们一个道理。因为商人的不守信诺,使到自己再遇险时得不到救助,告诫我们在人际交往时一定要诚信。大多数人可能认为故事的结局,都是商人一手造成的,无可非议。但是想深透一点,似乎又有另类的意见:商人被救上岸后,对打鱼的人说的那番话也全非无理取闹。打鱼人,以打鱼为生,每天的捕鱼量由老天爷决定,多少也不定。但一次见义勇为,便得到十斤金子,这可说是笔飞来横财啊!

他将商人救上岸后,因为所得的,与商人的话不符,便觉得不公平。因此,商人第二次掉进水中时,他就因为得不到那另外九十斤金子,而不管商人的生与死。商人掉进水中,第一次打鱼人救他,是怀着一颗慈悲的心、一颗救人的心;第二次不救他,是怀着一颗自私的心、一颗埋怨的心。救人一命胜造七级浮屠,如果打鱼人仍有一颗慈悲之心,我想,当他再见到商人掉进水中时,应该不加思索前去营救。

但是,正因为他本质的自私,造成了这样的结局。那么,我们还能认为结局是商人一手造成的吗?另外,我们不要忽视了在场围观的人的存在,想深一点,他们也是造成这结果的元凶之一啊!见到有人在水中挣扎,竟然不闻不问,难道他们是冷血的吗?当然我不排除有人真的不会游泳,有心也无力!但众人都不会游泳,未免也太巧合了吧!那也只能怪商人命中注定有此一劫了。但事实上是这样吗?难道救人是为了得到回报吗?

它虽然是一个寓言,但它却活生生的,反映了当时的社会,是一个用金钱堆成的世界。毫无疑问地,金钱牵着人们的鼻子走,指挥着人们。

再看看如今的社会,也有类似的现象:偶见老人跌倒,却没有人去搀扶 .1 . mi.net;眼见小偷偷窃,却无人敢阻止……难道真是事不关已,高高挂起吗?不!我要大声疾呼:我们不能忘记了中华民族的优良传统,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间,和谐社会人人有责!

伊索寓言读书笔记 篇四)

课外资料

伊索(公元前620年——公元前560年),是公元前6世纪的古希腊的一个智慧超常的寓言家,生活在小亚细亚。

公元前5世纪末,“伊索”这个名字已为希腊人所熟知,希腊寓言开始都归在他的名下。得墨特里奥斯(公元前345—公元前283)编辑了希腊第一部寓言集。

伊索寓言大多是动物故事,其中的一部分(如《狼与小羊》《狮子与野驴》等)用豺狼、狮子等凶恶的动物比喻人间的权贵,揭露他们的专横、残暴,虐害和弱小,反映了平民或奴隶的思想感情;《乌龟与兔》《牧人与野山羊》等,则总结了人们的生活经验,教人处世和做人的道理。

伊索寓言短小精炼,比喻恰当,形象生动。和法国的拉封丹、德国的莱辛、俄国的克雷洛夫并称世界四大寓言家。

读后总结

1,《伊索寓言》故事取材源于生活,主角为人和动植物。

2,角色形象生动,特点鲜明。

3,格式都是先叙述一个故事,最后一句话总结这个故事适用的人群或者阐明故事讲述的道理。

4,内容浅显易懂,适合全民阅读,能够激发小孩子的阅读兴趣,引导孩子通过故事明白人生哲理。

5,读完容易忘记,故事相似性太强,即故事格式过于相似,看完之后就很容易忘记。但如果再相见还是能知道是哪些寓言的。

6,其实共三百多篇,我读了两百多篇就觉得不是很想读了,因为都差不多,读了还记不住。总之,看多了觉得自己也能写寓言故事了。就是把自己想表达的道理用动物或者植物表达就行。

7,《伊索寓言》里的道理不都是好的,还有一些消极的想法。如不要跟强者比,比了就是不自量力啥的,还比如坏人永远是坏人,是改不了本质的等等。所以故事局限性还是有的,家长给孩子读的时候应该加以选择。

8,题外话:

《伊索寓言》看完的感觉蛮理性的,或者我也不想用长篇来赘述这书的特点,归纳一下感觉应该也是不错的,清晰明了。

读书破万卷下笔如有神,以上就是无忧自考网为大家带来的4篇《伊索寓言读书笔记》,能够给予您一定的参考与启发,是无忧自考网的价值所在。

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