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在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，这次无忧自考网为您整理了3（篇《小木偶的故事续写作文》，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

小木偶的故事续写 （篇一）

现在小木偶会哭，会笑，会生气，会着急，也会向别人表示同情和关心。

蓝鼻子小女巫就帮助小木偶把小红狐告上法庭。法官问小木偶：“有谁在场可以作证？”“熊警官和蓝鼻子女巫。”小木偶快速地回答。

“熊警官，你说说当时的情况。”

当时我看见小红狐拿着一个红背包满脸愤怒的，小木偶就是……。“说不清楚。”还没等熊警官说完法官就打住了。

蓝鼻子女巫二话不说，用魔杖把当时的情况显示出来。大家看了用一种鄙视的眼神看着小红狐。小红狐看到大家的眼神，红着脸低下了头。法官判小红狐赔偿小木偶215元，附加一个红书包。并拘留小红狐15天。

小红狐后悔起来，骗得了别人，骗不了自己。但世上也没有后悔药吃啊！

小木偶那边，熊警官证向小木偶道歉说：“对不起，小木偶，我错怪你了。”“没关系，是我笑嘻嘻的样子使你误会了。”小木偶说。

大家又说又笑，小红狐就在那里反思。知道他改正了，大家才跟他玩。

续写《小木偶的故事》作文 （篇二）

自从小木偶得到了人类所有的表情，他的生活就变得更充实了。

这一天，小木偶兴冲冲地走在路上，又碰到了贪心的小红狐狸。小红狐狸看见小木偶的帽子这么漂亮，就又说了许许多多的鬼话，千方百计地想把帽子拿到手。可是上过当的小木偶怎么都不答应。狡猾的小红狐狸着急了，又大声喊叫着把熊警官给吸引了过来。这回，小木偶不再是笑嘻嘻的样子了，而是露出了一副着急生气的样子。小红狐狸一遍胡编乱造地撒谎，一遍偷偷地看着小木偶。当他看到小木偶满脸的愤怒，脸不由自出地红了。这下熊警官明白了，一把就抓住了小红狐狸，把它给带走了。小木偶终于保住了自己的帽子，自言自语地说：“这可真是表情带来的好处啊！”

又有一次，看见小白兔生病了，小木偶笑眯眯地去看望它，可是小兔子看见小木偶笑眯眯的样子，十分不高兴，不理小木偶。这下，小木偶纳闷了，为什么我去看它它还不高兴？小木偶站在那里一直想。突然，它想到自己是用错了表情，变赶紧露出同情的样子。这下，小兔子觉得小木偶终于懂事了。

小木偶最终学会了如何去使用表情，也明白了不同的表情才能表达出自己不同的意思，怎么运用表情才能使别人理解自己的想法。

续写《小木偶的故事》作文 （篇三）

自从小木偶得到了所有的表情后，他回到了城里，小木偶下决心一定要拿回红书包，但是他知道自己肯定打不过小红狐，于是他想到了熊警察。经过一天的寻找，小木偶得知城里警察很少，明天才轮到熊警察值班。

第二天小木偶来到警局找到了熊警察，可是熊警察见到他好像不高兴的样子，于是小木偶用着急的表情跟熊警察说明了那天小红狐抢走自己书包的事，熊警察了解事情的真相后，感到很羞愧，他马上向小木偶说了对不起，还向小木偶敬了个礼。

第三天，熊警察带着小木偶一家一家地找，找了很久，终于找到了小红狐。小红狐一看到小木偶带着熊警察，吓得差点尿裤子，想跑也跑不了。熊警察把小红狐带到了法庭，刚好那天碰到的兔子就是这里的法官，兔子法官知道自己那天误会了小木偶也很惭愧，他当场判定小红狐把书包归还小木偶，而且小红狐还因为犯了抢东西罪，要关进大牢50天。而小木偶拿回了书包，在城里玩得很开心。

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